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优秀少先队辅导员事迹材料完整名师资料合集(完整版)资料(可以直接使用,可编辑优秀版资料,欢迎下载)优秀少先队辅导员事迹材料德州市陵县开发区普利森希望小学张玉娟“山东省优秀少先队辅导员”申报表姓名张玉娟性别女民族汉照片出生年月1987政治面貌文化程度本科参加工作时间2007年11月从事少先队工作时间2021年9月单位职务少先队辅导员、舞蹈社团团长、图书管理员、二年级班主任联系事迹简介及受奖励情况2007年从事教育工作,2021年接任少先队辅导员至今,在全身心地投入少先队事业的同时,让我体验了各种角色,使我练

优秀家训家规家风故事汇总表.doc
优秀家训家规家风故事汇总表优质资料(可以直接使用,可编辑优质资料,欢迎下载)优秀家训家规、家风故事汇总表序号作者姓名通讯地址家训内容含义备注1陈永琴东联村一组人穷志不短,官大心不贪。贫困时不怕吃苦,要有远大的志向,并努力奋斗。工作中洁身自好、廉洁自律,不起贪念。家训2季茂德东联村16组叫人不蚀本,舌头打个滚。主动和人打招呼不需要本钱,只要舌头打个滚就可以。教育人们要懂文明礼貌。家训3任永华东联村9组养子不教,等于养虎;告诫人们要注重家庭教育,主要孩子的成长。家训4张荣林东联村5组站有站相,坐有坐相。不管是

人教版小学数学六年级上册精品PPT课件.pptx
种子发芽实验用200千克小麦磨出面粉170千克,小麦的出粉率是()。用500粒种子做发芽实验,结果有8粒种子没有发芽,发芽率是()。王师傅加工了50个零件,其中有2个不合格,合格率是()。①稻谷的出米率是85%,是指()的千克数占()的千克数的百分之八十五。

画风课件2.ppt

辨析题解题思路 辨析题答题技巧及例题示范(四篇).docx
辨析题解题思路辨析题答题技巧及例题示范(四篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。辨析题解题思路辨析题答题技巧及例题示范篇一1通过提供典型事例,学生了解一般文章的结构及写作顺序。2通过写作实践,学生了解使文章思路清晰的基本方法,体验设计提纲的作用。3提高表达能力和写作能力。教学重点:了解文章思路清晰的基本方法。教学难点:学会

双进双出磨煤机的维护运行及经济分析1.pdf

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优秀家长评选方案(完整版)资料(可以直接使用,可编辑优秀版资料,欢迎下载)石城中心小学家长学校暨家校共建“教子有方”优秀家长评比活动方案一、指导思想:为了贯彻落实《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》,积极发挥家长学校在家庭教育中的主渠道作用,进一步足进家长学校工作标准化、规范化,丰富我校家庭教育内涵,促进未成年人健康成长,依据省市家长学校建设的相关规定和《临城县教文广新体局全面做好家长学校工作的实施意见》精神,经研究,决定开展评选石城中心小学家长学校暨家校共建,决定开展“优秀家长”评选活动。经学校决定

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优秀教师个人先进事迹材料名师资料合集(完整版)资料(可以直接使用,可编辑优秀版资料,欢迎下载)优秀教师个人先进事迹材料XXX小学教师:XXXXXX,XXXX年生,XX学历,小学X级教师,XXXX年X月参加教育工作,先后担任过小学语文、数学等学科的教学。在近XX年教学生涯中,工作勤勤恳恳、兢兢业业、爱生如子、团结同志,为人师表,甘于奉献,从不计较个人得失,做到个人利益绝对服从集体利益。以“教书育人”为己任,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。其事迹主要表现在以下几个方面:一、积极加强思想道德建设,提高思想素质在

徐海五 计数译码显示.ppt
第五次实验集成计数器及其应用一.74LS290(2-5-10计数器)(5).N=60计数电路(7).60、24进制计数电路级联(8).60、24进制仿真电路(9).60、24进制仿真电路(观察竞争与冒险)(10).74LS290实现60进制*计数、译码、显示电路二.74LS160(10进制同步计数器)(1).74LS160组成60进制计数电路74LS160组成60进制计数电路仿真(9).12归1计数器设计用74LS290设计12归1计数电路290:2-5-10异步计数器异步清0,异步置数。74LS290实

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优秀教研组汇报材料名师(完整版)资料(可以直接使用,可编辑优秀版资料,欢迎下载)落实常规力创特色——西园小学语文教研组汇报材料在区教研室指导下,在学校领导关心支持下,积极进取,团结协作,勤恳耕耘,默默奉献。以高度的责任心与精神风貌,精彩地完成了学校交给的各项任务。全组成员认真履行教师职责,扎实开展素质教育,积极探索新课标的课堂教学模式,不断提高教育教学质量,逐渐形成自身特有的教研组文化,为我校数学教学做出了应有的贡献。为此,我们决定申报先进教研组。现在,我将我们教研组的工作情况向各位领导做简单地汇报。一、