教学论文实例.doc
永安中学教师统一备课用纸(NO)科目政治年级七班级133时间2010年月日课题丰富多样的情绪课时1教学目标(含知识传授、能力培养、思想教育目标)1、知识目标：了解情绪的四种基本类型及情绪的含义2、能力目标：提高个人对情绪的了解和把握程度；提高对自己及他人情绪表现的正确认识与评价能力。3、情感态度价值观目标：引导学生明确情绪是一个人心理活动的正常表现，树立正确的情绪态度，学会正确认识和评价自己的情绪；教材分析（含重点、难点、关键点）重点是情绪与情境的关系；难点是情绪的定义及情绪对人的影响教法提示情境法讨论法
墨梅教学反思.docx
墨梅教学反思身为一名到岗不久的老师，我们都希望有一流的课堂教学能力，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那么优秀的教学反思是什么样的呢？下面是小编收集整理的墨梅教学反思，欢迎大家分享。墨梅教学反思1上完这堂公开课后，感觉自己好像被掏空了一般，有点茫茫然。然而冷静一段时间后再回过头来看，似乎才又认清了自己。细细回味，我这堂课有以下几个特点：一、赏读结合。对于梅花，身处南方的孩子是比较不了解的，因此，我原本想找一段“梅花开放”的动画片断，让学生对梅花有一个直观而清晰的了解。但由于时间及渠道有限，这一设
中班教学总结.docx
中班教学总结关于中班教学总结集锦五篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？下面是小编整理的中班教学总结6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。中班教学总结篇1一学期又要过去了，看着孩子们在中班度过了一个愉快而充实的学习生活，我们从心里感到欣慰。一份耕耘一份收获，我们付出了辛勤的汗水，才有了孩子们长足的进步。幼儿园的孩子小，来自不同的家庭，生活规律各不相同。为了培养他们
《坐井观天》教学设计.docx
《坐井观天》教学设计《坐井观天》教学设计[精品]作为一名优秀的教育工作者，就有可能用到教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的《坐井观天》教学设计，希望能够帮助到大家。《坐井观天》教学设计1教材分析：“坐井观天”就是坐在井里看天，这是一则含义深刻的寓言故事。文章通过青蛙和小鸟之间生动有趣的对话，告诉我们看问题、认识事物，站得要高，看的要全面，不要自以为是的道理。教学目标：1、认识3个生字，会写8个生字。（重点）2、能分角色朗读课文，有感
书法教学心得.docx
书法教学心得当我们积累了新的体会时，可以寻思将其写进心得体会中，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编收集整理的书法教学心得，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。书法教学心得1首先感谢领导给了我这次外出学习机会,通过本次学习使我开阔了眼界,增长了见识,提高了对书法艺术的认识。让我体会到了中国书法艺术的博大精深和源远流长。自仓颉造字，中国汉字便已经存在了。中国书法是以汉字为基础，用毛笔书写的具有四维特征的抽象符号艺术。书法是中华民族传统的文化瑰宝，它在今天仍占据着重要的地位。
《寒号鸟》教学反思.docx
《寒号鸟》教学反思作为一位到岗不久的教师，我们要有一流的课堂教学能力，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，写教学反思需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的《寒号鸟》教学反思，希望能够帮助到大家。《寒号鸟》教学反思1通过精读课文《寒号鸟》+《网里的鸟》（一篇课文和一篇课外文章）的学习，学生对多文本阅读有了进一步的了解，阅读兴趣得以开发，阅读能力得以提高。在本节课的教学当中，我对多文本阅读教学模式有了新的认识和提高。下面阐述一下我对多文本阅读教学的感想。多文本阅读教学让学生综合素质有了明显的改变和提高。
《咏柳》的教学设计.docx
《咏柳》的教学设计《咏柳》的教学设计（通用5篇）作为一名默默奉献的教育工作者，往往需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编收集整理的《咏柳》的教学设计（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《咏柳》的教学设计1【教材分析】这是一首咏物诗，赞美早春三月的杨柳，通过描写春风吹拂下，杨柳迷人的姿势，对大自然的神奇发出由衷的赞叹，表达了诗人对春天的无限热爱!全诗描绘的意境是高高的柳树象是碧玉装扮成的
个人教学反思.docx
个人教学反思身为一位到岗不久的教师，我们要有很强的课堂教学能力，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，教学反思我们应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的个人教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。个人教学反思篇1在木井实习快一个月，老师们帮助了我的成长，孩子们成就了我的成长。和孩子们相处的那段时间，我看到了很多我原来完全忽略的教育细节，从各位老师那学到了不少教学经验，也从孩子们那找到了很多教学灵感。首先，面对孩子们，无论他们的求知欲望是否强烈，我们都应该怀着满腔热血，良心教书。教学过程中的不如意
《守株待兔》教学设计.docx
《守株待兔》教学设计作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的《守株待兔》教学设计，希望能够帮助到大家。《守株待兔》教学设计1教学目标：1、能正确认读“守、窜”等6个生字，能正确书写“丢、此”等5个生字。2、能正确、流利地朗读课文，默读课文，在读中悟出故事中的寓意：对意外的收获不要存有侥幸心理。3、能掌握故事梗概，并把故事讲给别人听。4、结合具体的情境，培养学生的语言表达能力、想象力等。教学
《太阳》教学设计.docx
《太阳》教学设计《太阳》教学设计(15篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编为大家收集的《太阳》教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。《太阳》教学设计1教学目标1、学习默读课文，会复述这个故事。2、学会本课10个生字。认识1个偏旁。理解由生字组成的词语。3、学习爱迪生从小遇到问题就积极动脑动手，寻求解决问题的方法。教学过程一、揭示课题1、
