诗歌鉴赏专题复习一(学生版).doc
诗歌鉴赏专题复习一——如何读懂诗歌编印：杨阳2013/9/16【点击考纲】鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧；评价文学作品的思想内容和作者的观点态度；【教学目标】学习读懂诗歌的方法，帮助学生找到解读诗歌的钥匙【教学方法】讨论法、鉴赏法【课时安排】2课时一、怎样算是读懂诗歌1、明白表层意思能翻译出大意：时间、地点、人物、事情、景物2、领会深层意思写出了什么意境（形象、氛围）表达了什么情感（情绪、心境）反映了什么思想（态度、观点）二、读懂诗歌的方法技巧1、技巧一：例1（2013年天津卷）鹧鸪天·送廓之秋试①［
《答谢中书书》作品鉴赏.docx
《答谢中书书》作品鉴赏答谢中书书答谢中书书是南朝文学家陶弘景写给朋友谢中书的一封书信。文章以感慨发端：山川之美，古来共谈，有高雅情怀的人才可能品味山川之美，将内心的感受与友人交流，是人生一大乐事，反映了白话译文山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季常存。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声;夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运
李白《宣城青溪》诗词翻译及鉴赏.docx
李白《宣城青溪》诗词翻译及鉴赏青溪胜桐庐，水木有佳色。山貌日高古，石容天倾侧。彩鸟昔未名，白猿初相识。不见同怀人，对之空叹息。【注释】⑴青溪，一作“清溪”。王琦按：清溪，在池州秋浦县北五里。而此云宣城清溪者，盖代宗永泰元年，始析宣州之秋浦、青阳及饶州之至德为池州，其前固隶宣城郡耳。⑵浙江省有桐庐县，境内的富春江清澈见底，两岸连山，风景秀丽。太平寰宇记：睦州桐庐县，汉为富春县地，吴黄武四年，分富春置此县。耆老相传云：桐溪侧有大桐树，垂条偃盖荫数亩，远望似庐，遂谓为桐庐县也。⑶吴均与朱元思书：自富阳至桐庐一百
古诗鉴赏：饮湖上初晴后雨.docx
古诗鉴赏：饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨宋代·苏轼水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。注释1.潋滟：波光闪动的样子。2.空蒙：云雾迷茫的样子。3.奇：奇妙。4.西子：即西施，春秋时代越国著名的美女。翻译晴天，在灿烂阳光的照耀下，西湖水波光粼粼，美极了;下雨时，远处的山笼罩在烟雨之中，时隐时现，若有若无，这朦胧的景色也是非常奇妙的。如果把美丽的西湖比作美人西施，那么淡妆也好，浓妆也罢，都是那么的适宜，总能很好地烘托出她的天生丽质和迷人神韵。赏析苏轼于宋神宗熙宁四年至七年(1071—
钢铁是怎样炼成的 点评鉴赏.docx
钢铁是怎样炼成的点评鉴赏文学鉴赏钢铁是怎样炼成的是苏联社会主义文学中一部的名著，作品的主要成就是塑造了保尔·柯察金这一完美的艺术典型。小说真实而深刻地描绘了十月革命前后乌克兰地区的广阔生活画卷，塑造了以保尔·柯察金为代表的一代英雄的光辉形象。主人公保尔·柯察金的童年，过的是最底层的苦难生活。年轻的保尔为拯救陷入敌手的老布尔什维克朱赫来而遭逮捕，在狱中表现得坚贞不屈，出狱后参军，在柯托夫斯基骑兵旅和布琼尼骑兵团中转战疆场，浴血奋战，身负重伤后以惊人的忍耐力使医生们深为敬佩。出院后离开了部队，无论是做共青团工
《中秋日郊外遇雨》古诗鉴赏.docx
《中秋日郊外遇雨》古诗鉴赏斜风吹雨水生寒，荷盖倾珠下芡盘。惊起鹭鸶眠不得，冲烟飞过蓼花滩。中秋日郊外遇雨的赵秉文（1159～1232），金代学者、书法家。字周臣，号闲闲居士，晚年称闲闲老人。磁州滏阳（今河北磁县）人。世宗大定二十五年进士，调安塞主簿。历平定州刺史，为政宽简。累拜礼部尚书。哀宗即位，改翰林学士，同修国史。历仕五朝，自奉如寒士，未尝一日废书。能诗文，诗歌多写自然景物，又工草书，所著有闲闲老人滏水文集。中秋日郊外遇雨这首诗写得非常好，字里行间透露着诗人丰富的情感。
《再别康桥》作品鉴赏.docx
《再别康桥》作品鉴赏这首再别康桥全诗共七节，每节四行，每行两顿或三顿，不拘一格而又法度严谨，韵式上严守二、四押韵，抑扬顿挫，朗朗上口。这优美的节奏象涟漪般荡漾开来，既是虔诚的学子寻梦的跫音，又契合著诗人感情的潮起潮落，有一种独特的审美快感。七节诗错落有致地排列，韵律在其中徐行缓步地铺展，颇有些“长袍白面，郊寒岛瘦”的诗人气度。可以说，正体现了徐志摩的诗美主张。再别康桥是一首写景的抒情诗，其抒发的情感有三：留恋之情，惜别之情和理想幻灭后的感伤之情。“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的招手，作别西天的云彩
语文高考古诗词鉴赏.docx
语文高考古诗词鉴赏语文高考古诗词鉴赏在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都接触过一些经典的古诗吧，狭义的古诗，是指产生于唐代以前并和唐代新出现的近体诗（又名今体诗）相对的一种诗歌体裁。什么样的古诗才经典呢？下面是小编为大家收集的语文高考古诗词鉴赏，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。语文高考古诗词鉴赏1鉴赏古典诗词的艺术形象，要分析、判断它们包含的作者的思想感情和社会意义，可从以下几点去考虑：1、是现实中某种品格、品质、精神的象征。一般的咏物诗常借助这种形象，用象征或托物言志的手法来表现作者的思想；而这些形
2024年《雨巷》鉴赏工作范文.docx
2024年《雨巷》鉴赏工作范文这首诗写得既实又虚，朦胧恍惚。“我”似乎有着满腹的心事，无限的烦忧，但又不愿明说，或者是说不出来。“我”似乎在期待什么、追求什么，而期待和追求的目标又显得那样遥远而渺茫。“她”出现了，这或许是在幻觉中，或者是真的，但“她”的出现是那样地快，逝去也那样地快，一刹那间擦肩而过，消失在前方，“像梦一般的凄婉迷茫”。“我”只有自怨自艾，自悲自叹。诗中的“姑娘”，我们可以认为是实指，是诗人心中期待已久的美丽、高洁而忧郁的姑娘。但我们也可以把这位“姑娘”当做诗人心中朦胧的理想和追求，代表
鉴赏家 汪曾祺 读后感.docx
鉴赏家汪曾祺读后感鉴赏家汪曾祺读后感篇1：汪曾祺是个爱讲故事的人，作品多写童年、故乡，写记忆里的人和事，在浑朴自然中表现和谐的意趣。阅读汪曾祺的鉴赏家，围绕季匋民和叶三间的知音之缘，穿插当地风俗轶事，以诗意写清愁，以繁华写寂寞，以平静写怀念，如同亲历，听他娓娓道来。☆汪曾祺(1920-1997)，江苏高邮人，当代作家、散文家、戏剧家，著有小说集邂逅集，小说受戒大淖记事，散文集蒲桥集，大部分作品收录在汪曾祺全集。被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫。”☆作品选评叶三是个卖果子
