2022年教导处范文小学科研工作实施方案.docx
教诲处范文之小学科研工作施行方案一、总则1.为了使科研工作在我校正常开展，使科研与教研有机结合，引导老师走科研兴校之路，向科研要质量，使我校的科研工作科学化、标准化、制度化，特制定本方案。2.科研工作是学校工作的一个重要方面，促进科研工作的正常开展是学校各级领导、各组室及每一个教职员工共同的责任。二、组织体系3.科研领导小组负责决策、领导和协调。即依照教育开展趋势和学校办学目的，确立课题，并加强对科研工作的领导。4.科研室负责计划、组织、治理和评价。即制定计划，为校长和老师提供信息，指导课题研究，加强科研
2022年教导处范文小学科研课题管理办法.docx
教诲处范文之小学科研课题治理方法一、课题申报方法1、学年初，科研室印发“江南一小校级课题申请表”，老师依照本人的任教情况及班级学生实际，选择合适本人的课题，再经讨论，组成有共同研究意向的小组，选出代表负责填写“申请表”，向科研室申报课题。2、科研室认真考察、分析，审定课题是否合适立项。经审批立项的课题即成为校级课题。课题组要开展讨论，撰写课题方案，交科研室。二、档案建立方法建立课题档案（1）校级课题①每学年依照各教研组申报情况，确定校级课题工程。②各课题负责人名单。③课题申请表、方案。④每个学期研究计划、
2022年教导处范文小学教育科研交流以验材料四.docx
教诲处范文之小学教育科研交流以验材料四我校以稳步提高教育教学质量为中心，大力施行素养教育。以“一切为了学校的开展，一切为了小孩的开展”，办人民满意的学校，当作学校首要任务。全校师生精诚团结，克难攻坚，扎实苦干，教学质量获得了优良成绩。小学六年级县级质量检测我校语文获大型村小第四名、数学第一名，总评全县同类学校第一名。我们用丰盛的成果，报答了各级组织的关怀和支持，报答了全校师生的希望和期盼，创始了白衣寺小学教育教学工作的新场面。下面就我校努力改变质量落后场面提高教学质量工作的一些做法向各位领导汇报如下：一、
2022年教导处范文小学教育科研交流以验材料二.docx
教诲处范文之小学教育科研交流以验材料二至今，我们还清晰的记得三年前的全县六年级教学质量检测。那一年，由于诸多的缘故，我们凤麓小学的教学质量极不理想，位次严峻靠后，居那时全县80多所大型村办小学第69位。当时，我们深深地认识到，69位的质量现状是和我们学校的办学规模、地理位置，是和领导、群众、社会的期望特别不协调的。面对落后的质量现状，我们总结分析，痛下决心，提出了教学质量三年奋斗目的：06年前进40个位次，进入全县前30名；07年前进10个位次进入全县前20名；08年力争进入全县前10名。今天，我们能够欣
2022年教导处范文小学教育科研工作计划.docx
教诲处范文之小学教育科研工作计划本学期我校教研工作的指导思想是：以面向全体学生、使学生全面开展、主动开展为主旨，以施行课程改革为核心，以深化校本教研为主线，深化开展课题研究，实在抓好课堂教学，积极讨论评价改革，着力夯实常规治理，坚持求新务实作风，强化指导效劳职能，促进我校教学教研工作再上新台阶，保障学校教育教学的可持续开展。一、抓学习，强研究，不断推进课堂教学改革1、加强学习，更新理念，提高理论学习的实效性。课程改革是进一步深化教育教学改革全面推进素养教育的重要举措，全体老师要不断学习新的课程理念，实在树
2022年教导处范文小学教育科研交流以验材料三.docx
教诲处范文之小学教育科研交流以验材料三一、强化“认识决定行动，责任决定质量”理念教学质量高与低，责任认识最重要，教学工作是人为工程，人的认识不到位，责任就不到位，工作就不到位，质量就难保证，这是我镇近几年来抓质量的真理。为此，我们一直把强化全员质量责任认识作为提升教学质量的重要课题，加强职业道德教育，把质量目的与岗位联络起来，把质量责任与保岗联络起来，把质量与评优树模、晋职、奖惩联络起来。打破干好干坏一个样，干与不干一个样的陋习，使得人人关怀教学，人人躬身教学。在我镇，老师坚持“两制”是自觉自愿（即“误时
2022年教导处范文小学教育科研交流以验材料八.docx
教诲处范文之小学教育科研交流以验材料八学年度，我镇教学质量处于全县领先位次，他们在抓教学质量方面做出了艰苦的努力。其主要做法是：一、校长树立了明确的教学质量责任认识近几年来，镇各校校长都能念质量经，干质量事，明确了校长是教学质量的第一责任人，抓质量是学校工作中的第一要务的责任认识，把精细化治理浸透到了整个教学过程之中。详细表如今：其一，“细节决定成败”，“备讲批导考思补”夯的实，管到了位。其二，建立了比拟完好的竞争机制。其三，强化了校本教研，建立了单元检测反思制度，把“两先”理论灵敏地运用到了课堂。其四，
2022年教导处范文小学教科研工作计划九.docx
教诲处范文之小学教科研工作计划九一、指导思想本学期，依照学校实际，以“开展老师、开展学生、开展学校”为教科研工作方向，以教育科研为打破口，以课题研究为载体，全面提升学校档次，积极开展教科研活动，推进课程改革。二、工作重点：1、做好课题治理工作，认真组织施行，定期开展研讨、成果展示等活动。2、坚持开展校本培训，加强老师培训和青年老师培养的力度，培养教科研骨干，实在提高老师的科研才能。3、依托校园教研网络，提升教科研层次。4、抓实课题施行过程，物化教科研成果，做好老师论文评比与征集的荐稿工作，提高参赛率，提升
2022年教导处范文小学教科研工作计划六.docx
教诲处范文之小学教科研工作计划六一、指导思想接着紧紧围绕区教育局提出的“科研提升年”这一主题，在区教科室工作计划精神的指导下，在校长室的领导下，接着围绕课程改革这一中心工作，坚持“推进课改、效劳教学、促进学生、成长老师、开展学校”这一工作主旨，理论联络实际，充分发挥教育科学研究对教育教学实践的指导作用。让教育科研成为广大老师专业开展的一种自觉行为，不断提高老师的科研才能，不断提高学校的科研层次。进一步强化教科研工作的效劳认识，为领导决策效劳，为学校主动开展效劳，为老师专业开展效劳，为学生全面开展效劳。使我
2022年教导处范文小学教科研工作计划七.docx
教诲处范文之小学教科研工作计划七中心小学2009—2010第二学期教科研工作计划一、指导思想：围绕市局“走好内涵开展之路，稳固提高现代化水平”这一总体目的，大力开展校本教研工作。工作中，努力做到科研治理科学化、科研材料信息化、课题治理标准化、课题研究全员化、科研队伍层次化建立具有本校特色的教科研文化,让教科研根植于教育教学实践。依托全体老师，以课题研究为载体，不断更新理念，扎扎实实开展教育科研活动，促使我校教科研工作的内涵开展和可持续开展，创始科研兴校之路。从而使我校教科研成为老师专业开展的重要载体，成为
