李商隐唐诗鉴赏《重有感》.docx
李商隐唐诗鉴赏《重有感》李商隐(约812年或813年~约858年)，汉族，字义山，号玉溪生，又号樊南生、樊南子，晚唐著名诗人。他祖籍怀州河内(今河南沁阳市)，祖辈迁至荥阳(今河南郑州)。擅长骈文写作，诗作文学价值也很高，他和杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”，因诗文与同时期的段成式、温庭筠风格相近，且三人都在家族里排行第十六，故并称为“三十六体”。其诗构思新奇，风格浓丽，尤其是一些爱情诗写得缠绵悱恻，为人传诵。但过于隐晦迷离，难于索解，至有“诗家总爱西昆好，独恨无人作郑笺”之说。因处于牛李党争的夹
古诗词鉴赏大题专项练习.docx
古诗词鉴赏大题专项练习1.(2016届安徽蚌埠二中高三12月考)阅读下面这首唐诗，完成下面小题。采桑子欧阳修群芳过后西湖好，狼藉残红。飞絮濛濛。垂柳阑干尽日风。笙歌散尽游人去，始觉春空。垂下帘拢。双燕归来细雨中。【注】这首词是作者颖州西湖组词《采桑子》十首中的第四首。(1)词中描绘了怎样的图景?词人一反往常，表达了怎样的情感?(6分)(2)请指出本词的词眼，并结合词句分析理由。(5分)【答案】(1)作者描绘了暮春时节的景色。群芳过后、残红狼藉、风吹垂柳、飞絮濛濛、笙歌散尽、燕子归来，是一幅凄清、落寞的暮春
古代诗歌鉴赏题型设计及答题思路.ppt
古代诗歌鉴赏题型设计及答题思路第一种模式：分析意境型1、提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？2、提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？答题步骤：（1）描绘诗中展现的图景画面。抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。（2）概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调。*（3）分析作者的思想感情。（4）有艺术手法答出手法作用第三种模式分析语言特色1提问方式：这首诗在语言上有何特色？2提问变体：请
中考语文古诗词鉴赏题.docx
中考语文古诗词鉴赏题一、忧国伤时1.揭露统治者的昏庸腐朽【例】过华清宫杜牧长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。这首诗选取为贵妃飞骑送荔枝这一件事，形象地揭露了统治者为满足一己口腹之欲，竟不惜兴师动众，劳民伤财，有力地鞭挞了唐玄宗与杨贵妃的骄奢淫侈。诗歌前两句为背景铺垫，后两句推出描写的主体，提示诗歌主旨。“一骑红尘”和“妃子笑”两个具体形象的并列推出，启人思索，留有悬念。“无人知”虽三字，却发人深省，耐人寻味。2.反映离乱的痛苦【例】春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，
《菩提寺禁裴迪》王维注释及鉴赏.docx
《菩提寺禁裴迪》王维注释及鉴赏《菩提寺禁裴迪来相看说逆贼等凝碧池上作音乐供奉人等举声便一时泪下私成口号诵示裴迪》是唐代大诗人王维的作品。此诗逐层描写国破之哀，是动乱时代的实录。全诗以低沉呜咽的语调倾诉其不幸又无奈的心境，充满悲愤与哀痛之情。以下是小编分享的《菩提寺禁裴迪》王维注释及鉴赏，欢迎大家阅读!【原文】菩提寺禁裴迪来相看说逆贼等凝碧池上作音乐供奉人等举声便一时泪下私成口号诵示裴迪⑴万户伤心生野烟⑵，百僚何日再朝天⑶。秋槐叶落空宫里⑷，凝碧池头奏管弦⑸。【注释】⑴菩提寺禁：指作者被安禄山拘于菩提寺中。
宋代《鹤林玉露》鉴赏.docx
宋代《鹤林玉露》鉴赏罗大经(11961242)字景纶，号儒林，又号鹤林，南宋吉水人。宝庆二年(1226)进土，历仕容州法曹、辰州判官、抚州推官。在抚州时，因为朝廷起起矛盾纠纷被株连，弹劾罢官。此后再未重返仕途，闭门读书，博极群书，专事著作。大经有经邦济世之志，对先秦、两汉、六朝、唐、宋文学评论有精辟的见解。著易解十卷。取杜甫赠虞十五司马诗爽气金无豁，精淡玉露繁之意写成笔记鹤林玉露一书。此书分甲、乙、丙三编，共18卷。半数以上评述前代及宋代诗文,记述宋代文人轶事,有文学史料价值。如乙编卷四诗祸一则，记宋理宗
古文观止鉴赏阅读笔记.docx
《古文观止鉴赏》阅读笔记目录一、书籍概述................................................21.《古文观止鉴赏》简介....................................32.作者背景及编纂目的....................................4二、古文观止鉴赏内容概览....................................51.古代散文发展脉络..............................
国学名篇鉴赏辞典阅读札记.docx
《国学名篇鉴赏辞典》阅读札记一、书籍简介《国学名篇鉴赏辞典》是一部关于中国传统文化的珍贵宝典，旨在收录并深度解读中国历史上具有深远影响的国学经典名篇。本辞典不仅涵盖了诗词、散文、典籍等各类文学作品，还涉及哲学、历史、艺术等多个领域，全方位展现了中华文化的博大精深。本书由众多国学领域的专家学者共同编纂，确保了内容的权威性和准确性。每一篇名篇的收录都经过精心挑选，体现了其在国学历史上的重要地位和影响。通过深入的解读和赏析，读者不仅能够了解作品本身的艺术价值，还能够窥见古代社会的风貌和当时人们的思想情感。《国学
孟浩然《与诸子登岘山》鉴赏.docx
孟浩然《与诸子登岘山》鉴赏与诸子登岘山人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临。水落鱼梁浅，天寒梦泽深。羊公碑尚在，读罢泪沾巾。注解1、代谢：交替，轮换。2、胜迹：指上述堕泪碑。3、鱼梁：鱼梁洲，其地也在襄阳。译文人间世事不停地交替变换，一代接一代永远今来古往。江山保留着历代有名胜迹，而今我们又重新登临观赏。冬末水位降低了渔塘很浅，天寒云梦泽更加深湛浩荡。羊祜堕泪碑依然巍峨矗立，读罢碑文泪沾襟无限感伤。赏析诗意在吊古感今，开首二句揭题。第三句的“江山胜迹”照应“人事代谢”;第四句的“我辈登临”照应“
高考诗歌鉴赏之意象意境课件.ppt
2010高考古代诗歌鉴赏解题技巧高考诗歌鉴赏题型分析意象意境提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？绝句二首(其一)杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。注：此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。■此诗描绘了怎样的景物？表达了诗人怎样的感情？请简要分析。思想感情：愉悦、欢快、激动、沉痛、悲愤、哀伤，赞美之情、仰慕之情、惜别之情、依恋之情、豪迈之情、忧国忧民闲适恬淡之情等绝句二首(其一)杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。注：此诗写于诗人经过“一岁四行
