地理教学反思 地理教学反思优秀.docx
地理教学反思地理教学反思优秀身为一名刚到岗的人民教师，我们的工作之一就是教学，对教学中的新发现可以写在教学反思中，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的地理教学反思地理教学反思优秀，希望能够帮助到大家。地理教学反思地理教学反思优秀1一、课前准备：两极地区位于地球的南北两端，都是冰雪覆盖的寒冷世界，自然条件特殊，对学生而言遥远而陌生，感觉神秘而好奇。因此，在课前请学生查找相关内容（极地地区的位置、范围、气候、资源及我国极地科学考察站等），为本节课作铺垫。课堂上主要采用读图分析和探究性讨论
数对问题教学反思教学反思.docx
数对问题教学反思教学反思数对问题教学反思教学反思推荐身为一名刚到岗的教师，课堂教学是重要的工作之一，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，写教学反思需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的数对问题教学反思教学反思推荐，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。数对问题教学反思教学反思推荐11、联系生活，旧知迁移。数学知识之间有着千丝万缕的练习，新知的学习往往需要旧知或生活经验作支撑。所以在环节的设计上，我把“数学来源于生活又服务于生活”这一理念贯穿整个教学过程出示情境图引出问题“李奶奶家的上个月的水费是
教学的反思.docx
教学的反思在快速变化和不断变革的新时代，我们要在教学中快速成长，反思意为自我反省。那么你有了解过反思吗？以下是小编精心整理的教学的反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。教学的反思1心理健康活动课是当前中小学心理健康教育的一种有效途径和载体，是中小学活动课程和校本课程建设与开发的一种有益补充。那么心理活动课究竟应该怎么上？怎样才是一堂好的心理健康活动课？这是我每一节课都在思考的问题。“活动”和“体验”是心理活动课最核心的两个要素。心理健康教育的首要目的还不在于解决知与不知的问题，而是要通过创设一
钳工教学反思钳工教学总结与反思.docx
钳工教学反思钳工教学总结与反思总结可以让我们更好地掌握所学知识，提高学习效果。写总结时，要注意适当的积极评价和激励，鼓励自己和他人不断进步。在这里，我们收集了一些优秀的总结范文，希望能给大家提供一些写作的灵感和启发。钳工教学反思钳工教学总结与反思篇一1、钳工实训课是机械类专业通用的一门基础技能实训课，是培养学生掌握钳工基本操作技能，熟悉钳工基本知识的重要教学环节。要求学生掌握工量具的正确使用及划线、锯、锉、錾、钻孔、攻套螺纹、刮削、装配测量等基本技能，并逐渐加深训练难度，进行锉配、钻孔等训练，养成安全文明
让教学反思.docx
让教学反思让教学反思身为一名刚到岗的人民教师，我们要有一流的教学能力，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，那么教学反思应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的让教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。让教学反思1本节课的教学取得了比较好的效果，学生互动进取，探究比较深入，能够说到达了预期的教学效果。但本节课也还有不尽如人意的地方，主要是学困生的进取性没能调动起来，他们基本上充当了合作探究过程中的.看客。如在归纳三个波折三个转机的教学环节中，他们的表现差强人意。因为时间的关系，在教学
小学语文教学反思——《荔枝》教学反思.doc
PAGEPAGE3小学语文教学反思——《荔枝》教学反思《荔枝》是小学语文第十一册的一篇散文。文章围绕荔枝写了几件小事，于细微处体现了深厚的母子亲情，凸显了当代作家肖复兴清新、质朴、平实、动人的文笔，是一篇感悟亲情，陶冶情怀、培育人文精神的好教材。所以，在教学《荔枝》一课时，我结合课文特点，作了如下设计：一、凸显主角语文活动，体现语文学习的自主性。淡化讲解，是当今阅读教学的总趋势。著名特级教师李吉林早就提出，语文教学要走出新天地，必须搬掉两座山，一是课堂上繁琐的分析讲解；二是习题式的训练。对于《
小学语文教学反思——《林海》教学反思.doc
PAGEPAGE3小学语文教学反思——《林海》教学反思《林海》这篇文章是著名作家老舍先生的作品，选自老舍访问内蒙的游记《内蒙风光》，作者以细腻的笔触描绘了大兴安岭的美丽风光，抒发了对祖国美丽河山的热爱，并由景展开了联想，赞美了大兴安岭在祖国经济建设和政治稳定方面起到的巨大作用。教学本课，我首先抓住了情感主线mdash;mdash;亲切与舒服，步步深入激发学生与作者产生情感的共鸣，最后使学生达到情感的升华，整个教学过程中1、抓文章精髓，教师教的思路跟着学生的学习意愿走。让学生寻找文中作者把参观林
小学语文教学反思——《丰碑》教学反思.doc
PAGEPAGE3小学语文教学反思——《丰碑》教学反思一、《丰碑》一课，不少教师都把它作为一篇写人的文章来讲，把军需处长作为文章要表现的主要对象。本教例教师对此有自己的认识；这篇课文是写事的，表现的对象是这支红军队伍，是说这支队伍是胜利的队伍。写人的文章是表现人性的，或者说是表现某个人的思想，精神品质的；而写事的文章是表现事理的。《丰碑》就是要说红军队伍是不可战胜的这个道理。文中出现的军需处长，只是这个队伍里一个典型代表。他的出现使将军、使战士，也使读者坚定了拥有这样的干部的队伍必胜的信念。军
拼音教学反思 拼音教学反思简短.docx
拼音教学反思拼音教学反思简短身为一位优秀的老师，我们要在教学中快速成长，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么问题来了，教学反思应该怎么写？下面是小编帮大家整理的拼音教学反思拼音教学反思简短，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。拼音教学反思拼音教学反思简短1b和p两上声母字形相似，学生很容易混淆，因此在指导学生识记字形时得下点功夫。我是这样做的：在指导学生书写p时，我先让学生观察p的笔顺，让学生书空，然后问学生：“老师刚才听你们说了p的笔顺，有点糊涂了，刚才学的b的笔顺是竖、半圆，现在学的P也
地理教学反思 地理教学反思优秀.docx
地理教学反思地理教学反思优秀作为一名到岗不久的人民教师，我们要在教学中快速成长，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，那要怎么写好教学反思呢？下面是小编精心整理的地理教学反思地理教学反思优秀，仅供参考，大家一起来看看吧。地理教学反思地理教学反思优秀1地理新课程用图文并茂的资料，形象直观的图表、生动有趣的阅览材料，贴进学生生活的讲堂活动，创设了充满时代气息的地舆教育情境。面对这样的教材，你该怎么使用？又该怎样上课？怎样发挥教师的效果？怎样挖掘学生的潜能？……需求地舆教师冷静、活跃地不断反思，才干适应新课程下
