2022浙江省优质课一等奖课堂实录课堂实录武陵春.docx
浙江省优质课一等奖课堂实录课堂实录武陵春篇一：浙江省优质课一等奖课堂实录课堂实录武陵春浙江省优质课一等奖课堂实录课堂实录《望江南》和《武陵春》《望江南》课堂实录执教者绍兴县实验中学茅娟美11月19日上午第一节于金华五中老师和学生简单交流几分钟，聊了些有关金华五中前段时间校庆的事情，接着就咨询学生喜爱不喜爱作文，同时打开百度中收录本人的发表文章的信息给展示给学生看出示幻灯：课文《望江南》师：文中的主人公在干吗？生：在等待爱人师：爱人等到了吗生：没有师：那么她的情绪是怎么样的？生：孤单，寂寞，无望师：好，说的
2022小学语文五年级教案——务实求活发展语言——《春风吹》课堂教学实录评价.docx
PAGEPAGE4小学语文五年级教案——务实求活开展语言——?春风吹?课堂教学实录评价?春风吹?是一首儿童诗。分两节。第一节描述了春天的特征，内容浅显，用来再现春天特征的景物，为学生所熟知。教学这类儿童诗往往有两种不恰当的处理方法。一种是易化之。教师以为没有什么讲头、练头，领学生读读、背背算是完事；一种是难化之。不从诗本身的内容出发，不从教学的要求出发，不从低年级学生的实际出发，兜了许多圈，硬塞进许多东西，大讲特讲，结果并未抓到根本，收到实效。邵老师教学儿童诗往往独具匠心，本教学片断，即表现出
一年级上册语文教学实录ai ei ui 1_鲁教版.doc
一年级上册语文教学实录aieiui1_鲁教版一年级上册语文教学实录aieiui1_鲁教版一年级上册语文教学实录aieiui1_鲁教版ａieiui单元教学目标：１、情感、态度、价值观：开始体会到拼音识字得乐趣，乐意拼读。2、识字:１0个；通过拼音巩固学过得字；渗透性识字。3、词、语、句:拼音要点：9个复韵母；拼读音节，拼音识字;两个整体认读音节。4、阅读：背诵《早操》。5、口语交际：能够用完整得句子较清楚地对字母得字形进行对比说明。6、学法和习惯:初步掌握通过比较认识事物、概括事物特点得方法，培养仔细观察发
五年级上册语文教学实录向狼借路1_教科版.doc
五年级上册语文教学实录向狼借路1_教科版五年级上册语文教学实录向狼借路1_教科版五年级上册语文教学实录向狼借路1_教科版《向狼借路》教学实录写在前面得话：“勇敢"是一个熟悉得话题，我们当然知道它得重要性.可是当一系列得灾难出现在我们面前得时候，我们才发现我们对它得需要是那样得迫切，我们需要一种真正得勇敢，面对危险保持冷静，镇定。面对困难不退缩、不绝望。勇敢不是不害怕，而是面对危险能够战胜自己,向所有看似不可能得困难借一条生存之路.教学目标：１理解课文内容,体会作者在困难面前所具有得临危不惧、镇定、勇敢得精
小学语文六年级教案资料——球心层层剖析——《少年闰土》教学实录片断评介.doc
PAGEPAGE3小学语文六年级教案资料——球心层层剖析——《少年闰土》教学实录片断评介几年来，张伟老师致力于阅读教学改革，逐步形成了自己的风格，即他自己总结的球形阅读教学。球形阅读教学认为，文章内部是一个有机的整体，球形阅读教学的首要任务，在于发掘这一主旨，找出各部分的内在联系，进而体现这个圆。这里所选他执教的《少年闰土》中的片断，便是体现球形阅读教学特点的例证。《少年闰土》节选自鲁迅先生的《故乡》。文章有着浓厚的生活情趣，也饱含着深刻的思想情感；有作者难以忘怀的记忆，也有作者难以言表的怅惘
小学语文三年级教案——《庐山的云雾》第二课时教学实录.doc
PAGEPAGE4小学语文三年级教案——《庐山的云雾》第二课时教学实录教学目的1学习课文，认识总分段式，学习第三、四自然段的写法2理解课文内容，感受庐山云雾的奇幻美丽，激发学生热爱祖国山河的思想感情教学过程：一、导入师：上节课，我们一起学习了《庐山的云雾》（齐读课题）庐山的云雾秀丽多姿，神奇多变，给你留下了什么印象。指名回答板书：千姿百态瞬息万变你们喜欢云雾的哪个特点，下面请小朋友分组去选择你喜欢的一个特点来读。二、学习学生自由朗读指名回答1）学习第二自然段指名朗读师：为什么云雾有时像绒帽，有
全国苏教版小学语文教科书首届阅读课堂教学大赛课堂实录《永远的白衣战士》.doc
PAGEPAGE6全国苏教版小学语文教科书首届阅读课堂教学大赛课堂实录《永远的白衣战士》师：出示八个词。师：这么难的问题出口成章。看看哪些词不理解。生：高速度、高强度、高难度为什么把叶欣比作永不停止的机器？生：我们知道世界上没有鬼神，生：高强度是什么意思？师：还有什么地方不理解吗？生：战争师：还有哪不懂？、生：为什么还给学生留永恒的微笑。生：为什么用声色俱厉关在门外？师：大家提出这么多的问题，老师发现对高风险提的问题最大，四个问题。生：高风险什么意思？师：只要读书就能找到答案，最关键问题是可以
三年级上语文教学实录9古诗两首_人教新课标.docx
三年级上语文教学实录9古诗两首_人教新课标三年级上语文教学实录9古诗两首_人教新课标三年级上语文教学实录9古诗两首_人教新课标三年级上语文教学实录—9古诗两首人教新课标一、联系生活，导入新课师:今天,是中华民族得传统节日——中秋节、非常高兴在这个美好得日子里和同学们一起学习。中秋节到了,您想到了哪些事情？生1：月饼。师：好吃吗？生1：好吃。生2：圆圆得月亮。师：说得好,“圆圆得月亮”。月到中秋分外明，多好得月色呀！生3：全家人在一起团聚。师:对呀,中秋节是一个举家团聚得日子，一家人老老小小聚在一起，吃月饼
一年级下册语文教学实录-8.要下雨了3教科版.doc
要下雨了《要下雨了》是一篇科学童话，课文通过“鱼出水面，燕子低飞”这些自然现象说明下雨前动物的特点以及产生这种现象的原因。根据教材知识螺旋上升的这一特性，结合新课程提出的低年级学习要求，能“展开想像，获得初步的情感体验，感受语言的优美”，综合文本内容，使学生“向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。”这篇文章读来生动有趣，在生动有趣的语言文字中，有机地渗透身便的自然科学知识。不仅能引导学生留心身边事物，注重观察，而且激发了学生探究身边自然科学现象的兴趣，从而
一年级下册语文教学实录-20.小鹰学飞3教科版.doc
《小鹰学飞》课堂教学实录一、激趣导入解课题老师：同学们，今天我们学习新课，在学习之前，我让大家猜一个谜语：铁嘴弯弯眼雪亮，海阔天空任飞翔。捕捉鼠蛇除虫害，不怕虎豹和豺狼。你们谁知道它是什么?学生：鹰或老鹰。老师：那你们对老鹰这种动物了解多少?学生：介绍老鹰的生活习性。老师：现在我让大家看一幅图(课件出示)谁能说说图上画的是谁?他们在干什么?学生：一只老鹰和一只小鹰在飞行;一只老鹰在教小鹰学飞行;一只小鹰在向老鹰学飞行……老师：好，今天我们就来学习《小鹰学飞》，(课件出示课题，板书课题：小鹰学飞)看了课题，
