中班反思教学随笔.docx
中班反思教学随笔中班反思教学随笔在日常学习、工作生活中，相信大家一定接触过随笔，随笔是散文的一种，可以不受体裁的限制，灵活多样，不拘一格。为了让大家在写随笔的时候更加简单方便，下面是小编精心整理的中班反思教学随笔，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。中班反思教学随笔1昨天，我带领孩子们去操场练呼啦圈时，瑶瑶不小心碰着了佳佳，在瑶瑶还不知道的情况下,佳佳就大声斥呵瑶瑶说:“你干什么要碰我!”瑶瑶这时才知道碰着了佳佳并很有礼貌的对任玉佳说:“对不起,我不小心的。”但是,佳佳还是不依不饶的说:“对不起也不行
广角数学教学反思.docx
本文格式为Word版，下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT12页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT12页广角数学教学反思广角数学教学反思身为一名刚到岗的人民教师，我们的工作之一就是教学，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是我为大家编写的广角数学教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。广角数学教学反思1《数学广角－－重叠问题》是人教版三年级新教材数学广角新增加的内容。教材的编排顺序是，首先通过统计表的方式列出参加语文小组和数学小
《称赞》教学反思精选.docx
《称赞》教学反思《称赞》教学反思身为一名人民老师，我们要有很强的课堂教学能力，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，写教学反思需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的《称赞》教学反思，希望对大家有所帮助。《称赞》教学反思1《称赞》是人教版二年级上册的一篇课文，这是一篇很有启迪意义的童话故事。课文主要写了小刺猬和小獾之间相互真心实意的称赞，使对方增强了自信，消除了疲劳，真诚的称赞为他俩之间搭起了一座友谊之桥。可见，“称赞”的效果是多么神奇啊！文中的小刺猬和小獾相处得多么融洽，多么富有人情味儿！学习这篇课文，
小学写字教学反思.docx
本文格式为Word版，下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页小学写字教学反思小学写字教学反思小学生要对写字勤加练习!下面是应届毕业生我为大家编写的关于小学写字教学反思，欢迎大家阅读!小学写字教学反思一低年级是小学生写字的起步阶段，从入学开始就要下功夫，培养良好的书写习惯。如果在起步时要求不严格，以后纠正起来要花费更大的力气。以下是我在小学低年级写字课的几点反思。(一)教师要重视写字的姿势和执笔方法的指导。正确的写字姿势和执笔方法是
《秋游》教学反思精选.docx
《秋游》教学反思《秋游》教学反思身为一名优秀的人民教师，我们的任务之一就是课堂教学，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，教学反思我们应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的《秋游》教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《秋游》教学反思1《秋游》这篇课文十分简短，却情景兼备，字里行间处处流淌着美。透过这些优美的文字，我仿佛看到了三幅风格迥异的画儿。我想，学这篇课文就应把学生带入课文描绘的情境中去。金风送爽，天气渐凉，同学们在老师的带领下去郊游了。蓝蓝的、一望无边的天空；悠悠飘动、形态万千的白云，构
初中教学反思集.docx
本文格式为Word版，下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页初中教学反思集初中教学反思集语文在各门学科中的作用是举足轻重的，在生活、工作中的作用更为重要。下面YJBYS我为大家整理了初中语文课教学反思，欢迎阅读参考!初中语文课教学反思一我觉得打造高效课堂模式就应是让学生“乐学”，让学生充分享受学习的乐趣。基于此，我做了以下几方面的努力：一、营造融洽的氛围，拉近与学生的距离。在教学中，与学生拉近距离、多交流，寻求与他们的认同点，找突
《秋天的雨》教学反思.docx
《秋天的雨》教学反思《秋天的雨》教学反思合集15篇作为一名优秀的人民教师，我们需要很强的教学能力，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，来参考自己需要的教学反思吧！以下是小编帮大家整理的《秋天的雨》教学反思，欢迎阅读与收藏。《秋天的雨》教学反思1课文《秋天的雨》是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际在写秋天。文章用美的语言向我们描绘了一幅美丽的秋天图画，通过美的、充满诗意的语言体会秋天的美好，是本课教学的重点也是难点。教学设计中，我把重点放在了生字词和初步感知课文内容两个方面。反思整个教学，综
dtnl拼音教学反思.docx
dtnl拼音教学反思dtnl拼音教学反思在我们走入新课程的这段时间，我们要对自己过去的教学思想和行为进行了反思，用新课程的理念，对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新审视，现将在反思中得到的体会总结出来，以求与同行共勉。下面是小编为您带来的是dtnl拼音教学反思相关内容，希望对您有所帮助。篇一：dtnl拼音教学反思新课标指出：汉语拼音教学尽可能有趣味性，宜与活动和游戏为主，与学说普通话、识字教学相结合。因此在教学《dtnl》这一课时，我根据低年级学生喜欢在游戏中、在活动中学习的特点，有目的的选择和创设适宜
直线的方程教学反思.docx
直线的方程教学反思直线的方程教学反思实用【15篇】作为一位优秀的老师，课堂教学是我们的工作之一，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，那么优秀的教学反思是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的直线的方程教学反思，欢迎阅读与收藏。直线的方程教学反思1一．教学对象方面：本节课面对的学生是文科班位于中等层次的班级。文科班的学生对于数学普遍存在畏难情绪，所以在教学设计之初就立足于从简到难的思想，所以在教学过程中有了从特殊化到一般化的，再从一般化到特殊化这样两个环节并且设计的数据都比较简单易算，希望能够引起学生学习兴趣
风娃娃教学反思.docx
风娃娃教学反思风娃娃教学反思（精品）作为一位到岗不久的教师，我们的工作之一就是课堂教学，教学的心得体会可以总结在教学反思中，教学反思应该怎么写呢？以下是小编收集整理的风娃娃教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。风娃娃教学反思1本节课，我大力放手，让学生自主地学习，自己钻研课文，学懂知识，充分发挥每个学生的主观能动性。课堂上，教师的作用突出体现在为学生提供必要的信息，成为学生学习“学习方法”的帮手。让学生自读课文，找出风娃娃做了哪些事情，正是体现了让学生的学习主动性发挥出来，而且学生自己找到了其中的答案，
