《管理文件》教学课件.ppt
文件管理主要内容一、常见的文件类型一、常见的文件类型二、管理文件和文件夹3、删除、还原删除删除到回收站（Delete）彻底删除（Shift+Delete）还原从回收站还原（Ctrl+Z撤销）使用还原软件还原。PerfectDisk、RecoveryGenius等4、搜索Windows常用快捷键三、资源管理器五、任务管理器
超重与失重教学课件.pptx
现象解释当电梯以加速度a加速下降时，人对地板的压力是多大？完全失重状态
圆的面积教学课件.pptx
圆的面积教学课件记忆宝库记忆宝库1分得份数越多,拼成得图形越接近长方形。r大家有疑问的，可以询问和交流一个圆得半径就是4厘米。她得面积就是多少平方厘米？光盘得银色部分就是一个圆环,内圆半径就是2cm,外圆半径就是6cm。她得面积就是多少？努力吧！求下面各圆得面积。(1)圆得半径扩大5倍,圆得面积也扩大5倍。()上图中,O表示(),OA表示(),AC表示()。如果BO＝4厘米,那么,直径AC＝()厘米,圆得周长C＝()厘米,圆得面积S＝()平方厘米,半圆得面积为()平方厘米。小力量得一棵树干得周长就是125
溜索教学课件.pptx
溜索教学课件溜索学习目标1、梳理故事情节,把握文章内容。2、分析人物性格,概括人物形象。3、分析环境描写得作用。释题:溜索就是原始渡河工具,中国古代称为撞,明曹学佺撰《蜀中广记》中所记“度索寻撞之桥”,大抵即指溜索。用两条或一条绳索,分别系于河流两岸得树木或其她固定物上。就是怒江大峡谷各少数民族得主要交通工具,就是她们改造和战胜自然得象征,也就是她们不畏艰险,勇猛顽强、性格得写照。溜索一头高,一头低,形成高低倾斜,不仅可以溜渡人,而且还可以溜渡货物、牲畜等。近几年,溜索已经从单纯得交通工具,发展为表现各民
气胸教学查房课件.ppt
气胸pneumothorax教学查房急诊胸外科病例：（病案号：334779）查体：神清，精神可，浅表淋巴结未触及肿大，皮肤巩膜无黄染，头颅无畸形，双侧瞳孔等大等圆，直径约2.5mm，对光反射敏捷，气管居中，左侧胸腔闭式引流管在位，畅通，引流瓶水柱波动好，时有气泡溢出，左侧胸廓稍饱满，胸壁浅静脉无曲张，左侧呼吸动度较弱，语颤减弱，无胸膜摩擦感，左肺叩诊鼓音，听诊左肺呼吸音减低，右肺呼吸音清，未闻及干湿罗音及胸膜摩擦音，心前区无隆起，无抬举样搏动、振颤及摩擦感，心界无扩大，心率76次/分，律齐，各瓣膜听诊未闻
《竹节人》教学设计【经典教学课件】.pptx
请同学们大声读出来，什么玩具呀？你见过这种玩具吗？玩过这样的玩具吗?今天我们就来认识一下这种玩具。范锡林，江苏无锡人，1990年毕业于南京师范大学汉语言文学系。1980年开始发表作品，1994年加入中国作家协会。著有专集《避邪铜钱》《秘道》等。huō风靡弄巧成拙快速浏览课文，边读边想：1.整体感知课文内容，明确课文围绕竹节人写了哪些内容？作者借此表达了怎样的思想感情？2.根据下列划分标准，写出各部分的主要内容（用小标题表示）1-23-45-1920-2910分组探究学习：有目的阅读第一组第二组第三组感悟语
地图的阅读教学【经典教学课件】.ppt
第三节地图的阅读学会阅读地图阅读地图的基本要素——比例尺2021/10/102021/10/10如何在下面几幅图中确定方向？正门指向标地图定向经纬网地图定方向观察北极点观察南极点阅读地图的基本要素——图例地图上一些常用图例2021/10/10选择适用的地图不同种类的地图2021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/10地图内容详略与比例尺的关系活动2021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/10/102021/
蜜蜂-经典教学课件.ppt
蜜蜂法布尔亨利·法布尔(1823—1915)法国著名科学家、科普作家，曾当过初中数学教师。一次偶然的机会，使他立志做一个为虫子写历史的人。法布尔是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家，他穷毕生之力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，写成《昆虫记》这部昆虫学巨著。在其朴素的笔下，一部严肃的学术著作如优美的散文，人们不仅能从中获得知识和思想，阅读本身就是一次独特的审美过程。《昆虫记》共十册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子
初中物理《密度》教学【经典教学课件】.pptx
提问复习古时候，在地中海上，有一个叙拉古王国，它的国王交给金匠一定质量的黄金，让金匠为自己打造一顶纯金的王冠，当王冠打造完毕交给国王时，国王发现这个金冠精美无比，但国王却怀疑金匠偷窃了他的黄金而用其它便宜的金属偷梁换柱。国王令人用秤去称，结果王冠的质量与国王交给金匠的黄金的质量是相同的。导入新课第六章质量与密度第2节密度学习目标1.理解密度的物理意义。(重点)2.会查密度表，知道水的密度。（重点）3.用密度知识解决简单的实际问题。（难点）讲授新课概念的引入讲授新课讲授新课讲授新课讲授新课概念的建立1.B的
腹泻医学教学课件.ppt
2024/9/82024/9/82024/9/82024/9/82024/9/82024/9/82024/9/82024/9/82024/9/82024/9/82024/9/82024/9/82024/9/82024/9/82024/9/82024/9/8
