精编主题班会教案小学心理健康教育主题班会和睦一家人.docx
主题班会教案之小学心理健康教育主题班会：和睦一家人一、活动背景：临近酷夏，学生越来越爽朗，以致于班内学生小矛盾不断，甚至还有的同学由于同学不和，引起家长之间的纠纷，因此，我决定召开本次主题班会《和睦一家人》。二、活动目的：通过本次班会活动，使学生理解、明白得如何与同学相处，从而培养同学们之间的感情，提高学生正常的人际交往的才能。三、活动过程：（一）谈话导入：人们常说，二十一世纪是压力时代，二十一世纪是心理健康的世纪。由于，进入二十一世纪后，人类已由躯体疾病进入到心理疾病时期，人们的生活节拍加快，工作更加繁
精编主题班会教案六年级主题班会弘扬民族精神心中的英雄.docx
主题班会教案之六年级主题班会：弘扬民族精神——“心中的英雄”召开时间：上午第五节课活动目的：通过主题班会各个节目的展开，关于各个英雄事迹的理解，学习英雄的精神，并表达在生活中，加强学生的责任感认识。活动预备：让学生们课外搜集有关民族精神和抗日英雄等等的材料，班会课上的活动都是以学生自发预备为主。活动过程：开始词：甲：同学们，民主精神是一个民族赖以生存和开展的精神支撑。中华名族历五千多年之演化，构成了以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳英勇，自强不息的伟大名族精神！乙：确实，当年在战场上为中华民族抛头
精编主题班会教案八年级庆祝我们的14岁生日主题班会设计.docx
主题班会教案之八年级庆祝我们的14岁生日主题班会设计一、班会背景几乎每个初二的学生都会在今年度过本人的14岁，而14岁是我们从儿童到青年的转机点，是人生的黄金分割。但是，不是所有的学生都能正确面对这一转机，因而，我们要引领学生正确的面对已经到来的青春年华。二、班会目的通过主题班会架起老师与学生之间心灵的桥梁，使学生和老师都能够客观、正确地面对“十四岁”的变化，加深彼此间的理解。并引导学生对家长、集体、社会怀有感谢之情，明白得感恩、明白得珍惜，树立正确的世界观、人生观、价值观。鼓舞小孩和家长交流。参加人员：
精编主题班会教案五年级《防火安全伴我行》主题班会教案.docx
主题班会教案之五年级《防火平安伴我行》主题班会教案活动目的1、通过本次活动，使学生认识一些常见的防火标志。2、通过活动使学生认识几种不同的灭火方法，理解根本的自救知识，加强平安认识，提高日常生活防火的自觉性。活动预备1、火灾新闻案例2、防火标志3、防火平安小儿歌4、防火知识竞赛题活动对象五（1）班全体学生和辅导员活动过程一、队仪式1、报数2、出旗敬礼3、唱队歌二、活动开始（一）创设情境，导入主题1、辅导员开始白：五（1）班《防火平安伴我行》主题班队会现在开始。2、回忆新闻案例，敲响防火警钟！（1）1月31
精编主题班会教案二年极《我的好习惯》主题班会设计参考演讲稿.docx
主题班会教案二年极《我的好习惯》主题班会设计参考演讲稿一、活动目的1、通过活动，让学生感遭到成长的欢乐，激发学生热爱生活、积极向上的情感。2、使学生初步养成良好的生活、学习适应。3、使学生认识到好适应带来的好处，提高学生养成好适应的自觉性。二、活动过程（一）小调查：1、如今你还需要爸爸妈妈提示你刷牙吗？2、你明白什么是适应吗？（二）适应检测站1、看图（1）盼盼每天晚上都按课表整理书包，第二天的学惯器具都带齐了；小明本人不整理书包，经常不记得带学惯用品。（3）请学生说说你喜爱谁，为什么？2、我们班的小朋友都
精编主题班会教案主题班会活动方案高三生活中的困惑心理篇.docx
主题班会教案之主题班会活动方案：高三生活中的困惑——心理篇主题高三生活中的困惑——心理篇活动目的（教育、培养的效果及目的）：高三学生特别快就要面临择业或接着求学的人生选择。面对新的挑战，何去何从，这关于涉世未深的高三学生来说，实在是个难题。家长对子女过高的期望、社会的多元化价值取向，也使得高三学生经常体验强烈的内心冲突和压力。高三学生的心理健康教育需要家长、教师和社会的共同关注。心理健康教育要不断贯穿一条主线：培养自信→勇于进取→不怕挫折→迎接挑战→争取成功！活动预备（教室布置及含义，学生的先期预备等）：
精编主题班会教案主题班会教案当生活遇到不如意时参考演讲稿.docx
主题班会教案主题班会教案：当生活遇到不如意时参考演讲稿一、教育目的教育学生勇于战胜生活中的不如意，提高耐挫折才能，培养学生乐观向上的性格特性，加强对生活的热爱。二、课前预备1，预备小品、故事、讨论题等素材。2，预备小品、故事等的道具，确定演出人选。3，确定主持人选，预备主持人串词三、活动方式小品、讲故事，讨论，大合唱四、活动过程1、小品《热线》2、三位同学分别表演高中阶段遇到的三种不如意的事情况一：在一次考试后发觉本人5科不及格，其中一科因生病缺考，领到考卷后内心特别难受回家痛哭了一场。情况二：世界杯开赛
精编主题班会教案主题班会教案做一个文明礼仪的孩子.docx
主题班会教案之主题班会教案：做一个文明礼仪的小孩一、主题班会内容及过程1、欣赏一则漫画说说这则漫画故事对我们的人际交往有什么启示？学生发言明确：尊重别人是交往的前提。2、兴趣故事谈感悟古时候，有个财主请客吃饭，看看时间过了，还有一大半的客人没来。主人内心特别焦急，便说：“如何搞的，该来的客人如何还不来？”一些敏感的客人听了，心想：“该来的没来，那我们是不该来的喽！”因而悄悄走了。主人一看又走掉好几位客人，越发焦急了，便说：“如何这些不该走的客人，反倒走了呢？”剩下的客人一听，想：“走了的是不该走的，那我们
【精编】主题班会教案高一新生主题班会课一切从新开始.docx
主题班会教案之高一新生主题班会课：一切从“新”开始教学背景：关于高一新生，在一个新的环境中，除了存在适应新的生活环境的征询题外，还存在着学习方面的适应征询题，毕竟高中的学习方式和小学、初中的差异仍然挺大的。而高中生的塑造性特别强，能指导他们更科学地掌握适宜本人的学习方式，对他们的学习是特别有协助的。这也能减少他们由于本人的学习方式和别人不同而感到困惑所带来的不良阻碍。在主题班会课上，讲授有关学习风格的相关知识，除了让学生理解到本人的学习风格外，班主任也可以通过这个时机，更深化地理解每个学生的学习风格，这将
【精编】主题班会教案纪念抗日战争胜利70周年主题班会教案.docx
主题班会教案之纪念抗日战争成功70周年主题班会教案活动目的：通过纪念中国人民抗日战争成功70周年的活动，让学生理解抗日历史，明白我们伟大祖国曾遭受日本帝国主义侵略，而我们英雄的人民奋起对抗，历时八年终于获得成功，使同学们明白今天的美妙生活来之不易，更加热爱我们的祖国，并为祖国努力学习，使之更加繁荣兴盛。活动预备：1.搜集抗日战争的材料（历史事件、革命先烈）2.多媒体制造活动过程一、引入主题1.国庆节庆祝活动--阅兵2.从阅兵式看抗战成功70周年二、铭记历史1.抗战知识知多少。2.1937-1945发生的严
