
诗歌鉴赏对学生素质教育的作用.doc
诗歌鉴赏对学生素质教育的作用单位:太谷中学校姓名:闫宝琴性别:女电话:13453216703邮编:030800摘要:诗歌是社会人生经验的浓缩,是人类真善美情感的结晶。鉴赏诗歌,可以提高青年学生的审美情趣,可以培养他们的高尚情操、爱国思想,同时,对他们正确人生观、价值观的培养也起到了潜移默化的作用。关键词:鉴赏诗歌、审美、爱国思想、人生观、价值观正文:诗是语言的精华。优秀的诗篇中往往蕴含着积极向上的情怀和发人深思的哲理,在今天提倡素质教育的新环境里,诗歌具有不可替代的作用。可以说,诗歌是社会人生经验的浓缩,

王维《终南别业》古诗原文及鉴赏.docx
王维《终南别业》古诗原文及鉴赏【出处】唐·王维终南别业。【译注】兴致来时,一人独往山中,那怡人悦目的事,只有自己才知道。用婉曲手法,从侧面表现诗人对恬静生活的热爱。今天可借以表现个人的兴趣、爱好。注:胜事,赏心悦目的事儿。【全诗】终南别业[唐].王维.中岁颇好道,晚家南山陲。兴来每独往,胜事空自知。行到水穷处,坐看云起时。偶然值林叟,谈笑无还期。【赏析】首联中,“好”、“晚”分别为大拗、孤平,虽都被“南”字救,但“山”字又拗,故次句本身为拗句,首句也只能认为是拗句;第三句因“兴”字不平、未满足变格2条件而

诗歌《再别康桥》鉴赏教学.docx
诗歌《再别康桥》鉴赏教学诗歌鉴赏教学历来是教师们所头疼的问题,究其原因,一是因为诗歌本身具有含蓄凝练的特点,不易分析;二是教师在教学过程中不得其法,没有掌握诗歌鉴赏的方法套路。笔者在教学过程中,对这个问题做了一定的分析,得到一些经验和方法,概括起来可以分为以下四点:知人论世介绍诗歌背景、反复诵读打好鉴赏基本功、移情于诗体会一.知人论世介绍诗歌背景二.反复诵读打好鉴赏基本功书读百遍,其义自现。反复诵读,一方面能够增强对诗歌的认知,解决生字、词、句,增加知识储备,为鉴赏打下良好的基础;另一方面从诵读声音的高低

关于坚持的议论文鉴赏.docx
关于坚持的议论文鉴赏人生便如一块香料,是只有在用坚持的信念为柴,坚守的行动为火地炙烤中才能散发出最浓郁的芬芳。坚持,就能成就辉煌。史记的坚持,让不可能变成现实。荀子说:“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。”这也正充分地说明了坚持的重要性,骏马虽然比较强壮,腿力比较强健,然而它只跳一下,最多也不能超过十步,这就是不坚持所造成的后果;相反,一匹劣马虽然不如骏马强壮,然而若它能坚持不懈地拉车走十天,照样也能走得很远,它的成功在于走个不停,也就是坚持不懈,这也就像似龟兔赛跑:兔子腿长跑起来比乌龟快得多,照理

唐诗鉴赏《长恨歌》.docx
唐诗鉴赏《长恨歌》长恨歌·白居易汉皇重色思倾国,御宇多年求不得。杨家有女初长成,养在深闺人未识。天生丽质难自弃,一朝选在君王侧。回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。春寒赐浴华清池,温泉水滑洗凝脂。侍儿扶起娇无力,始是新承恩泽时。云鬓花颜金步摇,芙蓉帐暖度春宵。春宵苦短日高起,从此君王不早朝。承欢侍宴无闲暇,春从春游夜专夜。后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身。金屋妆成娇侍夜,玉楼宴罢醉和春。姊妹弟兄皆列土,可怜光彩生门户。遂令天下父母心,不重生男重生女。骊宫高处入青云,仙乐风飘处处闻。缓歌慢舞凝丝竹,尽日君王看不足

高中语文诗歌鉴赏答题技巧.pptx
会计学一、分析(fēnxī)意境型一、分析(fēnxī)意境型答题示例(shìlì)一巩固(gǒnggù)练习巩固(gǒnggù)练习【“分析形象意境”复习建议】1、重视解题思路和步骤的训练,平时训练时要养成“按部就班”的习惯,一步一步地走,拒绝“越级”做题。举一反三、熟能生巧、水到渠成。2、解答题目时一方面要“宁多勿少”、“宁滥勿缺”、“宁详勿简”,多答多写总是没有害处;另一方面要“点到”、“面到”,尽可能答到“点”子上,不能遗漏任何一个方面。3、适当了解一些诗歌鉴赏“专门术语”,在本节尤其要注重一些关

李白《独坐敬亭山》全文及鉴赏.docx
李白《独坐敬亭山》全文及鉴赏李白《独坐敬亭山》全文及鉴赏独坐敬亭山唐代:李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。《独坐敬亭山》译文山中群鸟一只只高飞远去,天空中的最后一片白云也悠然飘走。敬亭山和我对视着,谁都看不够,看不厌,看来理解我的只有这敬亭山了。《独坐敬亭山》注释敬亭山:在今安徽宣城市北。尽:没有了。孤云:陶渊明《咏贫士诗》中有“孤云独无依”的句子。独去闲:独去,独自去。闲:形容云彩飘来飘去,悠闲自在的样子。孤单的云彩飘来飘去。两不厌:指诗人和敬亭山而言。厌:满足。《独坐敬亭山》赏析这首

诗歌语言鉴赏修改版(自创).ppt
语不惊人死不休——古诗鉴赏之炼字篇苏小妹炼字趣话淡雅、不俗“扶”字也是动态的,但较之“舞”,更有形体感,将轻风与细柳拟人化,写出了细柳的纤弱形态,给人一种柔美之感。“失”字也是静态的,但较之“隐”,更具有月下景色的朦胧美,写出了在月光映照下的梅花已黯然失色,这样更有意境的真实感。“为人性僻耽佳句,”——杜甫“吟安一个字,捻断数茎须”——卢延让“两句三年得,一吟双泪流”——贾岛对诗意的理解2.鉴赏诗歌的语言3.鉴赏诗歌的表达技巧(表现手法)考点:鉴赏诗歌的表达技巧(表现手法)炼字题如何设问(命题角度)?木兰

高一美术鉴赏教学计划.pdf

高一美术鉴赏考试试题.pdf