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儿童多动症行为诊断与评价量表.doc

儿童多动症行为诊断与评价量表优质资料(可以直接使用,可编辑优质资料,欢迎下载)儿童多动症行为诊断量表国内外学者为使多动症患儿的病史采集标准化,设计了许多行为量表,通过这些行为量表使诊断更为准确,常用的有美国康纳(Conner)设计的简易多动症量表,这里可供家长和老师作为参考,也可为诊断提供依据:项目程度动个不停容易兴奋和冲动打扰其它小孩做事有头无尾坐不住注意力集中时间短,容易随环境转移要求必须立即满足好大声叫喊情绪改变快脾气爆发(爆发性和不可预料的行为)所受家教过于严厉或过于溺爱注:记分方法:无=0,只一

发布时间:2024-09-09
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手术切口的分类及感染诊断标准.docx

手术切的分类及感染诊断标准(一)切分类1。I类切为无菌切,指局部无感染、非外伤的、未进入空腔脏器(胃肠、胆道、呼吸道等)的切,如甲状腺切除术、开颅术及闭合性骨折切开复位等。2。II类切为可能感染切,包括:①某些脏器手术的切可能受到污染,如阑尾、胃、肾、肺、子宫切除术等;②手术区域皮肤不易彻底灭菌(如会阴、阴囊部手术);③新近愈合的切需再次切开手术,如腹部手术出现并发症需再次剖腹的切(如脾切除术后大出血需再次切开剖腹探查止血等);④伤6h内经清创初期缝合的切。3。III类切为污染切,包括:①切直接暴露于感染

发布时间:2024-09-07
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个人自我诊断SWOT分析表.doc

个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的S我的优势非常热爱教育事业,有教育奉献精神。作为教师,我一直都很注重自身修养,乐于、严于做好本职工作。比较了解当前先进的教育理念,以及相关的课程改革。关心本学科领域研究,善于吸收好的教学方法;经常阅读有关教育理论书籍并实际应用于我的教学当中,同时也感到受益非浅。教学上我具备分析和评价教材的能力,能根据自己的教育经验认识学生的特点。在教育理论的指导下,对教材的内容进行合理的取舍和重新构建,设置适合我校课堂学习的教学方案。善

发布时间:2024-09-07
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肝性脊髓病的诊断与治疗.doc

肝性脊髓病的诊断与治疗肝性脊髓病(hepaticmyelopathy,HM)最早由leih和cand于1994年发现,并与1960年由zieve命名为分流术后肝脊髓病。是肝脏疾病晚期罕见的神经系统并发症,其突出特点是脊髓锥体束的脱髓鞘病变,主要表现为缓慢进行性痉挛性截瘫,多见于门脉高压症手术或自然形成门体循环分流的肝硬化患者。是临床上少见的疑难病症之一,临床少见,有文献报导发病率约为0.25%。临床上易因瘫痪症状就诊于神经内科而导致误诊。在我国,此病并不少见。但往往易被临床医师所忽视而致误诊。此病呈进行性

发布时间:2024-09-05
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电控发动机检测诊断.pdf

发布时间:2024-09-04
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家禽常见疾病及诊断要点.doc

家禽常见疾病及诊断要点我国禽病的发生特点:禽病的发病率、死亡率高新发生的禽病种类多,防治难度大部分病原出现新变化以及疫情发生呈非典型化细菌性疾病和寄生虫病的危害加大混合感染不断出现,多病联发或并发增多1、病毒+病毒:如新城疫+传支;2、病毒+细菌:如传支+大肠杆菌等;3、病毒+寄生虫:如新城疫+球虫等;4、细菌+寄生虫:大肠杆菌+球虫等;5、遗传因素+饲养管理:如呼吸系统疾病等;6、病原微生物+营养代谢障碍:细菌感染+肉鸡腹水综合征等;7、病原微生物+饲养管理+营养代谢障碍:矮小综合征等呼吸系统疾病的发生

发布时间:2024-09-03
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:个人自我诊断SWOT分析表.doc

个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的S我的优势年轻,学习能力强,对计算机这类对生活学习以及工作上有好处的东西非常有兴趣。W我的劣势对Excel不熟,不会排名之类的。O我面临的机遇21世纪一个信息化的时代,相信我们这种偏远的乡村学校很快就会实现白板或者多媒体教学,相信这对提高教学效率十分有用,相信这对开阔学生的视野也非常的有帮助。T我遇到的挑战虽然曾今用过类似于PAD的白板,但很少自己备课,可能以后再备课,在电脑上制作ppt方面会下很大功夫才能去做好。分析结

发布时间:2024-09-03
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西尼罗热诊断和治疗方案.ppt

西尼罗热诊断和治疗方案概述病原学和发病机制病原学和发病机制流行病学——流行概况流行病学——传染源流行病学——传播途径流行病学——人群易感性临床表现实验室检查实验室检查实验室检查诊断与鉴别诊断——诊断要点诊断与鉴别诊断治疗治疗预后预防预防谢谢大家!

发布时间:2024-09-03
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