
幼儿园中班教师教育随笔《学大肚子的乐趣》.doc
PAGEPAGE1幼儿园中班教师教育随笔《学大肚子的乐趣》当我们仔细去观察孩子时,会发现孩子们会发生许多好笑的事情,他们的举动会让你哭笑不得。晨练活动中,虽然孩子们来的不多但他们都在认真的拍皮球。突然,我听见有几个孩子在旁边又是大笑,又是拍手,我走过去一看,原来是顾洁莹挺着大肚子在慢吞吞地走。他一边走一边自己也不停的笑着,可能连他自己都觉得好笑吧。于是,我拍了拍他的大肚子问:哇!你的肚子怎么啦怎么这么大呀这时,有个小朋友大声地说:他在学早上看见的大肚子走路。我听了有些好笑,本想说说他的,但仔细

幼儿园大班教育随笔《倡导教师热爱读书终身学习》.doc
PAGEPAGE2幼儿园大班教育随笔《倡导教师热爱读书终身学习》导读:许多教师同仁在提及外国教师的待遇时,常常抱有怨言,认为中国内地教师劳动强度大,收入低,得不到应有的尊重。殊不知外国教师的专业素养之高:他们的文凭是真刀真枪地读出来不容易,而且一人能教授多门学科,常令中国同行们望尘莫及,他们入迷似的跨学科广泛阅读也显示了我们的差距所在。一支爱读书并有独立思考意识的教师队伍,是学校不可多得的财富。一所学校能否成为名校,能否为民族培养合格的人才,除了正确的教育方针以外,教师的学养是决定因素。我们现

幼儿园大班教师教育随笔《爱护花草和树木》.doc
PAGEPAGE1幼儿园大班教师教育随笔《爱护花草和树木》今学期,我们搬到了新的幼儿园。用孩子们的话说,那儿有好玩的玩具,那儿有漂亮的花草,那儿有成行的的小树,那儿就是我们的新家mdash;mdash;崔岭幼儿园。孩子们刚搬到新幼儿园,对一切都充满了好奇。总是忍不住去摸一摸、摇一摇,特别是那些漂亮的花草、和新栽的小树,我看在眼里,急在心里。可是不管我怎么去强调,但效果都不大理想。有一次,晨间活动时,洋洋顺手摘了一朵小花戴在头上玩,我刚要发火质问他,突然我灵机一动,改变了主意,我把洋洋叫到身边,

幼儿园大班教师教育随笔《我是小明星》.doc
PAGEPAGE1幼儿园大班教师教育随笔《我是小明星》上周给小朋友们布置了一个任务,每个人准备一个才艺节目,今天上课我们就选出最佳才艺小明星。小朋友们知道今天才艺展示,早上家长们来送孩子上学的时候,有的特意嘱咐我,孩子才艺展示的时候给他放哪首歌曲,给他戴上小丑帽middot;middot;middot;middot;middot;middot;middot;看来孩子们做了充足的准备,相信这次才艺展示肯定非常棒!上课铃响了,小朋友们早已准备就绪,迫不及待的等我宣布比赛开始。我宣布才艺展示开始,首

幼儿园大班教师教育随笔《孩子不喜欢听到的话》.doc
PAGEPAGE1幼儿园大班教师教育随笔《孩子不喜欢听到的话》孩子听到我们的对他表扬的话,他的内心是喜悦的。这种喜悦的心情对他会产生好的影响,会使他进步。而一句的责备,也会在他幼小的心灵产生难以磨灭的阴影。孩子在幼儿园,我们要注意不要对他们说――真烦人,你怎么会这样你怎么这么笨,这么简单的事也不会你可真行,竟能做出这种事情住嘴!你怎么就是不听话呢我说不行就是不行!求求你别再这样做好吗你做这种事,真让我伤心透了你又做了错事,简直是坏透了孩子的心灵是脆弱的,轻易地否定孩子,对他们的能力表示怀疑,是

幼儿园中班教师教育随笔《要看到孩子的进步》.doc
PAGEPAGE1幼儿园中班教师教育随笔《要看到孩子的进步》星星班的孩子们上中班已经两个月了,很多妈妈都很关心我家孩子最近怎么样啊能跟的上吗拍球会拍了吗吃饭还要老师喂吗中午还是不睡觉吗其实孩子每天都在进步。每个孩子都是上帝牵着来到世上的小天使小精灵,他们可爱、善良。作为大人要看得到孩子的进步,哪怕是一点点。这学期旸旸中午不再像原来那样一个中午不睡觉了,而是安静的上床和伙伴们一起入睡。调皮的雅雅也文静了许多,知道和小朋友相处要谦让。果果每天中午能自己把饭菜都吃光。岳岳每天早晨来也不会眼泪汪汪,而

幼儿园中班教师教育随笔《教育重在随机、孩子的进步》.doc
PAGEPAGE1幼儿园中班教师教育随笔《教育重在随机、孩子的进步》这天,我带孩子们出去玩滑梯,孩子们很是兴奋,一个个玩的大汗淋漓,秋秋在旁边大喊:老师,好热啊,你看,我出了这么多汗!我回头一看,果然,秋秋的额头上豆大的汗珠往下滴。我忽然想到,秋秋平时一点也不喜欢喝水,每次喝水,他都会说:老师,我不渴。每次都是他最后一个喝完水。为此,秋秋的妈妈也跟我说过好几次,说他在家也不喜欢喝水。那么这正是个好时机,我把秋秋叫到我旁边,伸手抹了一把他额头上的汗水,问:你说这些汗像什么啊水啊!他毫不犹豫的说。

小班教师教育随笔《挫折教育父母应注意六点》.doc
PAGEPAGE6小班教师教育随笔《挫折教育父母应注意六点》实施挫折教育中家长易犯的两个错误错误一:家长不帮孩子总结败因粘先生:在社区举行的宝宝才艺比赛中,最终只有三个小朋友获奖,他们在台上喜笑颜开。台下没有得奖的孩子默默无语、表情严肃,我们当家长的也是如此。后来有个女孩扁着嘴小声抽泣,接着所有没得奖的孩子也都哭了。面对这种情况,我们只能安慰孩子:没关系,输就输吧,得奖的小朋友还没有咱们演得好呢。专家:孩子为比赛输了而哭并非坏事,既是情绪的自然发泄,也是一种争强好胜、要求上进的表现。此时家长不

小班教师教育随笔《小班部新生入园适应工作》.doc
PAGEPAGE2小班教师教育随笔《小班部新生入园适应工作》每年的新生入园都像是幼儿、家长、教师共同经过的一道难关。入园初期常会看到孩子在教室内哭闹,家长在教室外抹眼泪的现象,可以说在孩子经历入园分离焦虑情绪困扰的同时,家长也同样受到干扰。怎样帮助幼儿及其家长适应幼儿园生活,顺利渡过初入园阶段,成为我们工作的重点,我们大胆进行了以下的尝试,收到较好的效果。一、奠定基础mdash;mdash;细致筹备亲子活动和第一次家长会幼儿入园前,各班教师从班级墙面创设到毛巾水杯标记的粘贴,细致地准备各项物品

古诗词教学改革初探(语文版教师随笔).docx
古诗词教学改革初探(语文版教师随笔)传统的古诗文教学是“字字落实”的教法,翻译和语法的讲解便成了古诗文教学的两大支柱。老师只顾“填”,而学生又不是“鸭”,怎能不生厌恶之情?把一篇篇充满着深刻的意蕴、丰富的情感,充满着动人的诗情画意的古诗文支离破碎了,还谈什么去体味挖掘古诗文的音乐美、意境美和语言美呢?新的课程标准明确指出:教读古典诗文,应有意识地在积累、感悟和运用中提高学生的欣赏品味和审美情趣。这就要求教师在教古诗文时,必须改变教法,指导学生在咀嚼、体会、感悟和创新上下功夫,放手让学生自主诵读,从整体上去