
高中综合素质评语.doc
高中综合素质评语高中综合素质评语:高一综合素质评语1、不要为暂时的落后而灰心丧气,坚实的基础永远是你进步的动力,你已经有了这样的动力,只要在接下来的前进中调整好自己的方向,稳扎实打,拼出一片属于自己的天地来。高二一学期,你有了很大的进步,希望今后的生活和各项活动中大胆一些,秀出自己的风采!2、你踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走向成功,老师深深地祝福你。你要坚信:路,是一步一个脚印走

高中教室的励志标语.doc
高中教室的励志标语1、文明高雅,乐学善思2、自重自信,自强不息3、创最好的班级,做最好的自己4、严谨代替松散,行动代替愿望5、勤奋乐学,团结拼搏6、团结紧张,拼搏进取7、文明有礼刻苦勤奋,只争朝夕做到最好8、学会生活学会学习,挑战自我直到成功9、我自律我自信,不放弃能成功10、自信自律,求实创新11、我自律我自信,不放弃能成功12、自信自律,求实创新13、良心无愧信心无畏,恒心无敌青春无悔14、文明高雅,乐学善思15、把握现在,决战今天16、战胜自我不服输,高考场上显身手17、我自信我出色,我努力我成功1

读书笔记高中.docx
读书笔记高中当仔细品读一部作品后,相信大家的收获肯定不少,不妨坐下来好好写写读书笔记吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的读书笔记高中,欢迎阅读与收藏。读书笔记高中1朝花夕拾》是鲁迅所写的一部回忆散文集,原名《旧事重提》,一向得到极高的评价。作者说,这些文章都是“从记忆中抄出来”的“回忆文”。本书为鲁迅一九二六年所作回忆散文的结集,共十篇。前五篇写于北京,后五篇写于厦门。《朝花夕拾》是鲁迅的回忆性散文,也就是鲁迅的往事。它是一本家喻户晓的散文集,是一本必读的散文集,是一本如良师益友的散文集。

高中阶段综合评语.doc
高中阶段综合评语高中阶段综合评语1、你热情大方,为人豪爽,身上透露出女生少有的霸气,作为班干部,你会提醒同学们及时安静,对学习态度端正,及时完成作业,但是少了点耐心,试着把心沉下来,上课集中注意力,跟着老师的思路走,一步一个脚印,一定能走出你自己绚丽的人生!2、你虽然个子不高,但你有较高的境界,每当同学遇到困难时,你总是二话不说伸出援助之手,乐于助人,具有强烈的集体荣誉感,与人相处友善,关系融洽。作为课代表,你是老师得力的助手,能够做到尽职尽责。老师希望你在学习上能够更加细致严谨,避免粗心大意,一定能在新

高中教学计划.doc
高中教学计划高中教学计划篇1优质的高中教育应该是能使各个水平的学生都得以充分发展的教育。尖子生是学生中比较突出的群体,如何使他们在高中阶段得以充分和全面的发展,成为高中教育必须面对的问题。随着英语在我国的快速普及,涌现了越来越多的英语尖子生,对他们的培养和教育,随之也成为英语教学中的一个课题。(一)选择合适的人——尖子生培养的前提和基础选择合适的学生。一般而言,只要具备下面两个方面的特征,我们可以确定为合适的学生。一方面,有良好的个人品质。思想品德良好,能遵守纪律,尊重老师;有远大的社会理想或健康的个人目

高中自我陈述报告.doc
高中自我陈述报告【高中自我陈述报告一】我叫**,**岁了。我**的个子,**的手掌,大咧咧的脚板,甚至连眉毛也长得像个男孩样--又粗又浓。上中学后,我索性留了短发,往人面前一站,嘿,谁知道是个女生!一般女孩子都喜爱音乐,我的最爱却是体育。本来我也喜欢唱歌,可是我那男孩子般沙哑粗犷的嗓音实在不敢恭维,唱出来的歌难听死了。我当然不会在大众广庭之下丢人现眼。后来,偶尔一次听了徐美凤的歌曲,不觉又惊又喜,我这粗嗓门原来也是一种特色啊。所以有时躲在家里把门窗紧闭后高歌一曲,自我感觉还蛮不错的。我的性格也像男孩一样,

高中简短教师评语.doc
高中简短教师评语高中简短教师评语1.你,学习成绩优良,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话声音虽哑,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使懂事的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!如果注重热心班集体工作并协助老师完成班级工作,并且广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。2.尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱

高中老师毕业感言.doc
高中老师毕业感言20xx年6月9日,毕业的最后一天。在隆重举行完毕业典礼之后,当每个学子手中捧着鲜红的毕业证书,面带喜悦的回到教室的时候,我呢却久久难以愉悦。因为我深知这意味着什么,意味着我使命的结束,意味着班主任工作的结束,意味着我即将与他们分别,意味着高三(5)班这个集体即将成为历史的记忆,永远封存在我和他们的心中。教室里大家尽情的谈论着,尽心的欢笑着,签名、留影……高考的压力使得他们经历了太多的煎熬,如今的心情绝对是千载难逢!望着他们,最后我还是选择了最后一次站在讲台上,心里翻江倒海,曾经的一幕幕浮

高中假期家长评语.doc
高中假期家长评语1、你的学习从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每天进步一点点。你会行动,你一定会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功,既然选择了高考,便只顾风雨兼程。2、给自己一份慰籍,给自己一份勇气,跌到了自己爬起来。3、寒窗十载,数日将决高下;豪气冲天,看我金榜题名。4、高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。5、最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入学习。一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。6、温

高中主题班会记录.doc
高中主题班会记录高中主题班会记录1教学目的:1、使学生知道各种交通信号、标志和标线的作用。2.使学生知道有关的交通法规。3、使学生懂得应该自觉遵守交通法规。教学重点:各种交通信号、标志和标线的作用。教学难点:有关的交通法规。教法:讲解法教具学具:多媒体教学过程:一、导入:师:同学们,我们每天步行或乘车,最主要应该注意什么?生:交通安全师:怎样注意交通安全呢?二、教学内容师:怎么样做才是注意交通安全呢?生:听从交通警察的指挥师:为什么要听从他的指挥?生:因为他交通安全的维护者师:每天上学、放学都能看到交通警