
幼儿园大班优秀游戏教案《贴药膏》.doc
PAGEPAGE2幼儿园大班优秀游戏教案《贴药膏》认知目标:让孩子学会报数,在范围类有目标的做事。情感目标:让幼儿学会合作,以及有团队感。技能目标:训练幼儿的追逐,躲避等能力。教学重点、难点重点:在游戏中学会有目标的做事,合作与团队意识。难点:如何让孩子学会合作。活动准备:铃鼓活动过程:一、开始环节老师用铃鼓组织好幼儿站成一排。基本环节:当老师让幼儿组成一排后,一个接一个的报数,报完数后,老师让报单数的幼儿拉成一个大圆圈,再让报双数的幼儿贴在每一个拉成大圆圈幼儿的背后。老师:孩子们都贴好了嘛幼

幼儿园大班优秀游戏教案《夹豆豆》.doc
PAGEPAGE2幼儿园大班优秀游戏教案《夹豆豆》游戏目标:1、通过夹豆豆的动作,锻炼手部力量和手眼的协调能力。2、请家长引发宝宝观察、触摸豆子和夹豆的兴趣,乐意学说儿歌。游戏准备:托盘`塑料夹子、两个小碗、大豆10粒左右。游戏过程:1:教师出示小碗(碗里有豆子),摇一摇,让宝宝听一听发出的声音,看一看,你们认识这些豆吗对家长的指导语:请家长引导宝宝观察豆子的颜色形状,家长可以和宝宝一起说大豆豆,白豆豆,豆豆真漂亮。2:豆豆是圆圆的,光光的。让幼儿尝试捏一捏、搓一搓,用小手来感受一下。对家长的

幼儿园大班优秀游戏教案《编花篮》.doc
PAGEPAGE1幼儿园大班优秀游戏教案《编花篮》游戏目标:1.锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力。2.体验与伙伴合作游戏的乐趣。游戏准备:一块平坦的场地。游戏玩法:孩子们先手拉手站好,其中一个孩子将自己的一条腿放在旁边俩个孩子拉手处,单腿站立,(教案出自:.教案网)然后,孩子依次将自己的一条腿放在另一小孩的腿上,所有孩子将腿搭好后,最先那个孩子的腿放在最后一名孩子的腿上。开始游戏,边单腿跳边唱儿歌:编、编、编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫花篮,孩子们连续转圈单腿跳,若有一个孩子的腿掉下来,

网络游戏大战上升文明大战.ppt
网络游戏大战上升文明大战

找妈妈幼儿园托班游戏教案.doc
找妈妈幼儿园托班游戏教案活动目标:1.知道小动物和小朋友们一样都有自己的妈妈,增进幼儿与妈妈的情感。2.勇敢的用简单的语言表达自己对妈妈的爱。活动准备:1.各种布制、毛绒、同类动物玩具大小各一个到两个。2.每个小朋友妈妈的单人照片一张;“开火车”、“摇篮曲”音乐磁带,小孩哭声的录音带。活动过程:一、引入活动1.游戏“开火车”进活动室。2.让幼儿自由选择一个喜欢的动物玩具玩。3.播放摇篮曲,让幼儿抱着玩具休息一会儿。二、认识妈妈和宝宝。(音乐中断,传出一阵哭声)师:咦?谁在哭啊?(找一找)哦,是猴宝宝在哭(

幼儿园托班体育游戏玩球教案.doc
幼儿园托班体育游戏玩球教案活动目标:1、喜欢玩球,体验游戏的快乐。2、学习塑料球的各种玩法。活动准备:1、幼儿人手一只塑料球。2、一只瘪球。3、球筐两个。活动过程:1、激发兴趣,引出课题。小朋友们咱们班的球没气了,怎么办?(幼儿纷纷出办法)2、教师用气筒打气,幼儿观察。(球变鼓了)3、游戏:吹球(1)幼儿用自己的身体动作表示球变大。(2)几个小朋友拉成圆圈变球,圆圈变大表示球变大。4、练习用各种方法玩球。(1)请幼儿说说可以怎样玩球。(2)幼儿按自己的方法玩球。5、游戏:送球宝宝回家请幼儿双手拿球将球送到

关于羊年年会游戏环节的主持词.doc
关于羊年年会游戏环节的主持词年会游戏环节主持词一孙:是啊!当你孤单时你会想起谁呢?是为我们费尽心血的父母,还是与我们同舟共济的朋友呢?贾:不管是谁,有他们的相伴,我想我们都不会是孤单的,幸福总会是在我们身边的。孙:看完前面同学的精彩表演,我想大家都还意犹未尽呢吧,不过呢,台下的观众这时候也要表现表现了对吧,先来玩个小游戏吧!不知大家意见如何呢?贾:诶,是什么游戏呢?孙:那就是知识问答。贾:这个小游戏我想大家都是很熟悉的了,就看大家的知识储备了,回答准确有小礼品哦,不过答错也没关系的,每位参加的同学会得到一

课堂上玩游戏的深刻检讨书.doc
课堂上玩游戏的深刻检讨书篇一:课堂上玩游戏检讨书班主任老师:在此,我十分抱歉地向你递交我这份检讨,因为一次检讨意味着我犯了一次重大过错。此次,我因为上课玩弄手机、不好好听课,给班级上课秩序造成了比较严重的影响。您观察到我的不良行为,及时加以制止,并且没收我的手机作为处罚。如今,经过面壁思过与深刻反省。我深深地觉悟到自己所犯错误的严重性:第一,我身为一名在校学生,学习无疑是自己的本职工作,也是必须履行的义务。第二,在大学期间的教育对于每个人来说都是十分珍贵的,而我却不思进取,甚至严重到在上课期间玩手机、不专

小学生户外活动游戏方案.doc
小学生户外活动游戏方案小学生户外活动游戏方案1一、活动目标1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。二、活动准备:(一)材料准备:1、公共汽车2辆,“快乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。3、游戏材料:红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。4、班主任打印班级幼儿名

HTML5游戏开发--期末大作业要求.doc
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