
自然地理实习报告.docx
自然地理实习报告在生活中,报告的用途越来越大,写报告的时候要注意内容的完整。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的自然地理实习报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。自然地理实习报告1翠华山野外实习报告姓名:______学号:______院系:化学与生命科学院资源与环境系专业:09级地理科学指导教师:_____日期:20xx-XX-XX目录:一实习目的二实习地点三实习地区简介四实习内容(一).自然地理(二).人文地理(三).旅游开发五实习总结一实习目的:(1)掌握野外实习观察的一般方法,观

庐山自然地理实习报告.docx
庐山自然地理实习报告一、简述本次实习地点选在了美丽的庐山,旨在通过实地观察和体验,深入了解庐山的自然地理特征及其地理环境的形成演变过程。庐山以其独特的地质构造、丰富的植被类型、多变的气候条件和壮丽的自然景观而闻名于世。实习过程中,我们团队重点对庐山的地形地貌、水文特征、植被生态以及气候环境等方面进行了系统学习和实地调研。在实习过程中,我们通过对庐山的地质构造、地貌形态进行观察,了解其地质历史和地壳运动的特点。同时实地考察了山区的植被分布及其演替规律,亲身体验了庐山四季分明且变化多端的气候特点。此外我们还对

综合自然地理实践报告-.docx
PAGE8/NUMPAGES8综合自然地理实践报告绪论:自然地理实习是自然地理教学中十分重要的教学环节,是使学生在课程理论学习基础上,通过对基本自然地理(地质、地貌、土壤、植物、水文等)现象的野外实地考察和现场实践获得感性知识,并巩固和加深对所学理论理解,获得理论与实际相结合能力的必要手段。搞好实习工作对于提高学生理论联系实际的能力,提高自然地理课程的教学水平具有重要意义。地貌学考察地点:新铺地质公园花江大峡谷北盘江大桥龙宫格凸河考察时间:20XX年10月28日——31日考察目的和要求:1,通

青海自然地理实习报告.docx
青海自然地理实习报告一、青海自然地理概况青海位于中国西部的高原之上,是我国青藏高原的主体区域。这片广袤的土地以其独特的自然地理特征和丰富的地理资源著称。首先青海地形复杂多样,以高原山地为主,兼有盆地、河谷和丘陵等地貌。其中青藏高原的隆起使得青海成为世界上最高的省份之一,平均海拔超过xxxx米。其次青海的气候属于高原大陆性气候,寒冷干燥日照时间长,太阳辐射强烈。此外青海的河流湖泊众多,以黄河、长江和澜沧江等为主要水系,这些河流源头均位于青海境内。青海的植被类型丰富多样,从高山草甸到森林草原,再到荒漠植被均有

自然地理学12.ppt
从卫星上看地球第四节地理坐标纬度:一地的纬度就是该地铅垂线对赤道面的夹角。二经线与经度经线圈:所有经过地轴的平面,和地球表面相交而成的圆,就是经线圈。每个经线圈都包含两条相差180o的经线,一条经线则只是一个半圆弧。第五节地球的圈层构造二地球的内部构造根据对地震波在地下不同深度传播速度的差异变化,地球固体表面以内的构造可以分为三层:地壳,地幔和地核。(一)地壳地壳是知地表至莫霍洛维奇面之间厚度极不一致的岩石圈的一部分。大陆地壳的平均厚度为35km,但各地的差异较大。大陆地壳由外向内依次为:风化壳,沉积岩层

现代自然地理学:自然地理学与人类环境课件.docx
现代自然地理学:自然地理学与人类环境课件教学重点:自然地理学与人类生活的密切联系,什么是自然地理学,自然地理学的特征与性质,自然地理学与地球表层系统的关系。教学难点:对自然地理学新定义的理解,对自然地理学性质的把握。内容提要:一、日常生活中的自然地理学问题从日常生活中的自然地理学问题出发,阐述自然地理学与我们生活的密切联系,从而引发学生对自然地理学的兴趣。二、自然地理学分析的对象、内容、目的与意义1.自然地理学的分析对象自然地理学是以人类赖以生存的地球表层自然环境的区域特征、区域分异及其发生发展过程与变化

自然地理学.doc
岩层产状走向:指岩层层面与水平面交线的方位角,表示岩层在空间延伸的方向,如图中AB线。倾向:指垂直走向顺倾斜面向下引出的直线在水平面的投影的方位角,表示岩层在空间的倾斜方向,如图中CD线。倾角:指岩层层面与水平面所夹的锐角,表示岩层在空间倾斜角度的大小,如图中∠α。褶皱的类型根据褶皱的形态和组成褶皱的地层,将褶皱分为两种基本类型,即上凸的背斜和下凹的向斜,两者并存且共用一个翼。背斜:岩层向上弯曲,中间地层老、两侧地层新,如图中A所示。向斜:岩层向下弯曲,中间地层新、两侧地层老,如图中B所示。老新新老老新地

现代自然地理PPT课件.pptx
讲课(jiǎngkè)提纲一、自然地理学的研究对象(duìxiàng)与内容自然地理学的研究(yánjiū)对象地球表层是一个各要素相互关联和开放的系统与外部环境不断进行物质和能量的交换人类活动场所、人类活动影响(yǐngxiǎng)深刻自然地理学的研究(yánjiū)内容自然(zìrán)地理学的研究内容地理学的性质(xìngzhì)二、自然(zìrán)地理学的发展与分化自然地理学发展(fāzhǎn)简要(一)自然(zìrán)地理学发展简要(二)自然地理学的分化–主要分支(fēnzhī)学科生物地理

自然地理学概论 自然地理学应用.ppt
第四篇自然地理学的应用——方法、原理与实例教学重点:气候类型划分标准与气候环境评估指标;生物环境评估指标、主要陆地生态群落与分布;地质环境评估的指标及我国地质环境特征;水资源评价的原则和方法;土地的分级、分类、分等与土地评估;综合自然区划的原则、方法,中国三大自然地理区的主要特征及其成因。报告或者讲座:聘请当地土管、土地评估机构的专业技术人员就如何进行土地管理与土地评估作专题讲座或报告。[6]席承藩,丘宝剑等.中国自然区划概要.北京:科学出版社,1980热带雨林气候(Af):热带雨林气候位于赤道区域,由赤

南京自然地理实习报告.docx
南京自然地理实习报告一、实习目的本次南京自然地理实习的主要目的是通过实地考察,使学生能够深入了解南京地区的自然地理环境特征,包括地形、地貌、气候、水文、土壤等要素,掌握自然地理的基本概念和原理,提高学生综合分析和解决问题的能力。二、实习地点本次实习地点主要集中在南京市周边的汤山、栖霞山、玄武湖等地。三、实习内容1.地形地貌观察:在汤山、栖霞山等地,我们观察了南京地区的地形地貌特征。通过观察山体的形态、高度、坡度等特点,以及河流的流向、宽度、河床质地等,了解了地形的形成和演变过程。2.气候条件调查:在栖霞山