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小学科学《磁铁》练习题附参考答案(黄金题型).doc

小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题,共12分)1.如下图所示,用一块磁铁的磁极靠近小车上磁铁的磁极,小车会()。A.被吸引B.被推开C.不动2.当两块条形磁铁相互靠近时,不会发生排斥现象的是()。A.B.C.3.制作水浮式指南针时,吹塑纸的作用是()。A.帮助钢针漂浮在水面上B.磁化钢针C.指示正确的方向4.下列运用磁铁同极相斥原理的是()。A.冰箱的门B.门吸C.蝴蝶飞游戏5.把一块条形磁铁悬挂在空中使它能自由转动等磁铁静止时我们发现——磁极的两端分别指向()。A.东、西B.东、南C.南、北D.东

发布时间:2024-09-08
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小升初数学期末测试卷及参考答案【黄金题型】.doc

小升初数学期末测试卷一.选择题(共8题,共16分)1.正方体的棱长和它的体积()。A.成正比例B.成反比例C.不成比例2.一架客机从北京飞往上海,飞行速度和所用时间()。A.成正比例B.成反比例C.不成比例3.3x=4y,x和y()。A.成正比例B.成反比例C.无法判断4.下列各题中,哪两种量不成比例()。A.长方形的面积一定,长和宽B.征订《小学生周报》,征订的数量和总价C.收入一定,支出和结余5.在数轴上-在0的()边。A.左B.右C.无法确定6.西安地区某天的气温是-2℃~2℃,这天西安地区的最大温

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小学科学《磁铁》练习题附参考答案【黄金题型】.doc

小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题,共12分)1.如下图所示,用一块磁铁的磁极靠近小车上磁铁的磁极,小车会()。A.被吸引B.被推开C.不动2.用磁铁吸引小车时,不会发生的情况是()A.在磁铁与小车中间隔一个薄木板,小车仍然能被吸引运动B.磁铁吸引小车运动时,小车的运动会越来越快C.当小车被吸引到快接近磁铁时,速度会越来越慢3.下列物体中都是铁制品的是()A.铁钉、回形针、弹簧B.橡皮、电饭锅、螺丝C.木头、纸片塑料尺4.很多磁铁都是根据它们的()命名的。A.颜色B.形状C.轻重5.制作水浮式指南针

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小学科学《声音》综合练习题及参考答案(黄金题型).doc

小学科学《声音》综合练习题一.选择题(共10题,共20分)1.用手抓住击打过的音叉后,音叉()。A.继续发出声音B.停止发音C.声音变轻2.小明用手摸着自己的喉结并说话,体会喉结在振动的感觉;小红在桌上用手按住钢尺然后拨动钢尺伸出桌面的那部分,观察尺子的状态;小强在鼓面上放一些碎纸屑然后敲击鼓面,观察纸屑的状态。这三位同学研究的问题是()。A.声音是怎样产生的B.声音的强弱C.声音的高低3.()不属于家里的声音。A.菜市场的吆喝声B.炒菜的声音C.打呼噜的声音4.声音在()传播速度最快。A.固体B.液体C

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小学科学《声音》练习题附参考答案(黄金题型).doc

小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.在弹吉他时,若想要使它发出的声音强一些,可以()。A.换新吉他B.用的力气大一些C.调节弦的松紧度2.下面的乐器中,()不是通过空气振动发出声音的。A.口琴B.小号C.竖笛3.人在听远处声音的时候,往往会把手掌放在耳朵的后面来增加听觉效果,这是为了()。A.加大面积B.增大耳郭收集更多的声波C.美观、好看4.如图是我国古代的乐器编钟,用小锤敲击它们,会发出悦耳的声音。我们发现,当小锤敲击时,越小的编钟发出的声音()。A.越高B.越强C.越低5.演奏

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湖南金鑫黄金集团合同管理软件招标书.doc

湖南金鑫黄金集团有限责任公司合同管理信息系统软件开发采购项目招标文件招标编号:201232项目名称:湖南金鑫黄金集团有限责任公司合同管理信息系统软件开发采购项目招标人:湖南金鑫黄金集团有限责任公司二O一二年十一月总目录TOC\o"1-2"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc333312312"第一部分投标邀请PAGEREF_Toc333312312\h3HYPERLINK\l"_Toc333312313"第二部分投标人须知及前附表PAGEREF_Toc333312313\h

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小学科学《声音》综合练习题及参考答案(黄金题型).doc

小学科学《声音》综合练习题一.选择题(共10题,共20分)1.下列音阶中音最高的是()。A.哆B.发C.索2.外耳由耳郭和()组成。A.鼓膜B.外耳道C.听小骨3.拨弹橡皮筋时,皮筋越紧,声音();皮筋越松,声音越低。A.越高B.越低C.不变4.人说话的声音是由()振动产生的。A.声带B.口腔C.嘴唇5.要使小提琴发出的声音变高,应采取的办法是()。A.调松琴弦B.调紧琴弦C.增加部分弦线的长度6.如下图用筷子从1~8依次敲击盛水的玻璃瓶发出的声音应该会()。A.从低到高B.从高到低C.从强到弱7.把钟罩

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小学科学《声音》综合练习题及参考答案(黄金题型).doc

小学科学《声音》综合练习题一.选择题(共10题,共22分)1.用手抓住击打过的音叉后,音叉()。A.继续发出声音B.停止发音C.声音变轻2.我们耳朵里的()时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。A.鼓膜B.听小骨C.耳蜗D.听觉神经3.下面不能用于描述声音的是()。A.高、低B.强、弱C.多、少4.小金的爸爸给他买了一个吉他,小金非常高兴,他拿过吉他仔细研究,发现吉他的弦有的粗有的细,松紧不同,声音也不一样。①拨动吉他弦,声音最高的是()。A.最粗的弦B.最细的弦C.中等粗细的弦②小金发现有一根琴弦声音有

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小学科学《声音》练习题附参考答案【黄金题型】.doc

小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.敲击下面的杯子,能发出高音的是()。2.古琴是我国历史悠久的乐器,由7根长短相同、粗细不同的弦组成。小雅弹古琴时,要使它发出的声音更响一些,可以()。A.弹更粗的琴弦B.弹得更用力一些C.轻轻地弹3.小明用手摸着自己的喉结并说话,体会喉结在振动的感觉;小红在桌上用手按住钢尺然后拨动钢尺伸出桌面的那部分,观察尺子的状态;小强在鼓面上放一些碎纸屑然后敲击鼓面,观察纸屑的状态。这三位同学研究的问题是()。A.声音是怎样产生的B.声音的强弱C.声音的高低4

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小学科学《声音》练习题附参考答案(黄金题型).doc

小学科学《声音》练习题一.选择题(共10题,共20分)1.敲击下面的杯子,能发出高音的是()。2.用手抓住击打过的音叉后,音叉()。A.继续发出声音B.停止发音C.声音变轻3.下列对音高描述错误的是()。A.振动越快,声音越高B.振动幅度越小声音越弱C.长、松、粗的物体发出的声音低4.下面对“昨晚雷声很大”的描述错误的是()。A.雷声是通过空气传播而来的B.雷声很大,说明音量很强C.我们听到雷声是因为耳道中听小骨振动产生的5.小明用手摸着自己的喉结并说话,体会喉结在振动的感觉;小红在桌上用手按住钢尺然后拨

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