
沁园春长沙教案2021沁园春长沙教案两课时.doc
PAGEPAGE31沁园春长沙教案2021沁园春长沙教案两课时本篇文章通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆,抒写出革命青年的豪情壮志。下面是为大家带来的沁园春长沙教案2021,供大家参考。备注:骆锦斌第一课时教学目标:学会欣赏词、自学词,树立远大理想。教学要点:在音乐中领会毛泽东词的风格和气魄。教学方法:音乐赏识法。教学过程:一、导入新课(课件沁园春)看到这个题目同学们首先想到什么(学生回答)对,初中时我们曾学过《沁园春middot;雪》,我们一起来回忆一下,大家一起来背诵《沁园

中班安全活动教案:乘车安全教案(附教学反思).doc
PAGEPAGE3中班安全活动教案:乘车安全教案(附教学反思)中班安全活动乘车安全教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动重点难点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,知道安全乘车的道理,掌握乘车一些必要的自我保护的方法,适合幼儿园老师们上中班安全活动课,快来看看乘车安全教案吧。活动目标:1、知道安全乘车的道理。2、掌握乘车一些必要的自我保护的方法。3、加强幼儿的安全意识。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、培养幼儿敏锐的观察能力。活动重点难点:活动重点:能让幼儿知道安全乘车的道理。活动

小班语言活动教案:逗蚂蚁教案(附教学反思).doc
PAGEPAGE4小班语言活动教案:逗蚂蚁教案(附教学反思)小班语言活动逗蚂蚁教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,教学反思等内容,引导幼儿有节奏地朗诵,理解儿歌内容,指导幼儿用一问一答的形式练习作品中间段的内容,并能根据自己的生活经验,仿编儿歌的中间部分,适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看逗蚂蚁教案吧。活动目标1、引导幼儿有节奏地朗诵,理解儿歌内容。2、指导幼儿用一问一答的形式练习作品中间段的内容,并能根据自己的生活经验,仿编儿歌的中间部分。3、激发幼儿参与情境表

小班语言活动教案:《下雨的时候》教案(附教学反思).doc
PAGEPAGE7小班语言活动教案:《下雨的时候》教案(附教学反思)小班语言活动《下雨的时候》教案(附教学反思)主要包含了活动背景,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,理解故事内容、记住故事名称、主要角色及对话,能用连贯语言讲出角色间的对话,适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看《下雨的时候》教案吧。活动背景:这则小故事充满了童趣。故事通过浅显易懂的语言及幼儿熟悉的小动物的形象,把三个天真、可爱、善良的小动物遮风避雨的情形,淋漓尽致的展现出来,为我们讲述了一个友好互助的故事。故事

小班语言活动教案:春天来了教案(附教学反思).doc
PAGEPAGE4小班语言活动教案:春天来了教案(附教学反思)小班语言活动春天来了教案(附教学反思)主要包含了设计背景,活动目标,重点难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,认读重点字词:屋檐、水塘、草地、孩子,能运用身体语言表达诗歌内容,适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看春天来了教案吧。设计背景小草悄悄的露出了头儿,这表明了春天的气息越来越浓郁了,春天的脚步已经来到了我们的身边,一年的希望时节已经悄悄来到,农民伯伯开始播种下一年的希望,等待着春天好的开始。太阳公公开始起早了,因为春

小班语言活动教案:拉大锯教案(附教学反思).doc
PAGEPAGE5小班语言活动教案:拉大锯教案(附教学反思)小班语言活动拉大锯教案(附教学反思)主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动重点难点,活动过程,活动反思等内容,初步理解儿歌内容,学习有表情的朗诵儿歌,感受与同伴、老师一起玩的快乐,适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看拉大锯教案吧。设计意图小班幼儿很喜欢带有儿歌的游戏。拉大锯这一游戏既好玩又有趣,玩起来便捷,还能增强幼儿间的交往,提高幼儿简单的合作能力。为此,我选择了《拉大锯》这一活动。活动目标1、初步理解儿歌内容,学习有表

小班语言活动教案:《树真好》教案(附教学反思).doc
PAGEPAGE6小班语言活动教案:《树真好》教案(附教学反思)小班语言活动《树真好》教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,在活动中帮助幼儿理解树与人们的关系,感受散文诗的语言美和意境美,愿意讲述树的好处,发展想象及语言表达能力,适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看《树真好》教案吧。树真好,小鸟可以在树上筑巢,每天天一亮,小鸟就会唧唧喳喳地叫。树真好,能挡住大风,不许风吵吵闹闹,到处乱跑。树真好,我家屋子清清爽爽,阵阵风儿吹,满树花香往屋里飘

大班安全活动教案:远离火灾教案(附教学反思).doc
PAGEPAGE5大班安全活动教案:远离火灾教案(附教学反思)大班安全活动远离火灾教案(附教学反思)主要包含了教学目标,教学重点难点,教学准备,教学过程,活动延伸,活动反思等内容,知道发生火灾时的求救方法及几种自救方法,教育幼儿不玩火,掌握自救知识,增强自我保护意识,适合幼儿园老师们上大班安全活动课,快来看看远离火灾教案吧。教学目标:1.知道发生火灾时的求救方法及几种自救方法。2.教育幼儿不玩火,掌握自救知识,增强自我保护意识。3.锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险和困难的勇敢精神。4.加强幼儿的安全

大班安全活动教案:危险的地方教案(附教学反思).doc
PAGEPAGE3大班安全活动教案:危险的地方教案(附教学反思)大班安全活动危险的地方教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,让小朋友懂得,汽车后面是很危险的地方,不能在汽车后面逗留,更不能在汽车后面玩耍,加强幼儿的安全意识,适合幼儿园老师们上大班安全活动课,快来看看危险的地方教案吧。活动设计背景爱玩是孩子的天性,当玩得高兴的时候会忘记周围的一切,他们更不会判断什么地方有危险,本科通过讲述两个小朋友的惨剧,告诫小朋友千万不能在汽车

小班数学教案种花幼儿园教案.doc
小班数学教案种花幼儿园教案一、活动目标:1、能按颜色标记帮花朵分类。2、学习根据点数和花朵匹配。3、发展幼儿的语言能力,能够完整的表述一句话。二、活动准备:1、花园场景,并贴上颜色标记以及画上各种形状并在形状中间画上点数。2、幼儿已认识各种颜色的花以及各种标记。3、红、黄、蓝、绿四种颜色的花若干,装花的礼盒人手一个。三、活动过程:一、讨论活动1、导入今天吴老师给我们每人准备了一份神秘的礼物,我们任找一张小椅子,把礼盒打开来看一看?2、幼儿讨论哇!我有了好多漂亮的花!有红的、黄的。你们也可以和好朋友说一说: