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机械生产实习报告15篇.doc

机械生产实习报告15篇机械生产实习报告1我来到了xx市龙马机械制造有限公司(xx市xx机械厂)。该厂是福建省的载货汽车、低速货车、多功能拖拉机生产企业,是原农业部农用车定点生产基地,现有员工450人,20xx年完成工业产值2.5亿元。公司生产的福建牌汽车、龙马牌低速货车是中国名优产品,多功能拖拉机是省优产品,荣获中国低速货车(农用车)十大知名品牌、福建产品、飞马奖、诚信单位等荣誉称号。该厂于xx年取得iso:xx质量管理体系认证证书和xx年国家强制性产品3c认证,xx年度、xx年度连续两年被评为福建省民企

发布时间:2024-09-07
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机械生产实习报告(15篇).doc

机械生产实习报告(15篇)机械生产实习报告2经过近三年的学习,我们迎来了大学专业课程学习中的一个重要实践环节——-生产实习。老师给我们班上的全体同学做了实习动员,老师给我们布置了实习中要用心学习和了解的各项内容,出发前的准备工作,还有一些注意事项。我们要认真刻苦,多观察多思考,完成老师布置的生产实习任务,我个人也把这次实习看作是对我大学三年来所学知识的一个检验,我想实习现场的一些设备和加工方法也许会用到我们从前学到的一些基本理论,我会认真地去理解和思考,按老师提供的一些知识点和要求内容去发现问题和寻找答案

发布时间:2024-09-07
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机械专业的求职自荐信-.doc

机械专业的求职自荐信机械专业的求职自荐信1尊敬的单位领导:您好!首先向您致以最诚挚的问候!我是**********大学机械工程与自动化学院机械设计制造及其自动化专业(数控方向)20xx届毕业生。我的专业知识基础比较扎实,成绩优异,同时我能够熟练运用一些工程软件,如PRO/E、AUTOCAD、CAXA(通过国家制图员认证)、Mastercam、ANSYS。在校期间,我曾获校奖学金和国家励志奖学金以及优秀团员称号,同时在各种校内竞赛中多次获奖,尤其是在《机械设计机械制图应用能力竞赛》中获得一等奖。在班级担任学

发布时间:2024-09-07
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机械实习心得体会.doc

机械实习心得体会机械实习心得体会1测绘实习是我们机械设计专业的一个重要实践环节,在学校安排的这x周是实习期间,我坚持听从老师的安排,按计划完成每天的实习任务。在为期x周的测绘实习中,我每天按时到画室进行实践操作,每天完成计划任务后才给自己放学。在测绘中自己做到了独立,认真,仔细地进行操作。在遇到问题时和同组同学互相讨论,请教其他懂得的同学。通过对安全阀的测绘,是我掌握了零件测绘的方法和步骤,学会了一些常用工具的使用方法,能够根据测量数据准确画出零件图形,让我进一步复习巩固了《机械制图》课中的有关知识,让我

发布时间:2024-09-07
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机械专业的实习心得15篇.doc

机械专业的实习心得15篇机械专业的实习心得1想想刚来的时候,那些景象还历历在目,但是,一转眼,一个月就这么过去了,心里不能不说是有点遗憾的,毕竟是一个月啊,就这么过去了,不能说是完全都没学到,但至少是有很多时间是在指间悄悄消逝了,等到真的想去抓住时却发现情况远不是你我能够控制的,时间一去不复返啊,子曰:逝者如斯夫!回过头想想,其实还是有一些值得回忆的事,其中,有一件事真的令我很惊讶,就是在你们给我们讲课的情形,原本在我第一次来到工厂时,在看到这么旧的设备时,我是真的有点心里不爽,于是把连带对工厂的不屑也同

发布时间:2024-09-07
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机械实习报告(通用15篇).doc

机械实习报告(通用15篇)机械实习报告1一、实习目的生产实习是我们机自专业知识结构中不可缺少的组成部分,并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。其目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道,培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。这些实际知识,对我们学习

发布时间:2024-09-07
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机械系专科实习报告.doc

学生顶岗实习报告用纸1公司简介:(Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx什么公司),专业生产泵类产品已有四十多年历史,是国家机械工业部重点企业之一。公司技术力量雄厚,设备齐全,工艺先进,具有独立设计研制泵类产品的能力,有达到ISO标准的水泵实验室。我公司生产制造销售的泵类产品工艺精湛、性能可靠、质量优良,目前主要产品ZLB系列轴流泵、QJ井用潜水泵、QJH海水潜水泵,IS系列单级泵、ISG系列立式单级管道泵、DAI系列多级泵、SH系列双吸中开泵、DL/LG系列立式多级泵、DG、DC系列锅炉给水泵、CDL

发布时间:2024-09-07
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机械波》阶段质量检测.doc

--《机械波》阶段质量检测(时间60分钟满分100分)一、选择题(本题共6小题,每小题6分,共36分。每小题至少有一个选项正确,全选对得6分,选不全得3分,错选不得分)1.关于波,下列说法中错误的是()A.一切波都能发生反射和衍射B.插在水中的细棒对水波的传播没有影响C.在墙外听到墙内有人讲话,这是波的反射现象D.当障碍物的尺寸比波长大很多时,能发生明显的波的衍射现象2.一振动周期为T,振幅为A,位于x=0点的波源从平衡位置沿y轴正向开始做简谐振动,该波源产生的一维简谐横波沿x轴正向传播,波速为v,传播过

发布时间:2024-09-07
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机械求职信范文大全.docx

机械求职信范文大全机械求职信范文尊敬的老师:您好!我叫xxx,就读北京工商大学,将于XX年6月机械工程及其自动化专业毕业,盼望老师能给一位渴望成长,渴望成功,更渴望成才的学子一片土壤。出生在美丽的大草原上,虽然区域教育并不发达,我通过勤奋和努力,最终把一篇叫做不过一片栖息地的文章丢印上了高中60年校庆的纪念册上,只身来到京读书。在此我得到了从身体到心理成熟、从外在到内在的全面发展、从偏到全的自我认识。无论是在学校学习中取得优异的成绩,还是在校外实习兼职的小有收红,都使我不丰满臂膀更加健壮。进入大学幸运的选

发布时间:2024-09-07
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让学生主动参与《机械基础》的学习.doc

扬州市2004年机电中心教研组年会交流论文让学生主动参与《机械基础》的学习【摘要】:教学过程,应该是促进学生“自我发展”的变化过程。教学过程只有通过学习者本身的积极参与、内化、吸收才能实现。因此学生能否主动地参与成为教学成败的关键。【关键词】:主动参与;机械基础教学;学生主体学生是教学活动的主体,课堂教学应强调学生的主动参与。应以学生为主体,充分发挥学生的自主性、主动性和创造性。让他们在主体活动中获得生动、活泼、全面的发展,真正树立一种“以学生发展”为本的主人翁意识。为使学生的主体性得到积极的发挥创造条件

发布时间:2024-09-07
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