
季羡林作品《永久的悔》阅读鉴赏答案.docx
季羡林作品《永久的悔》阅读鉴赏答案永久的悔季羡林古人说:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。这是我永久的悔。小时候,家里日子是怎样过的,我年龄太小,说不清楚。反正吃得极坏,这个我是懂得的。按照当时的标准,吃“白的”(指麦子面)最高,其次是吃小米面或棒子面饼子(黄的),最次是吃红高粱饼子,颜色是红的,像猪肝一样。“白的”与我们家无缘。“黄的”与我们缘分也不大。终日为伍者只有“红的”。这“红的”又苦又涩,真是难以下咽。但不吃又害饿,我真有点谈“红”色变了。我也偶尔能够吃一点“白的”,这是我自己用劳动换来的。一

摽有梅注释鉴赏及译文.docx
摽有梅注释鉴赏及译文古诗原文摽有梅,其实七兮。求我庶士,迨其吉兮。摽有梅,其实三兮。求我庶士,迨其今兮。摽有梅,顷筐塈之。求我庶士,迨其谓之。译文翻译梅子落地纷纷,树上还留七成。有心求我的小伙子,请不要耽误良辰。梅子落地纷纷,枝头只剩三成。有心求我的小伙子,到今儿切莫再等。梅子纷纷落地,收拾要用簸箕。有心求我的小伙子,快开口莫再迟疑。注释解释摽(biào):一说坠落,一说掷、抛。有:语助词。七:一说非实数,古人以七到十表示多,三以下表示少。或七成,即树上未落的梅子还有七成。庶:众多。士:未婚男子。迨(dà

音乐鉴赏心得体会.pdf
音乐鉴赏心得体会音乐鉴赏心得体会(通用10篇)我们得到了一些心得体会以后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编为大家收集的音乐鉴赏心得体会(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。音乐鉴赏心得体会篇1忘不了第一堂课走进大教室的那种感觉,满满的几百人坐在大教室内,人头攒动;忘不了老师每一次风趣幽默的点名;忘不了老师在百忙之中给我们上的每一节课;忘不了每节课都在音乐的陶冶中度过。时间很快,转眼我们这学期就将结束了,我们的音

海鸥-湘文艺版《音乐鉴赏》教案.pdf
海鸥-湘文艺版《音乐鉴赏》教案一、教学目标1.理解音乐鉴赏的基本概念与原则;2.了解不同类型音乐的特点;3.培养学生的音乐鉴赏能力和品味;4.引导学生积极参与音乐活动,提高音乐素养。二、教学重难点教学重点1.音乐鉴赏的概念和基本原则;2.不同类型音乐的特点。教学难点1.如何培养和提高学生的音乐鉴赏能力和品味;2.如何量化音乐鉴赏的评估标准。三、教学过程及内容1.导入(10分钟)针对学生已有的音乐素养,通过一系列引导问题,激发学生的对音乐的好奇心和兴趣。2.内容(1.5课时)第一部分:音乐鉴赏的概念和基本原

高中《美术鉴赏》测试题及答案.pdf
精品文档高中《美术鉴赏》测试题及答案(笔试,开卷)(满分:100分时间:45分)姓名:班级:考生号:总分:题号-一一-——[四五六总分评卷人得分二一、判断题(对的记■”,错的记“X”,每小题1分,共10分)。1、美术就是画画。()2、《西斯廷教堂天顶画》又名《创世纪》。()3、造型要素包括:点、线、面、体积、色彩、明暗、构图、肌理。()4、中国结一一这一美好的名称,在我国传统文化中象征团结、和谐、温暖的人际关系。()5、抽象绘画没有具体的形象,所以不能表达画家的情感,只是一种随意的形式()6颜色中的三原色

普通高中美术鉴赏教案.pdf
普通高中美术鉴赏教案篇一:高中美术鉴赏课教案第一课什么是美术作品教学目标理解审美观念的内涵和形成过程;初步了解一些形式美的基本规律;大体掌握美术作品的基本涵义;培养用审美的眼光去对待美术作品乃至日常生活中各种物品的意识。教学基本思路美术鉴赏是一门学科,但更是一种生活态度。学习这门课程的目的并不仅仅是为了记住一些艺术史上重要的美术作品,而更要培养学生以一种审美的心态、发现的眼光去看待我们的历史、文化、生活以及我们身边的环境,从而提高学生的审美和文化素养。所以本课的教学首先从什么是“美”入手,帮助学生了解“美

詹启敏院士《天使的身影》鉴赏.docx
詹启敏院士《天使的身影》鉴赏美丽圣洁的声影为了生命的希望为了健康的期待你用心灵深爱书写美丽青春那是天使的声影ccvideo向奋战在一线的医务工詹启敏院士简介:1982年毕业于苏州大学医学院,1987年毕业于北京协和医学院肿瘤专业。1989年赴美,先后在美国加州大学旧金山医学院、德克萨斯州立大学西南医学中心、美国国立卫生院(NIH)国立癌症分析所学习深造(发表过至少9篇一作文章,详见publicationlist)。1998年作为独立PI到美国匹兹堡大学医学院肿瘤分析所工作,2003年获得终身副教授(Ten

《龙池》李商隐唐诗鉴赏.docx
《龙池》李商隐唐诗鉴赏李商隐龙池赐酒敞云屏,羯鼓声高众乐停。夜半宴归宫漏永,薛王沉醉寿王醒。李商隐诗鉴赏李商隐的咏史诗颇多“小说气”。他往往通过“合理想象”,叙述出历史生活的某一片断场景,描写人物的活动与心理,让读者自行领味其中寓含的微旨。这首龙池由于涉及一个很难正面下笔的题材——唐玄宗将原为其子妇寿王瑁之妃的杨玉环占为己有的事情,这种合理想象、侧面虚点、有案无断的写法便更有用武之地了。前两句描写龙池宴饮。龙池在兴庆宫内。龙池赐酒,敞开分隔内外的云母屏风,表明这是玄宗在宫中摆设的不分内外的家宴,参加者除玄

世说新语鉴赏辞典读书随笔.docx
《世说新语鉴赏辞典》读书随笔一、书中背景及作者简介在我沉浸在中华文化的博大精深之中,一部名为《世说新语鉴赏辞典》的著作成为我探索的导引。这本书背后蕴含着丰富的历史背景和文化底蕴,让我为之倾倒。此书集结了古代笔记小说之精华,将《世说新语》中的典故、轶事以及风俗描写等进行了详尽的鉴赏与解读。其中涵盖的内容,无论是人物的品评、历史的点滴,还是生活的点滴智慧,都彰显出中华民族深厚的文化底蕴。不得不提其背后的作者及编纂团队。《世说新语鉴赏辞典》由著名古典文学专家主编,集结了众多文学、历史领域的专家学者共同打造。这些

高考语文专题复习鉴赏诗歌形象.pptx
会计学一、形象的含义(hányì)二、形象的特点三、形象分类四、对形象的认知理解五、如何鉴赏诗歌中的人物形象六、形象题型答题步骤考点(kǎodiǎn)透视诗歌(shīgē)形象(一)、什么是形象?形象是作者根据现实生活的各种现象加以艺术概括所创造出来的具有一定思想内容和艺术感染力的具体生动的生活图景。(二)、形象的特点:①客观性:形象是可以感受到的生动的客观生活图景。视觉感受有:明暗阔狭虚实动静强弱急缓等.如:“月落乌啼霜满天,江枫渔火(yúhuǒ)对愁眠。”明暗相衬,动静结合。听觉感受有:闹、静、美妙动