2022《cocos2d手机游戏开发》读后感10篇.docx
PAGE此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。《cocos2d-x手机游戏开发》读后感10篇《cocos2d-x手机游戏开发》是一本由徐松林/黄猛著作，人民邮电出版的平装图书，本书定价：39.00元，页数：195，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。《cocos2d-x手机游戏开发》读后感(一)：想知道的都没有讲，不想知道的其实也没讲基本上就是截图+api翻译。安装的截图倒是很全，安装的时候要注意啥一点没讲。cygwin的安装，起码要
五年级数学教案——《游戏的公平性》.doc
PAGEPAGE3五年级数学教案——《游戏的公平性》教学内容：P.101.例2及练习二十一第1-3题。教学目的：1、会用数学的语言描述获胜的可能性。2、通过游戏活动，让学生亲身感受到游戏规则的公平性，学会用概率的思维去观察和分析社会中的事物。3、通过游戏的公平性，培养学生的公平、公正意识，促进学生正直人格的形成。教学重、难点：让学生认识到基本事件与事件的关系。教学准备：投影仪、扑克牌教学过程：一、复习说出下列事件发生的可能性是多少？1、盒子中有红、白、黄三种颜色的球各一个，只取一次，拿出红色球
幼儿园大班音乐律动教案详案《草团游戏》.doc
PAGEPAGE4幼儿园大班音乐律动教案详案《草团游戏》【活动设计】善良好客的苗族人们欢迎贵客有各种仪式，请客人坐草团就是其中之一。人们将收割稻谷后的稻草搓成草团当家里的凳子坐。在客人坐草团时，常常幽默地趁客人不注意抽走草团，让客人轻摔地下，引起哄堂大笑，由此赶走陌生，拉近宾客距离，活跃气氛。我园地处苗家聚居地，挖掘和继承本民族的优良文化是我们的责任。从民间游戏中寻找坐草团的素材，设计音乐活动《草团游戏》。但是如何把民间的、原生态的民俗文化引进幼儿园来，带到孩子中来如何让幼儿感受民间音乐的独特
幼儿园大班音乐游戏活动教案《蛀虫和牙齿》含反思.doc
PAGEPAGE5幼儿园大班音乐游戏活动教案《蛀虫和牙齿》含反思大班音乐游戏活动教案《蛀虫和牙齿》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿创编蛀虫和牙齿的各种动作及表情，熟悉乐曲旋律，了解乐曲的三段结构和表达的内容，遵守游戏规则，体验与同伴合作音乐游戏的快乐，快来看看幼儿园大班音乐游戏活动《蛀虫和牙齿》含反思教案吧。活动目标：1.熟悉乐曲旋律，了解乐曲的三段结构和表达的内容。2.创编蛀虫和牙齿的各种动作及表情。3.遵守游戏规则，体验与同伴合作音乐游戏的快乐。4.通过听、唱、奏、舞等音乐活
幼儿园大班音乐游戏活动教案《照镜子》含反思.doc
PAGEPAGE5幼儿园大班音乐游戏活动教案《照镜子》含反思大班音乐游戏活动教案《照镜子》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿初步感受音乐优美、抒情的情绪，尝试用柔美、舒展的动作表达对音乐的感受和理解，学唱歌曲，尝试根据旋律的特点创编歌词及动作，体验身体造型带来的美，在结伴表演中进行情感交流，体验合作的乐趣，进一步练习肢体动作上的默契配合，快来看看幼儿园大班音乐游戏活动《照镜子》含反思教案吧。活动目标：1、学唱歌曲，尝试根据旋律的特点创编歌词及动作，体验身体造型带来的美。2、初步感受
幼儿园大班音乐游戏活动教案《木偶大聚会》含反思.doc
PAGEPAGE5幼儿园大班音乐游戏活动教案《木偶大聚会》含反思大班音乐游戏活动教案《木偶大聚会》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿看图谱表现乐曲的节奏，初步掌握看指挥演奏的方法，通过节奏乐《木偶大聚会》，让幼儿感受乐曲明快、含蓄的性质，分析乐曲的结构，体验演奏活动中合作的快乐，愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣，快来看看幼儿园大班音乐游戏活动《木偶大聚会》含反思教案吧。教学目的：1.通过节奏乐《木偶大聚会》，让幼儿感受乐曲明快、含蓄的性质，分析乐曲的结构，体验演奏活动中
幼儿园大班音乐游戏活动教案《风在哪里》含反思.doc
PAGEPAGE5幼儿园大班音乐游戏活动教案《风在哪里》含反思大班音乐游戏活动教案《风在哪里》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿尝试用肢体动作表现风吹过时出现的情景，感受两段不同速度的音乐，随歌曲旋律唱出来，快来看看幼儿园大班音乐游戏活动《风在哪里》含反思教案吧。活动目标：1．感受两段不同速度的音乐。2．尝试用肢体动作表现风吹过时出现的情景。3．随歌曲旋律唱出来。4．愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，情绪愉快地参加音乐活动。活动准备：音乐CD《风在哪里》，课件
幼儿园大班音乐游戏教案活动《机器人》含反思.doc
PAGEPAGE3幼儿园大班音乐游戏教案活动《机器人》含反思大班音乐游戏教案活动《机器人》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿根据情节表现机器人模仿地球人生活的动作，能随着音乐节奏模仿机器人的动作，表现音乐断顿、诙谐的特点，迁移生活经验，体验活动的乐趣，快来看看幼儿园大班音乐游戏活动《机器人》含反思教案吧。活动目标：1．能随着音乐节奏模仿机器人的动作，表现音乐断顿、诙谐的特点。2．根据情节表现机器人模仿地球人生活的动作。3．迁移生活经验，体验活动的乐趣。4．对音乐活动感兴趣，在唱唱玩
幼儿园大班音乐游戏教案《合唱欢乐颂》含反思.doc
PAGEPAGE5幼儿园大班音乐游戏教案《合唱欢乐颂》含反思大班音乐游戏教案《合唱欢乐颂》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿在轮唱中能注意控制音量，与同伴协调的演唱，在图谱的帮助下，自主探索二声部的进入，初步学会二声部轮唱，体验与别人合作演唱的乐趣，快来看看幼儿园大班音乐游戏《合唱欢乐颂》含反思教案吧。活动目标：1.在图谱的帮助下，自主探索二声部的进入，初步学会二声部轮唱。2.在轮唱中能注意控制音量，与同伴协调的演唱。3.体验与别人合作演唱的乐趣。4.在感受歌曲的基础上，理解歌曲意
幼儿园大班音乐游戏教案《大水牛和小蚊子》.doc
PAGEPAGE3幼儿园大班音乐游戏教案《大水牛和小蚊子》大班音乐游戏教案《大水牛和小蚊子》适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿通过故事内容以及体态律动，帮助幼儿感受乐曲ABABA曲式的变化特点，以及音乐力度和强度的变化，让幼儿初步感受3/4拍和6/8拍节奏的不同特点，创编大水牛走、小蚊子叮咬等动作，体验乐曲带来的欢乐的气氛，快来看看幼儿园大班音乐游戏《大水牛和小蚊子》教案吧。活动目标：1、让幼儿初步感受3/4拍和6/8拍节奏的不同特点，创编大水牛走、小蚊子叮咬等动作。2、通过故事内容以及
