《秋天的怀念》说课稿精编.docx
《秋天的怀念》说课稿《秋天的怀念》说课稿作为一位优秀的人民教师，时常需要编写说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那要怎么写好说课稿呢？以下是小编整理的《秋天的怀念》说课稿，希望对大家有所帮助。《秋天的怀念》说课稿1一、说教材今天我说课的内容是《秋天的怀念》。这篇课文选自s版语文实验教科书十一册第12课。下面我从教材、教法与学法、教学设计思路及关键处处理这几个方面进行说课。(一)关于课题《秋天的怀念》是史铁生写的一篇怀念母亲的散文。课文讲述了一位重病缠身的母亲体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子、鼓励儿子
《少年闰土》说课稿优秀.docx
《少年闰土》说课稿优秀《少年闰土》说课稿优秀[优选]作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要写一份优秀的说课稿，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那要怎么写好说课稿呢？下面是小编为大家收集的《少年闰土》说课稿优秀，欢迎阅读与收藏。一、说教材《少年闰土》是人教版小学语文第十一册第五单元的一篇重新收录在课本中的。从这次重新收录中，我们可以看出，经典名篇所散发出来的魅力是叫读者不可抗拒的。这是一篇精读课文，采用倒叙的方法，一开始就把所要介绍的人物介绍出来，然后按照事情发展的顺序，抓住人物的外貌、动作、语言的特点，
《少年闰土》优秀说课稿.docx
《少年闰土》优秀说课稿《少年闰土》优秀说课稿3篇作为一位杰出的老师，通常需要用到说课稿来辅助教学，说课稿是进行说课准备的文稿，有着至关重要的作用。我们应该怎么写说课稿呢？下面是小编为大家收集的《少年闰土》优秀说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。《少年闰土》优秀说课稿篇1今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书语文六年级上册的《少年闰土》，下面我将从教材分析，学情分析，学习目标，重点难点，教学过程五个环节说教学设计。一教材分析《少年闰土》一文节选自鲁迅小说《故乡》，课文通过我的回忆描述了一个知识丰富而又
《海上日出》说课稿精选.docx
《海上日出》说课稿《海上日出》说课稿在教学工作者实际的教学活动中，时常会需要准备好说课稿，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么应当如何写说课稿呢？以下是小编收集整理的《海上日出》说课稿，欢迎阅读与收藏。《海上日出》说课稿1一、说教材《海上日出》是我国著名作家巴金先生的一篇非常优秀的散文。小学语文S版教材5年级上册的第7课，它与《古诗三首》《大自然的语言》《西风胡杨》《我家门前的海》共同构成了描写大自然美景的第二单元的内容。它通过描写海上日出的不同景象，表达了作者对大自然景观的热爱和赞美，
《沁园春 长沙》说课稿精编.docx
《沁园春长沙》说课稿《沁园春长沙》说课稿作为一位无私奉献的人民教师，通常需要用到说课稿来辅助教学，借助说课稿可以有效提高教学效率。那么说课稿应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的《沁园春长沙》说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。《沁园春长沙》说课稿1各位领导：大家好！今天我说课的题目是《沁园春长沙》。为了说明我的教学设计理念，我将从以下七个方面说明：一、对教材的认识；二、教学目标的确立；三、重点难点的定位；四、教学方法的运用；五、教学时间的安排；六、教学流程的设置；七、作业的设计。导语中国是一个伟大
《比一比》说课稿精选.docx
《比一比》说课稿《比一比》说课稿15篇作为一位兢兢业业的人民教师，有必要进行细致的说课稿准备工作，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。快来参考说课稿是怎么写的吧！下面是小编整理的《比一比》说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。《比一比》说课稿1一、说教材说课的内容是北师大版小学数学第六册第六单元《统计与可能性》的第一课时。本课时，是在二年级学生已经学习了认识统计图表的基础上，向学生介绍平均数的意义和求平均数的方法。教学目标：1.知识目标：了解平均数的意义，体会学习平均数的必要性，并会求平均数；能读懂简单的统计
《植物妈妈有办法》说课稿.docx
《植物妈妈有办法》说课稿《植物妈妈有办法》说课稿作为一名专为他人授业解惑的人民教师，可能需要进行说课稿编写工作，是说课取得成功的前提。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的《植物妈妈有办法》说课稿，希望能够帮助到大家。《植物妈妈有办法》说课稿1一、说教材《植物妈妈有办法》是第三册第一单元的内容，这是一首介绍自然常识的诗歌。作者运用诗歌的形式，以简短的篇幅、形象的语言，叙述了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法，富有儿童情趣。本课主要培养学生理解、概括、朗读和收集使用信息的能力。根据课程标
《桃花心木》说课稿.docx
《桃花心木》说课稿《桃花心木》说课稿作为一名默默奉献的教育工作者，常常需要准备说课稿，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么你有了解过说课稿吗？下面是小编帮大家整理的《桃花心木》说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《桃花心木》说课稿1尊敬的各位领导、专家、评委老师：大家好！我说课的课题是《桃花心木》，（板书：课题、作者），下面我将从说教材、学情、教学目标、教法、学法、教学过程、板书设计和设计理念八个方面来对本课进行说明。一、教材分析《桃花心木》是九年义务教育小学语文教科书第十二
《树》幼儿园说课稿.docx
《树》幼儿园说课稿《树》幼儿园说课稿作为一名无私奉献的老师，可能需要进行说课稿编写工作，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的《树》幼儿园说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《树》幼儿园说课稿1说教材正值秋天，一个美丽的收获季节，各种色泽鲜艳、好吃的水果和农作物的成熟令孩子们欣喜不已。有时孩子会问老师或小伙伴，“你知道桃是哪儿来的吗？你见过葡萄树吗？渐渐的，我发现孩子们对结果子的树感到好奇，于是我请利用休息时间，带孩子到县城周围的果园去看一
《学弈》说课稿精编.docx
《学弈》说课稿《学弈》说课稿作为一名教职工，就有可能用到说课稿，认真拟定说课稿，那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？以下是小编精心整理的《学弈》说课稿，欢迎大家分享。《学弈》说课稿1《学弈》是人教版小学语文六年级下册第一组的第一篇课文，是一篇文言文，选自《孟子·告子》。本组课文的阅读训练重点是从平凡小事中感悟生活，获得人生启示。文章先说弈秋是全国最擅长下棋的人，然后写弈秋同时教两个学习态度不同的人下棋，学习效果截然不同，最后指出这两个人学习结果不同并不是在智力上有多大差异，从而揭示出做事要专心致志，不可
