《走月亮》说课稿精编.docx
《走月亮》说课稿《走月亮》说课稿作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要用到说课稿来辅助教学，编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么优秀的说课稿是什么样的呢？下面是小编为大家整理的《走月亮》说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《走月亮》说课稿1一、教材分析：小学一年级美术湘版教材下册第五课《月亮走我也走》是一堂绘画课。本课绘画采用拟人的表现手法，通过引导学生回忆有关的故事，启发学生大胆想象，从而激发他们积极主动地投入创作，画出人和月亮之间的关系、故事，创作生动活泼的画面。二、本课的教学目标：
《詹天佑》语文说课稿.docx
《詹天佑》语文说课稿《詹天佑》语文说课稿作为一名优秀的教育工作者，可能需要进行说课稿编写工作，借助说课稿可以让教学工作更科学化。说课稿应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的《詹天佑》语文说课稿，欢迎大家分享。《詹天佑》语文说课稿1一、教材说明本课是“义教”第十册教材第六组的最后一篇讲读课文，是小学阶段的最后一组课文。学习时要注意综合运用小学阶段掌握的语文基本功，使学生的听说读写能力在运用中得到复习巩固，为进入中学打下坚实的基础。课文以人物姓名为题，选取了詹天佑一生中最典型的事迹——主持修筑京张铁路，说明
《角的分类》数学说课稿.docx
《角的分类》数学说课稿《角的分类》数学说课稿8篇作为一位兢兢业业的人民教师，有必要进行细致的说课稿准备工作，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么写说课稿需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的《角的分类》数学说课稿，欢迎阅读与收藏。《角的分类》数学说课稿1一、本节课的内容是四年级下册第五单元里的一个内容：三角形的分类。这是在学生认识了各种角及三角形的特征的基础上展开学习的，本节课的设计我分为两个层次：按角分为三类，主要引导学生认识锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。按边分为三类，着重引导学
说课稿获奖(精选13篇)-.docx
编号：说课稿获奖（精选13篇）[20XX]XX号（20年月日至20年月日止）（本模板为Word格式，可根据您的需要调整内容及格式，欢迎下载。）下面就是我给大家带来的说课稿获奖（共13篇），希望大家喜欢阅读!篇1：《背影》获奖说课稿教学目标：1.掌握生字词藉、簌、逛、踌躇、橘、蹒跚等。2.感受文章所表达的父子情。3.学习本文平实的语言和传神的细节描写。教学重难点：理解文章具体描写父亲背影的细节，体味作者为之感动落泪的原因。教学方法：1.朗读法。纪实散文《背影》的语言平实自然。指导学生认真朗读，整体感知作品，
小学语文《与象共舞》说课稿.docx
PAGE4/NUMPAGES4小学语文《与象共舞》说课稿我今天要说的内容是小学语文《与象共舞》，小学语文《与象共舞》说课稿。一、说教材这是一篇略读课文，饶有趣味地报告了泰国人与大象之间密切调和的关系，展示了泰国独特的地区文化。作者用与象共舞为题，表现了泰国人与大象关系非常密切，大象给泰国人的生活带来了许多的兴趣。本单元的学习要求是捉住重要内容，相识差别地区的民族风情特点，还要推测作者是怎样写出风景、风情特点的，并细致积聚课文中的柔美语言。根据它的要求和本班学生的环境，特订定了如下的学习目标：1
《亚洲的自然环境》说课稿.docx
《亚洲的自然环境》说课稿《亚洲的自然环境》说课稿作为一位杰出的老师，时常需要编写说课稿，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么优秀的说课稿是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的《亚洲的自然环境》说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《亚洲的自然环境》说课稿1尊敬的各位评委、老师：大家好！我说课的题目是《亚洲的自然环境》，我主要从说教材、说教法、说学法、说教学过程四个方面来说。一、说教材1、教材的地位和作用我们生活的大洲——亚洲的自然环境是新人教版《地理》七年级下册第六章第一节的
《有理数加法》说课稿.docx
《有理数加法》说课稿《有理数加法》说课稿作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要准备好一份说课稿，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。说课稿应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的《有理数加法》说课稿，希望对大家有所帮助。《有理数加法》说课稿1各位考官上午好，我是参加初中数学科目考试的七号考生。我今天说课的题目是《有理数加法》，下面我将从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学课程、说板书设计六个方面来进行阐述。《有理数加法》是人教版七年级上册第一章第三节的内容。本节课主要介绍了有理数加法的基本运
《晏子使楚》说课稿精编.docx
《晏子使楚》说课稿《晏子使楚》说课稿作为一名默默奉献的教育工作者，编写说课稿是必不可少的，借助说课稿可以有效提高教学效率。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的《晏子使楚》说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。《晏子使楚》说课稿1尊敬的各位评委：早上好！我是x号考生。今天我说课的题目是《晏子使楚》。下面，我将从教材、教学目标、教学理念、教学流程、板书设计五个方面来说我的教学思路。一、说教材《晏子使楚》一课是人教版五年级下册第三组第11课，《晏子使楚》是一篇历史故事，本文主要写了春秋时期齐
《春雨的色彩》语文说课稿.docx
《春雨的色彩》语文说课稿《春雨的色彩》语文说课稿作为一名老师，时常需要用到说课稿，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。那么什么样的说课稿才是好的呢？下面是小编整理的《春雨的色彩》语文说课稿，希望对大家有所帮助。《春雨的色彩》语文说课稿篇1各位老师：大家好！今天我说课的题目是《春雨的色彩》。下面我从教材、教学目标、教法、学法、教学流程、板书设计六个方面做具体阐述。一、我对教材的理解《春雨的色彩》是义务教育课程标准实验教科书一年级下册第一单元的第二篇课文，写的是有关春雨的童话故事。故事中，三种小动物认为春雨
3的倍数的特征优秀说课稿.docx
3的倍数的特征优秀说课稿3的倍数的特征优秀说课稿范文（精选10篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心设计一份说课稿，说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的说课稿是什么样的呢？以下是小编为大家整理的3的倍数的特征优秀说课稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。3的倍数的特征优秀说课稿篇1一、教材简析《3的倍数的特征》是北师大版第九册的内容，属于“数与代数”领域中有关“倍数与因数”的知识。学生在已经学习“2.5倍数的特征”的基础上，继续学习3的倍数的特征。二、教学目标1．经历探索3的倍数的特征的过程
