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沿海地区高中生物课程资源开发与利用研究PAGE\*MERGEFORMAT15沿海地区高中生物课程资源开发与利用的研究——以广西省北海市为例独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得****大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料，指导老师对此进行了审定。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。特此声明。研究生签名
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PAGE\*MERGEFORMAT6我国如何实现教育公平摘要教育公平体现在人们针对教育机会供给和教育资源配置的价值判断和认识,包括教育机会平等和教育权利平等两个方面，其中，教育机会平等是教育公平的核心，而教育权利平等是指教育领域中经济和政治的平等。教育公平的包括三方面基本内容：（1）不分民族、地区、地位和性别，针对广大群众的教育起点坚持公平；（2）对教育体制进行改革的过程保持公平，提供平等的教育资源；（3）减少劳动分工之间的差异化，培养人才全面发展的结果保证公平。另外，教育公平依赖于多种的办学途径以
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浅谈绘本教学对幼儿发展的影响姓名：单位：邮编：摘要：绘本是二十一世纪国际公认的、最适合幼儿阅读的图画书，作为儿童早期阅读材料的新生力量契合了纲要目标，对幼儿发展有重要的意义，然而目前幼儿园的绘本教学水平参差不齐，极大的造成了绘本教育价值的缺失。本文首先介绍了选题背景与选题意义，第二部分对绘本和绘本教学的相关概念进行了介绍，第三部分分析了绘本教学的重要性，第四部分对我国现阶段幼儿园绘本教学过程中的不足进行了分析和介绍，第四部分针对出现的问题，提出了完善幼儿园绘本教学的措施和建议。关键词：绘本教学；幼儿园；缺
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在美术活动中培养幼儿的合作意识摘要：社会各界对于幼儿合作意识的关注度越来越大，并且开始逐步重视幼儿合作意识在美术活动中的运用。此次研究以贵阳市孝廉美术活动幼儿为例，对幼儿合作意识在美术活动中的运用进行深入研究，并且了解幼儿合作意识的重要性，从而深层次的探讨幼儿合作意识在美术活动中的运用的可持续发展策略。关键词：幼儿合作意识；美术活动；幼儿引言美术活动是中国传统文化精神与民族智慧的结晶，其中蕴含着丰富的民族精神、传统文化、民俗文化和道德知识。幼儿的道德品质正处于构建的过程中，因此极具有可塑造性。幼儿合作意识
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小学国学校本课程的校本管理研究摘要国学作为中华民族悠久历史长河中璀璨的文化瑰宝，是中华文明传承数千年的重要载体，内容博大精深，流传的经典浩如烟海。但是国学在很长一段时间内都没有受到人们的足够重视，自改革开放一来，国学这一特殊的文化领域又再度复兴，并在基础教育改革的浪潮中掀起一波又一波的国学热潮。在小学这一启蒙教育阶段开展国学课程，将非常有利于培养下一代人对于中华民族传统文化的认可度，从而使得国学经典得以更好的传承，然而刚刚处以起步阶段的小学国学教育还面临很多问题，而通过小学国学校本课程的校本管理这一先进的
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黔东南苗族侗族自治州少数民族传统体育发展现状与调查研究摘要“我国是统一的多民族国家，民族工作关乎大局。”这一直是党中央的指导性精神；坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展是永恒的主题；深入开展民族团结宣传教育，各民族同呼吸、共命运、心连心的光荣传统代代相传是不变的旋律。少数民族传统体育，作为少数民族传统文化的主要组成部分意义重大，本文针对少数民族传统体育的研究，选取了黔东南苗族侗族自治州这一特定区域进行探讨。随着我国城市化进程的加快，包括少数民族传统体育在内的少数民族传统文化正面临逐渐走向消亡的危机；现代竞
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安徽音乐课程改革实验以来的总结与思考摘要音乐课程，作为小学生素质教育的必要组成部分之一，在全国各地的开设状况又良莠不齐，很多学校的音乐课程都未形成体系和正式的环境，这为我国下一代综合素质的培养带来诸多不利的因素，也是我国各教育机构需要深思的问题之一。笔者拟以安徽的音乐教育现状为调查对象，通过实地的走访、数据统计，首先分析了安徽音乐教育的现状，包括安徽各地的音乐教育硬件设施与音乐教育水平、学生对于音乐教育的认识与观点、学校对于音乐教育的态度、家长对于音乐教育的认识与观点态度及其做法还有调查地方政府对于音乐教
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勿忽视幼儿情绪发展摘要：幼儿的情绪健康是幼儿人格完善的必要条件，是幼儿精神与发展的内在基础。近年来，由于社会生活节奏的不断加快，家庭结构和教养问题都发生了巨大的改变，在不同程度上增加了幼儿情绪教育的难度，幼儿情绪问题也随之增加，各种各样的幼儿情绪问题层出不穷。由于幼儿时期的特殊性导致了这些情绪问题可能伴随并影响幼儿们的一生。因此，幼儿情绪教育越来越受到广大社会学者、家长和幼儿园的重视，并且积极探讨适当的方法进行幼儿情绪健康的培养。当今社会，随着经济水平的提高，家庭结构的转变，独生子女越来越多，社会上的喧嚣
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关注幼儿发展与幼儿共成长—学习《3~6岁儿童学习与发展指南》之我见摘要：《3-6岁儿童学习与发展指南》对于幼儿的学前教育有很重要的指导意义和影响，是教师正确教育幼儿、科学教育幼儿、促进幼儿健康成长的重要文件。幼儿因为年龄幼小，所以其发展还不是很健全，正确引导其思想、行为，有助于其健康成长和发展，《指南》强调科学育儿观念，体现全人教育理念，对学前教育的教学质量，幼儿实现德智体美全面发展起到重要作用。关键词：幼儿；健康成长；全面发展学前教育是幼儿迈入正式学习的最重要阶段，是一个过渡时期，幼儿因为年龄幼小，所以
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儿童钢琴学习中提高弱指的教学策略中文摘要随着社会的进步，经济的发展，人民的生活已经不再满足于物质文明而不断追求精神文明，越来越多的人希望通过学习音乐，逐步提高自身的审美水平。许多家长更是认识到音乐教育从娃娃抓起，被誉为音乐皇冠上的明珠、乐器之王——钢琴走进普通百姓的家庭，“钢琴热”悄然到来。然而，钢琴教学的专业性很强，包括对学生的弹奏技术、音乐表现力等方面都有严格的要求，另外，钢琴教师在钢琴教学方面的研究，也需要不断学习和提高。目前的钢琴教学存在的诸多问题，需要研究和解决。而钢琴弹奏中，弱指弹奏的长期大量
