《番茄太阳》说课稿.docx
《番茄太阳》说课稿作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要用到说课稿，是说课取得成功的前提。说课稿应该怎么写才好呢？下面是小编整理的《番茄太阳》说课稿，希望对大家有所帮助。《番茄太阳》说课稿1《“番茄太阳”》是苏教版（国标本）小学语文四年级下册第四单元中的一篇课文。本文以“我”的见闻为主线，按时间发展的顺序叙述盲童明明的言行举止，描绘她的音容笑貌，同时抒发自己的内心感受，字里行间饱含着对盲童的喜爱之情。课文极具感染力，是对学生进行朗读训练的好教材，也是对学生进行爱心教育，使学生懂得要关爱别人的好体例。学生没
《田忌赛马》说课稿.docx
《田忌赛马》说课稿《田忌赛马》说课稿(集合15篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要根据教学需要编写说课稿，认真拟定说课稿，如何把说课稿做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的《田忌赛马》说课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。《田忌赛马》说课稿1一、说教材1、说课内容：《九年义务教育六年制小学教科书》语文第十册15课《田忌赛马》第一课时2、教材分析《田忌赛马》这篇讲读课文，主要讲了2500多年前战国时期，齐国的大将田忌和齐威王赛马，田忌连输三场。孙膑观看了这次比赛，根据观察分析，帮助田忌转败为胜的故事
《生命 生命》说课稿.docx
《生命生命》说课稿《生命生命》说课稿15篇作为一位杰出的教职工，时常会需要准备好说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。我们该怎么去写说课稿呢？以下是小编整理的《生命生命》说课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《生命生命》说课稿1一、教材解读《生命，生命》是人教版新课标实验教材四年级下册第五组中的一篇精读课文，课文开头发问：生命是什么？接下来并没有正面回答，而是讲了飞蛾绝境求生、瓜苗从砖缝中长出、倾听心跳三个小故事，表现出作者杏林子对生命真谛的思考、探究与领悟，最后一节道出心声。向读者传递了积极
《狐假虎威》说课稿.docx
《狐假虎威》说课稿作为一位杰出的教职工，总归要编写说课稿，说课稿可以帮助我们提高教学效果。那么应当如何写说课稿呢？以下是小编精心整理的《狐假虎威》说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《狐假虎威》说课稿1一.说教材：《狐假虎威》是九年义务教育新课标教材二年级下册第三单元第八课。它是一篇寓言故事。课文共九个自然段，讲的是一只狐狸借老虎的威风吓跑了森林中的百兽，故事告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人，其实自己并没有本事，寓言讽刺了仗势欺人者的奸诈狡猾。课文配有两幅插图，形象地描绘出狐狸借着老虎的威风吓跑了
《燃烧与灭火》说课稿.docx
《燃烧与灭火》说课稿作为一位不辞辛劳的人民教师，往往需要进行说课稿编写工作，说课稿可以帮助我们提高教学效果。怎么样才能写出优秀的说课稿呢？下面是小编收集整理的《燃烧与灭火》说课稿，希望能够帮助到大家。《燃烧与灭火》说课稿1各位专家,各位老师：大家好！我也很高兴能有机会和来自全国各地的同行在一块交流学习,这是一次难得的化学盛宴。接下来我为大家展示的是《燃烧与灭火（一）》一节的说课部分。下面，我从三个方面来展示我的说课内容。一、我对教材的理解燃烧与灭火是研究化学变化与能量的章节中具体直观体现，本节内容与日常生
《浪淘沙》说课稿.docx
《浪淘沙》说课稿作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要编写说课稿，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。那么优秀的说课稿是什么样的呢？下面是小编整理的《浪淘沙》说课稿，希望对大家有所帮助。《浪淘沙》说课稿1【教学目标】1，认识1个字。2，能正确，流利，有感情地朗读，背诵古诗。3，能借助注释，结合图画，展开想象，理解诗句的意思，感受黄河磅礴的气势和作者丰富的想象，体会其表达的思想感情。4，感受诗句的优美，品味诗人用词的精妙，进一步培养学生的语感。【教学重点】理解古诗意思，想象诗中意境，感受黄河气势磅礴，体会
《济南的冬天》说课稿.docx
《济南的冬天》说课稿作为一名无私奉献的老师，就有可能用到说课稿，说课稿有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么优秀的说课稿是什么样的呢？下面是小编收集整理的《济南的冬天》说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。《济南的冬天》说课稿篇1一、教材分析：《济南的冬天》是初中七年级上册第三单元的一篇课文。该单元以写景抒情为主，要求反复朗读，在整体感知资料大意的基础上，揣摩、欣赏精彩句段和词语，所以在教学过程中将落实这些教学目标。《济南的冬天》是现代著名作家、人民艺术家老舍在1931年初写的一篇经过描绘济南冬天美丽
《沁园春·长沙》说课稿.docx
《沁园春·长沙》说课稿作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常需要准备说课稿，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么问题来了，说课稿应该怎么写？下面是小编为大家整理的《沁园春·长沙》说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。《沁园春·长沙》说课稿1导语我们中国是一个伟大的诗的国度，文学艺术也起源于诗歌。一个人文学素养，文学趣味的高低主要看他对诗歌的感悟和鉴赏能力如何。综观新高考以来的诗歌鉴赏提的误答原因有：轻读诗，重做题，平时阅读品质不良，缺乏阅读激情，语感弱，对诗的感受浅薄。著名文艺美学家，理论家朱光
《比例的应用》说课稿.docx
《比例的应用》说课稿作为一位优秀的人民教师，常常要根据教学需要编写说课稿，借助说课稿可以让教学工作更科学化。那么你有了解过说课稿吗？以下是小编帮大家整理的《比例的应用》说课稿，希望对大家有所帮助。《比例的应用》说课稿1各位评委老师：大家上午好！我来自前进小学，我的名字是张宏，今天我为大家带来的是六年级数学下册《比例尺的应用》一节课，希望各位老师多提宝贵意见，下面我将从：说教材、说目标、说重点、说方法、说教学过程等几个方面进行说课：一、说教材《比例尺的应用》第一课时。这节课是在学生学完“比例尺的意义”、后安
《植树问题》说课稿.docx
《植树问题》说课稿在教学工作者开展教学活动前，常常需要准备说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的《植树问题》说课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。《植树问题》说课稿1一、设计理念及意图：1、以课标为理论依据，为本节课把脉。《课标》提出：“学生通过学习，能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识以及基本的数学思想方法和解决问题的策略。”（新课标实施后，数学教材进行了相应的改革，数学思想方法的重要性更为彰显。最明显的表现在于每册教材多了“
