
《风娃娃》教学反思精选.docx
《风娃娃》教学反思作为一位到岗不久的教师,课堂教学是我们的工作之一,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,怎样写教学反思才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的《风娃娃》教学反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《风娃娃》教学反思1本节课,我大力放手,让学生自主地学习,自己钻研课文,学懂知识,充分发挥每个学生的主观能动性。课堂上,教师的作用突出体现在为学生提供必要的信息,成为学生学习“学习方法”的帮手。让学生自读课文,找出风娃娃做了哪些事情,正是体现了让学生的学习主动性发挥出来,而且学

《风》教学反思精编.docx
《风》教学反思身为一名到岗不久的老师,我们的任务之一就是教学,写教学反思能总结我们的教学经验,那么教学反思应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的《风》教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。《风》教学反思1一、反思识字教学识字是阅读的基础,识字教学是小学低年段语文教学重点。这节课,我通过多种形式引导学生识字,在初读课文,整体感知的基础上创设情境,游戏识字,先是词语认读,接着是生字认读,然后是出示带生字的句子,让学生练读。一节课下来,应该说读得挺多的,字词学习有层次,学生的识字兴趣很高。课后回想,为了完成

《题西林壁》教学反思.docx
《题西林壁》教学反思《题西林壁》教学反思【热门】作为一名人民教师,我们的任务之一就是教学,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,教学反思要怎么写呢?下面是小编帮大家整理的《题西林壁》教学反思,希望能够帮助到大家。《题西林壁》教学反思1上星期五我参加了我镇的教师素质大赛,讲了《题西林壁》一课,课后做了认真的反思:古诗,在时代上离我们很远。儿童读古诗,主要是受传统文化的熏陶。除了要熟读成诵外,初步感受其中的韵味也是必须的,因为只有读出了其中的味道,才能真正感受到祖国传统文化的博大精深。分析教材我知道,领悟哲

《顶碗少年》教学反思.docx
《顶碗少年》教学反思《顶碗少年》教学反思通用15篇作为一位刚到岗的教师,我们要在课堂教学中快速成长,通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点,那么应当如何写教学反思呢?以下是小编收集整理的《顶碗少年》教学反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。《顶碗少年》教学反思1我教学《顶碗少年》一课时,我主要是通过指导学生阅读顶碗少年两次失败后的表现来感悟少年在挫折面前永不放弃的精神。为了引导学生突破这一重点,我设计了这样一个问题:少年给你留下了怎样的印象?你是从课文中的哪些语句中体会到的.?然后让学生品读课文,找到相应的

《面积》教学反思精编.docx
《面积》教学反思身为一名人民教师,教学是重要的工作之一,教学的心得体会可以总结在教学反思中,来参考自己需要的教学反思吧!以下是小编为大家收集的《面积》教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。《面积》教学反思1新课程强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。从这节课中,我深刻体会到拥有快乐、宽松的积极情绪和良好的师生关系,对认知和创造具有激励作用,在这种情绪状态下,学生的思维能最大限度地活跃起来,容易诱发创新思维,产生新异的独到见解,充分发挥出创造才能。长、正方形的面积计算是学生在学习了面积概念和面积单位之

《静夜思》教学反思精选.docx
《静夜思》教学反思《静夜思》教学反思合集15篇身为一名人民教师,我们要在教学中快速成长,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,那么问题来了,教学反思应该怎么写?下面是小编为大家整理的《静夜思》教学反思,希望能够帮助到大家。《静夜思》教学反思1古诗《静夜思》是唐朝大诗人李白的名篇,每个学生应该差不多都会背,但孩子毕竟是孩子,认为自己会背了就不用学了。真要叫他们理解诗意,那也是不大可能的,因为他们长句都读不好,怎么在这堂课能激起学生学习的兴趣呢?一堂课下来,我有了新的启发。一、交给学生识字的主动权在板出课题

《青蛙写诗》教学反思精选.docx
《青蛙写诗》教学反思身为一位优秀的老师,我们的任务之一就是教学,写教学反思能总结我们的教学经验,那么优秀的教学反思是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的《青蛙写诗》教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《青蛙写诗》教学反思1《青蛙写诗》是长春版小学语文一年级下册第二单元《动物天地》中的第一课。课文是一首短小精悍,生动有趣的小诗。文中以物拟人,生动地描绘了青蛙在下雨天“呱呱呱”叫着作诗的情景。这首诗除了承载14个生字的学习,同时还要让学生初步认识和了解逗号、句号、省略号,体会标点符号的作用。教材内容富于童趣,

《青花瓷》教学反思.docx
《青花瓷》教学反思身为一名到岗不久的老师,我们的工作之一就是教学,写教学反思能总结我们的教学经验,那要怎么写好教学反思呢?下面是小编为大家收集的《青花瓷》教学反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《青花瓷》教学反思1青花瓷这个活动是原本就有位资深的教师设计的,对于还是在丰腴羽翼的我来说压力确实是很大。其一,我的起跑线设置的就要比平常一般的要求要高很多,不仅是从活动的设计上,还有活动的操作上;其二:这是幼儿园大家的努力结晶,我不可以辜负了这美好的努力结果;其三:幼儿园把这个难得的机会给我了,说明了对

《雷雨》教学反思精编.docx
《雷雨》教学反思《雷雨》教学反思15篇(优)作为一名优秀的教师,课堂教学是重要的工作之一,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,那么优秀的教学反思是什么样的呢?下面是小编为大家收集的《雷雨》教学反思,欢迎阅读与收藏。《雷雨》教学反思1因一次顶课的机会,我执教了二年级下册语文第五组教材中《雷雨》一课。本课的教学目标是:1、会认、会写文中的生字。2、有感情地朗读课文,读懂课文意思,想象雷雨前后的景象。3、有留心观察天气的兴趣,能写观察日记。夏季来临,雷雨现象时有发生,为增强学生观察天气的兴趣,我采用先说后学

《雪孩子》教学反思精选.docx
《雪孩子》教学反思作为一名优秀的人民教师,课堂教学是我们的工作之一,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,我们该怎么去写教学反思呢?以下是小编精心整理的《雪孩子》教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。《雪孩子》教学反思1《雪孩子》这篇课文是人教版第一册的最后第二篇课文,也是一篇没有拼音辅助的课文。对一个一年级的孩子来说,课文内容有没有拼音,这关系非常大。将直接影响到课文能否被他们熟练地朗读及其理解。我在教学这篇课文的时候,开头欲设了:跟孩子谈谈冬天、看看雪景图,让孩子们在情境中走入文本,取得了较好的效