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《江南》教学反思精编.docx

《江南》教学反思《江南》教学反思作为一名到岗不久的老师,我们都希望有一流的课堂教学能力,我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中,那么写教学反思需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的《江南》教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。《江南》教学反思1学生学习古诗,总不能脱离作者的写作背景来理解。所以在教这首古诗之前,我提出了这样的问题:“同学们知道白居易在哪忆江南吗?”知道的学生可以回答,然后我再补充白居易写作的背景,并及时打出他描写洛阳春天的一首诗,让学生找出洛阳春天的特点,就是那的春天来得很晚,于是

发布时间:2024-09-08
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中班数学教学反思.docx

本文格式为Word版,下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT6页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT6页中班数学教学反思身为一位优秀的老师,我们要有很强的课堂教学能力,我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中,那么问题来了,教学反思应该怎么写?下面是我整理的中班数学教学反思5篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望大家喜欢,也希望对大家有所帮助。中班数学教学反思1绘画活动要不要“示范”,是幼教中一个有争议的问题。前些日子在听随堂课,艺术活动“搞笑的圆”引发了对此问题的思考。“搞笑的

发布时间:2024-09-08
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初中数学教学反思集锦.docx

本文格式为Word版,下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT11页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT11页初中数学教学反思集锦初中数学教学反思集锦篇一:初中数学教学反思初中数学教学反思在我们走入新课程的这段时间,我对自己过去的教学思想和行为进行了反思,用新课程的理念,对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新审视,现将在反思中得到的体会总结出来,以求与同行共勉。一、教学中要转换角色,改变已有的教学行为(1)新课程要求教师由传统的知识传授者转变为学生学习的组织者。(2)教师应成

发布时间:2024-09-08
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初中数学个人教学反思.docx

本文格式为Word版,下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT4页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT4页初中数学个人教学反思初中数学个人教学反思教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段,教育上有成就的教师一直非常重视之。下面是我为你带来的初中数学个人教学反思,欢迎阅读。初中数学教学反思(篇1)一、数学教学不能只凭经验从经验中学习是每一个人天天都在做而且应当做的事情,然而经验本身的局限性也是很明显的,就数学教学活动而言,单纯依赖经验教学实际上只是将教学实际当作一个

发布时间:2024-09-08
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《日月水火》教学反思精选.docx

《日月水火》教学反思《日月水火》教学反思(15篇)身为一名到岗不久的人民教师,课堂教学是重要的任务之一,借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,那么问题来了,教学反思应该怎么写?下面是小编精心整理的《日月水火》教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《日月水火》教学反思1识字教学是小学低年级语文教学的重点,也是阅读教学和作文教学的基础。人们一直在探索学生准确而牢固的识记汉字的音形义,形成一定识字能力的最佳途径。我在这节识字课上,精心设计了一些教学环节,尝试了几种识字方法,从而提高学生识记汉字的能力。一、利用

发布时间:2024-09-08
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《日月明》教学反思.docx

《日月明》教学反思《日月明》教学反思作为一名人民教师,课堂教学是重要的任务之一,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么教学反思应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的《日月明》教学反思,希望对大家有所帮助。《日月明》教学反思1识字中的《日月明》主要是让学生了解会意字的构字特点,激发学生对祖国文字的喜爱,并掌握一些识记汉字的方法。备课时,我考虑到本课课文没有情节,不知学生会不会感到枯燥?虽然课文短小、琅琅上口,但是学生会不会掌握后就对他不感兴趣了,要怎样使学生在课堂上不仅对课文感兴趣,并能主动地学习,

发布时间:2024-09-08
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丑小鸭二教学反思.docx

丑小鸭二教学反思丑小鸭二教学反思身为一名优秀的人民教师,我们要在教学中快速成长,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,写教学反思需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的丑小鸭二教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。丑小鸭二教学反思1在进行《丑小鸭》第二课时的教学时,我设计了这样的讨论问题:丑小鸭到底该不该出走呢?学生进行了激烈的讨论后,有的学生认为:丑小鸭在外面受了那么多的苦,还差点冻死,真是太可怜了,觉得丑小鸭不该离家出走,如果他在家至少还有妈妈喜欢他。有的学生觉得丑小鸭应该出走,因为他在

发布时间:2024-09-08
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语文复习课的教学反思.docx

本文格式为Word版,下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页语文复习课的教学反思语文复习课的教学反思身为一名到岗不久的人民教师,教学是重要的任务之一,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么写教学反思需要注意哪些问题呢?下面是我编写整理的语文复习课的教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。语文复习课的教学反思1四年级的语文教学内容很多很杂,而事实上小学语文期末的复习,一直让我很为难,如果一味地将知识重新再现,学得好的学

发布时间:2024-09-07
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《秋天的图画》教学反思精选.docx

《秋天的图画》教学反思身为一名到岗不久的老师,我们都希望有一流的课堂教学能力,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,教学反思应该怎么写才好呢?下面是小编为大家整理的《秋天的图画》教学反思,欢迎阅读与收藏。《秋天的图画》教学反思1虽然天气依然酷热难耐,可是我们却要开始学习关于秋天的文章。在一年级的学习中,学生们对秋天有了一定的认识,但这种认识仅仅停留在对外的感知,例如,知道秋天树叶变黄,大雁南飞等等,但缺乏对秋天美好的真正感知。在这些情况下,如何使学生进入课文情境,去体会秋天真正的美和秋天给人们带来的

发布时间:2024-09-07
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《矛与盾的》教学设计及反思.docx

《矛与盾的》教学设计及反思《矛与盾的集合》教学设计及反思【教学目的】1、认识“矛、盾”等6个生字,会写“矛、盾”等14个字,能正确读写“集合、招架”等16个词语。2、正确、流利地朗读课文。3、全班能正确读写生词,在此基础上每个人还能根据自己的水平用一个词或几个词造句、写话。4、养学生针对课文内容提有价值的问题的能力。【教学重点】正确读写生词并流利地朗读课文。【教学难点】一些生词的读写和运用。【教学准备】矛和盾的图片及有关生字的课件【教学过程】一、启发谈话,揭示课题1、出示矛和盾的图片:你知道哪个是“矛”?

发布时间:2024-09-07
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