人身权法删减版3ppt课件精品PPT课件.pptx
123第一讲导论5678910姚明诉可口可乐公司侵犯肖像权案1314151617181920212223242526272829302.德国法：《德国民法典》（1900年）将人格权的主体部分依附于侵权行为法。3.瑞士民法典（1912年）：在总则中单独规定“人格”一节，专门规定一般人格权与具体人格权，规定了这些权利被侵害时应给与的救济。4.加拿大魁北克民法典（1980年）：专章规定人格权的确认和保护。趋势：民法典对人格权法越来越重视，在法典体系内部给与人格权的地位越来越高、空间也越来越大。3233第二讲物质
人教版六年级下册比的应用课件精品PPT课件.pptx
修一段路，已经修的米数与剩下的米数的比是4∶5，一个农场计划在100公顷的地播种60公顷大豆和40公顷玉米。大豆和玉米的播种面积各占这块地的几分之几？大豆和玉米播种面积的比是多少？在工农业生产和日常生活中，常常需要把一个数量按照一定的比来分配。这种分配的方法通常叫做按比例分配。一个农场计划在100公顷的地播种大豆和玉米。播种面积的比是3∶2。两种作物各播种多少公顷？（1）总面积平均分成的份数：检验：1、六一班和六二班订《少年科学》的人数比是3：4，两个班共订49份。两个班各订了多少份？例3：学校把栽280
精品课件-小学语文微课《直述句改转述句》课件.ppt
小学语文微课《直述句改转述句》课件一、冒号前边的内容照着抄下来。二、改标点三、改人称三、改人称三、改人称四、查句意四、查句意除了标点、人称的变化外，“这些”改成了“那些”。现在，你会改这样的句子了吗？就让我们来练一练吧！练一练：练一练：其实，关于改转述句的方法，我们可以用“一不变二变”的口诀来归纳：直述句改转述句，永远不变提示语，标点人称都要变。冒号变逗号，双引号要删掉，改对人称最重要。今天我们就学到这里，你学会了吗？再见！
精品课件-6-和7的加减法的课件(大人风采.ppt
6_和7的加减法的课件(大人风采.ppt从左起第6个星星是什么颜色的?复习题6和7的加减法5+1=4+2=3+3=6-1=6-2=6-3=6-6=4+3=7-2=7-3=7-5=2找朋友16-2=2+5=74+2=智慧乐园谢谢大家再见
精品课件-3.《回忆鲁迅先生》课件PPT最新人教版.ppt
3.《回忆鲁迅先生》课件PPT最新人教版鲁迅自题小像灵台无计逃神矢，风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。关于鲁迅回忆鲁迅先生关于萧红写作背景自学提示一：自由朗读课文，标出读不准的字音和不理解的词语。差请同学们快速浏览课文，完成以下三个任务：1.说出课文的主要内容。2.作者回忆了鲁迅先生的哪几件事？3.课文共分几部分，每部分的内容？本文前三段反映了鲁迅是怎么样的一个人？从哪些地方体现出来的？鲁迅的笑、走路的特点，还有对人的衣着不大关注，让你们感受到了他是一个怎样的人？文章开头写鲁迅先生的笑和走路
精品课件-《交通运输与我们息息相关》参考课件.ppt
《交通运输与我们息息相关》参考课件了解交通工具我国第一辆国产汽车我国第一架飞机1、你知道我国自己修建的第一条铁路吗？思考讨论现代交通工具使人们出行变得非常方便，缩小到达目的地的时间；缩小地球上的时空差距，使得地区、国际交往日益便利、频繁。交通运输有哪些方式？速度水路运输你认为选择哪种运输方式最合适？（1）把面包从面包厂送到商店（2）林区的木材要运往城市（3）把我们山西煤矿产的煤出口到日本（4）把紧急需要的药品运到日本受灾区（5）70吨的化肥从上饶运到弋阳。（6）急需把新捐献的200毫升造血干细胞从昆明运到
精品课件-《真理诞生于一百个问号之后》课件37152.ppt
《真理诞生于一百个问号之后》课件37152？学习目标初读课文，整体感知3、理清脉络，把握结构。课文具体写了哪几件事？这几个事例在内容上、写法上有什么相同点？具体事例中的“问号”是什么？由此发现的真理是什么？从“问号”到“真理”的过程是怎样的？课文的写作思路和写作特点是什么？句子探究1、最后把“？”拉直成为“！”，找到了真理。2、善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。3、只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。4、如果说，科学领域
精品课件-离散型随机变量(优质课课件).ppt
离散型随机变量(优质课课件)我们从三个方面考虑：试验1：某人在射击训练中，射击一次，命中的环数.①每一个随机试验的结果可以用一个数字来表示；试验结果1、随机抽取一个同学，这个同学对应一个“学号”。试验3：观看一场足球赛，会出现哪几种结果？像射击、掷硬币等试验，随机变量的所有取值能够一一列举出来,这样的随机变量称为离散型随机变量.例1：已知在10件产品中有2件不合格品。现从这10件产品中任取3件，这是一个随机现象。（1）写成该随机现象所有可能出现的结果；（2）试用随机变量来描述上述结果。练习：写出下列随机变
精品课件-《珍爱生命-预防溺水》主题班会精品课件.ppt
《珍爱生命_预防溺水》主题班会精品课件惨剧给我们的启示：2012年6月9日，山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡（呈英雄）；湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡（不会游泳）；黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松花江边游玩时，4人溺水身亡（盲目营救）。同一天中16名学生溺水死亡，令人十分痛心！！因溺水发生惨剧后的死者家人溺水死亡安全标示1.当发现有人溺水，你该怎么办？自救方法要严格遵守“五不”发生溺水事件的客观原因是什么？如何预防
细胞中的元素和化合物PPT课件PPT课件.pptx
广而告之：（电视广告）问题(wèntí)探讨结论(jiélùn)：玉米(yùmǐ)和人体细胞部分元素含量的比较组成(zǔchénɡ)玉米和人体的含量较多的元素是：等四种。干﹑鲜细胞(xìbāo)对比图在人体细胞中，干重(ɡànzhònɡ)时含量最多的元素是；鲜重时含量最多的元素是。思考讨论(tǎolùn)：碳为什么是构成细胞的最基本元素？大量(dàliàng)元素：元素缺乏(quēfá)与疾病的相关性：1.有机化合物和无机化合物有什么(shénme)区别?能举例说明吗?细胞(xìbāo)中各种化合物占细胞
