2022舍课堂实录江苏省仪征刘祥)参考.docx
《雅舍》课堂实录(江苏省仪征中学刘祥)篇一：《雅舍》课堂实录(江苏省仪征中学刘祥)让豁达成为一种人生养料——《雅舍》课堂教学实录一、走进在背景中发觉写作动机师：今天这节课，我们共同鉴赏梁实秋先生的经典散文《雅舍》（板书：雅舍梁实秋）。能够学到这篇文章，是我们的幸运，当同学们的父辈坐在教室里读书时，他们学习的是另一篇跟梁实秋有关的文章，名叫“丧家的、资本家的乏走狗”，作者是谁呢？鲁迅！为什么说跟梁实秋有关呢？这里的“丧家的、资本家的乏走狗”确实是鲁迅册封给梁实秋的一个称号。我们先一起理解梁实秋的相关情况。大
2022主题班会教案校园安全主题班会课堂实录.docx
主题班会教案之校园平安主题班会课堂实录一、设计目的通过和学生一起纪念5.12汶川大地震一周年，从而加强学生的校园防灾、抗灾认识，进而让学生明白得感恩，最终增进学生的爱国主义情感。二、设计方法这节主题班会主要采取学生自主主持，教师和学生互动，并大量利用多媒体课件（资源等方法完成班会设计目的。三、设计过程1、主持人宣布班会开始（刘雨、李晓季、邓珊、刘丹丹）〈开始白〉雨：2008年5.月12日，一个我们永远不曾不记得的日子。季：512大地震损害的是我们的肉体和心灵，但我们的脊梁一样挺立。姗：512大地震让我们失
2022主题班会教案高三主题班会实录激情燃烧的岁月.docx
主题班会教案之高三主题班会实录：激情燃烧的岁月主题班会目的：﹡发动全体同学团结一致，努力拼搏，为高三做好充分的预备；﹡提高同学自决心，克服学习困难，过一个充实、难忘的高三；﹡培养学生合作认识，加强班级凝聚力。活动时间：2006年9月4日星期一下午第三节课活动地点：高三（14）班主要方式：演讲、对话、访征询、话剧等特邀嘉宾：政教处王主任、教导处罗主任、高三级部谢主任学生主持：刘佳活动过程实录：主持人：各位来宾、老师、同学们大家下午好，首先请同意我代表高三（14）班全体同学向各位来宾的到来表示热烈的欢迎。今天
小学数学五年级教案——圆的认识课堂实录.doc
PAGEPAGE7小学数学五年级教案——圆的认识课堂实录一、导入师：同学们，这是什么图形？生：圆形。师：生活中的圆比比皆是，你熟悉的有哪些？生：钟面；轮胎上；有些钮扣也是圆的；球。师：同学们，你们注意过这些自然现象吗？（放课件）你见过这样的工艺品和建筑物吗？你观察过这样的运动现象吗？在我们的生活中更是离不开圆形呢！师：同学们，这些圆形漂亮吗？生：漂亮！师：正如希腊的一位数学家说得那样：在一切平面图形中，圆是最美的。师：同学们想一想，我们以前学过哪些平面图形有呢？生：以前学过的平面图形都是有棱有
苏教版六年级语文——理想的风筝课堂实录.doc
PAGEPAGE5苏教版六年级语文——理想的风筝课堂实录课堂实录：一、读题思文:师：今天我们学习一篇新课文，我知道大家都没有预习过，但这正是考验阅读能力的机会，看看我们五（3）班的实力吧。（板题）理想的风筝，读题思文，你想到了什么（激发学生思维）生1：理想的风筝，写什么内容啊题目为什么叫理想的风筝生2：理想和风筝有什么关系生3：理想的风筝是写什么人的什么事（学生思维比较活跃，基本上能抓到主要问题）二、读提示，抓问题：师：这是一篇独立阅读课文，我们先看看阅读提示有什么要求吧。生1：这儿有个问题。
小学语文二年级下册教案——《乌鸦喝水》实录.doc
PAGEPAGE15小学语文二年级下册教案——《乌鸦喝水》实录(教师展开一幅放大的课文中的第三幅插图)师：请小朋友看这一幅图画着什么?它在做什么?〔充分发挥课文有插图的特点，提供学生说的机会〕生：图上画着一只乌鸦。乌鸦在喝瓶子里的水。师：谁能用一句最简短的话，说出这幅图画的意思。生：这幅图画着一只乌鸦，它口渴了，把嘴伸进瓶子里喝水。师：再简短一点。生：画着一只乌鸦在喝水。师：再简短。生：乌鸦喝水。〔看图说见解，训练概括能力，发展语言〕师：对!乌鸦喝水。乌鸦是怎样喝到水的?小朋友们想不想知道?生
人教版精品文档-《小小的船》课堂实录文字版.docx
《小小的船》课堂实录文字版一、创设情景师：同学们，你们喜欢晴朗的夜空吗？生：喜欢师：晴朗的夜空是什么样的呢？生：有月亮、有星星、师：今天，月亮姐姐就来到了我们班。出示多媒体课件月亮姐姐问好：“小朋友你们好！”（互相问好）“能说说我长的什么样吗？”师提醒学生：(观察月亮的形状、颜色)像什么呢？学生：（弯弯的，像香蕉、镰刀、小船）师：这样美丽的月亮姐姐挂在蓝蓝的夜空中是多么美丽呀！有一位名叫叶圣陶的老爷爷把小朋友看月亮的情景写了一首诗。这首诗的名字叫什么？生：小小的船师：（板书课题）小小的船师：来让我们先来学
质点-参考系和坐标系课堂实录优选版.doc
1、1质点参考系和坐标系教材分析：本节是人教版新课标高中物理教材第一章第一节的内容。介绍质点、参考系和坐标系，不仅是这一章学习的基础知识，也是以后力学各章学习的基础知识。本节的重点是要学生知道怎么建立质点模型，怎样建立参考系和坐标系来描述运动。同时本章渗透了突出主要因素，忽略次要因素，将实际问题简化为理想化模型的物理思想。三维目标：一、知识与技能１．认识建立质点模型的意义和方法能根据具体情况将物体简化为质点，知道它是一种科学的抽象，知道科学抽象是一种普遍的研究方法。２．理解参考系的选取在物理中的作用，会根
二年级语文《绒毛小熊》课堂实录.docx
二年级语文《绒毛小熊》课堂实录二年级语文《绒毛小熊》课堂实录教学目标：1、运用已有的识字方法，认识15个生字。2、有感情的朗读课文，在阅读中感受、想像语言文字的趣味性。3、培养学生爱惜玩具，在玩具游戏中培养良好的生活情趣。教学过程：谈话激趣，引出课题。师：小朋友，我们从小时候到现在，一定玩过很多玩具，是吗？（是）你最喜欢什么玩具？为什么喜欢呢？（学生说）对呀，和玩具做游戏是一件很快乐的事情。有一首非常好听的小诗，讲述了一个孩子和绒毛小熊之间发生的`有趣的事情。想知道吗？（想）板书课题：绒毛小熊。齐读课题。
