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多媒体课后教学反思.docx

多媒体课后教学反思身为一名到岗不久的人民教师,教学是我们的工作之一,借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧,那么应当如何写教学反思呢?下面是小编整理的多媒体课后教学反思,欢迎阅读与收藏。多媒体课后教学反思1一、呆板的表现形式,激发了学生学习兴趣,使学生对于抽象的知识能更好的理解。有利于学生思维的发展,更有利于学生素质的全面提高。下面结合本次学习和多年的教学实践,谈谈自己的几点体会:对多媒体教学认识:一、要正确认识多媒体在教学中的位置。我认为在运用多媒体教学过程中应坚持以教师为主导,以学生为主体,以多媒体手

发布时间:2024-09-09
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合格率教学反思.docx

合格率教学反思身为一名优秀的人民教师,我们的任务之一就是课堂教学,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,那要怎么写好教学反思呢?以下是小编为大家收集的合格率教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。合格率教学反思1本节课我从两方面入手:一、小数、分数化百分数的方法我设计了几道分数化小数的计算,让学生回顾分数化小数的方法。通过自学引导和点拨,让学生明白两点:1.小数化百分数时,只要把小数点向右移两位,同时在后面添上百分号;2.分数化百分数时,要分两种情况:什么样的'分数可以通分得到分母是100的分数,哪些

发布时间:2024-09-09
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大班教育教学反思随笔.docx

大班教育教学反思随笔作为一名人民教师,我们的任务之一就是课堂教学,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么应当如何写教学反思呢?下面是小编精心整理的大班教育教学反思随笔,希望能够帮助到大家。大班教育教学反思随笔1所有的父母都希望自己的孩子快乐,可是很多时候,已经拥有丰富物质生活的孩子却不快乐。为什么呢?其实,是能力弱的孩子不快乐。奕奕是个能力比较弱的孩子,在班里,小朋友都不愿意和他一起玩游戏。在一次表演游戏中,奕奕举起了手,于是我请他来表演,没想到奕奕一站起来,别的小朋友就马上说:“奕奕不会,他肯定不会

发布时间:2024-09-09
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大班教学反思精编.docx

大班教学反思身为一位优秀的老师,教学是重要的工作之一,通过教学反思可以快速积累我们的教学经验,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?以下是小编收集整理的大班教学反思,希望对大家有所帮助。大班教学反思1这个故事的情节比较传统,在盒子里呆的很无聊的小蜡笔们碰上了大大的图画纸,尽情施展浑身解数,而一开始不受欢迎的蜡笔小黑,最后关头扭转乾坤,对挽救大家的画起了关键性的作用,最后,所有小蜡笔都对他刮目相看。在仔细阅读后,发现和绘本课题联系紧密,在教学过程中可以很自然的把语言和绘画较好的结合起来。很快开始分析教材,准备

发布时间:2024-09-09
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大数的认识教学反思精选.docx

大数的认识教学反思身为一名人民教师,我们要有一流的课堂教学能力,教学反思能很好的记录下我们的课堂经验,那么问题来了,教学反思应该怎么写?下面是小编收集整理的大数的认识教学反思,希望能够帮助到大家。大数的认识教学反思1上完这堂课后,总体感觉学生对大数的认识,掌握不算好,本课让学生认识的数是一些较大的数,学生在生活中接触比较少,为增强学生的感性认识,观察20xx年第五次全国人口普查的数据,让学生在具体的情景中,感受大数的意义,培养学生的数感,体验数学知识与生活的密切联系,提高用数学知识和方法解决实际问题的能力

发布时间:2024-09-09
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台阶教学反思精编.docx

台阶教学反思作为一位刚到岗的人民教师,教学是重要的工作之一,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,那么优秀的教学反思是什么样的呢?下面是小编为大家收集的台阶教学反思,欢迎大家分享。台阶教学反思1《台阶》是人教版八年级上册第二单元的一篇略读课文,文章以极其自然的口语化语言,展示了一个农民家庭的经济状况、奋斗历程,塑造了一个自尊自强、渴望得到尊重的农民形象,常见的事物、简单的叙述、不经意的举动流露出对父亲浓浓的深情。《台阶》是一篇新教材,自己读到它时,当时的触动远远比《背影》要大。细腻的文笔,质朴的叙述,

发布时间:2024-09-09
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回乡偶书教学反思.docx

回乡偶书教学反思作为一位优秀的老师,我们的工作之一就是课堂教学,对学到的教学技巧,我们可以记录在教学反思中,那么什么样的教学反思才是好的呢?以下是小编帮大家整理的回乡偶书教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。回乡偶书教学反思1古诗是我们祖国优秀文学遗产的瑰宝,古诗中有许多诗句,已成为千古名言。那么怎么教孩子们学古诗,并将一堂古诗课上得生动又有新意?这一直是我在积极思索和探求的问题。在古诗词教学中少分析,多朗读乃至熟读成诵是一条宝贵的经验。诗读百遍,其义自明,其情自见。通过读也能将自己的体会、情感表达出来。指导

发布时间:2024-09-09
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秋天的图画教学反思精选.docx

秋天的图画教学反思(精)秋天的图画教学反思作为一名人民老师,我们需要很强的教学能力,借助教学反思可以快速提升我们的教学能力,那么什么样的教学反思才是好的呢?下面是小编为大家整理的秋天的图画教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。秋天的图画教学反思1法国伟大的雕塑家罗丹说:“美到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”《秋天的图画》是一篇很美的课文。要让低年级儿童在读中感悟秋天,关键是要创设情境,给他们发现美的时空,让他们自己去发现。因此,在本课教学中,我利用多种情境的创设及各种形式

发布时间:2024-09-08
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童话故事的教学反思.docx

童话故事的教学反思童话故事的教学反思作为一名到岗不久的老师,我们的工作之一就是课堂教学,教学的心得体会可以总结在教学反思中,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?以下是小编为大家整理的童话故事的教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。童话故事的教学反思1《丑小鸭》是根据著名童话作家安徒生的同名童话改编的,故事中的丑小鸭是一个面对艰难曲折的历程仍然一心一意,追求美好理想的形象。故事写得十分感人,贴近儿童生活。在语文课改的浪潮中,在倡导学生自主学习,个性阅读下,新课程下的语文课堂教学更赋予了《丑小鸭》新的生命,

发布时间:2024-09-08
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《放飞蜻蜓》教学反思6.doc

PAGEPAGE2《放飞蜻蜓》教学反思6语文课是紧密联系生活这个大课堂的,在这一堂课中我幸运地获得了这一宝贵的教学资源--捡着了这一只死了的美丽的大蜻蜓,若是活的我还肯定没这个机会了。根据小学生的心理特点,喜爱动物是他们的天性,他们源于对小动物的热爱,发自内心愿意接近、*近文本,学生的情感在一见到蜻蜓的刹那间已流淌出来了,他们抑制不住这份心中的激动,在一边听着老师的介绍内容,一边已慢慢踱步安静地朝前围拢过来。看清了蜻蜓的全身,同学们一个个都张开了大嘴,都感受着自己此刻对蜻蜓不一样的心境,亲眼看

发布时间:2024-09-08
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