文化旅游工作总结7篇.docx
文化旅游工作总结7篇第一篇:文化旅游工作总结1、“十三五”期间工作（一）文体基础设施建设提升成果显著全镇有文化站1处，新建廉政文化公园1个，科普文化公园1个，村级文化院坝19个，文化活动室6个。目前各个综合文化服务中心设备配送齐全，运营管理有序，文体活动丰富多彩，公共体育场地覆盖率进一步扩大，已形成布局合理、覆盖镇公共体育设施网络。20xx年将全面建成2个五人制足球场。（一）公共文化服务体系建设有待提升我镇社区公共文化服务基础设施建设不足，不能满足群众日益增长的文化需求。文化体育场地、设施供给与群众需求矛
《文化苦旅》读后感700字.doc
《文化苦旅》读后感700字《文化苦旅》是作者通过自身游历所描绘出的一处处历史古迹。如果仅是仓促的浏览，看到的只是祖国的悠远胜景；静读、细品，它震撼的是每一个读者的心。如提要中所写：作者以渊博的文学和史学功底，丰厚的文化感悟力、艺术感染力，揭示了中国文化巨大的内涵。读这本书，感觉自己就像一个文盲，惭愧自己的无知、知识浅薄，惭愧自己对中国的历史文化了解的太少，读这本书让我知道了许多历史文化知识，感受了我们这个文明大国辉煌背后所历经的沧桑。读都江堰，让我有了一种想去饱览她的冲动，我迫不及待地在网上搜索图片，查阅
九三班级文化材料.doc
九三班级文化建设交流材料班级文化建设是校园文化建设的基础，搞好班级文化建设，对于营造良好的学习成长环境，促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。为此，本学期我校加强了班级文化建设，我九三班也为班级文化建设作出了不懈努力。一、首先成立班级文化建设领导小组，通过领导小组带领全体同学，发挥集体的智慧和力量。二、制定班级文化建设方案。有了好的方案计划，才能把班级文化建设得更好。在全体同学的努力下我们制定了以“苹果乐园”主题的班级文化建设方案。三、设计班徽。班徽是一个班班级文化建设的灵魂，因为我班同学的集体偶像
文化活动策划方案6篇.doc
文化活动策划方案6篇文化活动策划方案11.目的：增进住户与住户之间、住户与物业职工之间的友谊，活跃生活气氛，使住户更好地了解、支持公司的物业管理工作。2.适用范围：适用于各部门配合综合办公室组织住户开展社区文化建设工作。3.引用文件：3.1质量手册第4.9章3.2ISO9002标准第4.9章4.职责：4.1综合办公室每年组织小区活动不少于一次,并制定《社区文化活动工作计划》。4.2承办部门根据《社区文化活动工作计划》，承办本部门负责实施的社区文化活动工作。4.3管理者副代表检查、督促社区文化活动的实施过程
社团文化节邀请函.docx
社团文化节邀请函社团文化节邀请函汇编15篇邀请函可适当添加个性化的邀约文字。在学习、工作生活中，邀请函在现实生活中使用广泛，我敢肯定，大部分人都对拟定邀请函很是头疼的，以下是小编精心整理的社团文化节邀请函，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。社团文化节邀请函1尊敬的北京理工大学：您好，中国农业大学社团团工委诚挚邀请贵校参加将于20xx年4月xx日晚7点在中国农业大学西区新报告厅举办的.社团文化节闭幕式晚会。附件中为本次晚会的邀请函与回执单，请您于4月5号晚12点前将回执单填写完整后发回，诚挚感谢，
全面发展之文化建设.ppt
全面发展之文化建设与其他内容的联系文化建设什么是先进文化先进文化的前进方向中华文化中华文化中华文化中华文化中华文化中华文化中华文化精神文明建设思想道德建设教育科学文化建设精神文明建设的根本任务P106精神文明创建活动谢谢欣赏
法律文化理论研究论文.docx
法律文化理论研究论文一、法律文化的内涵自20世纪80年代末开始，随着我国文化理论的发展，“法律文化”从西方引入我国，开始引起我国法理学、比较法学和法律史学领域学者的关注，“颇有言必称法律文化之势”。但由于学界对法律文化的内涵缺乏明确的界定和深入的研究，使得法律文化现在仍未形成系统的理论，更遑论一门独立的学科。“法律文化”的概念最早是由美国学者劳伦斯弗里德曼在《法律文化与社会发展》一文中提出的，指的是“与法律体系密切关联的价值与态度,这种价值与态度决定法律体系在整个社会文化中的地位”。而法念法律文化与社会发
体育文化节策划书.doc
体育文化节策划书体育文化节策划书2一、活动前言本次云南大学体育文化节是由云南大学体育学院主办，旨在倡导“人文体育”和“素质教育”理念，受到学校领导的大力支持，主题是“参与体育运动，弘扬体育文化，创建和谐校园”。此次是云南大学第三届体育文化节，想要为大学生的校园生活，身心健康，快乐学习，快乐锻炼提供一个非常好的平台。本次体育文化节寄望在传统体育文化节的元素上，实现对“快乐中透过学习，学习中提高追求”的一种“教为不教，学为创造”的思想。在本次体育文化节中融入素质拓展训练，让学生在快乐轻松的状态下，提高综合素质
关于文化公益广告语.docx
关于文化公益广告语2.文明凝聚力量，文化成就辉煌。3.学传统文化，做当代智者。4.博古而通金，挥手在云端。5.弘扬传统文化，共建幸福中华。6.习四书五经，修德蕴之人。7.国学经典智慧，创造美好人生。8.传承华夏文明，引领立志修身。9.秉承祖先智慧，传播华夏文明。10.传承古文化，塑造新人才。11.传华夏文化，通古今未来。12.弘扬传统文化做有道德的人13.天行健君子以自强不息地势坤君子以厚德载物14.孝悌忠信礼义廉耻仁爱和平诚敬谦祥15.己所不欲勿施于人行有不得反求诸己16.莫以善小而不为莫以恶小而为之1
专题小结“文化立校,全面育人”.doc
二0一二学年三月份专题小结“文化立校，全面育人”四（2）班李光明一、指导思想：三月份四（2）班以培养学生良好的文化素质和道德品质、行为习惯为目标，牢固树立科学发展观，全面贯彻党的教育方针，坚持“文化立校，全面育人”的办学理念，不断研究探索新时期德育工作的新方法、新途径，积极构建学校、家庭、社会“三结合”育人网络，创建“文明和谐校园”，提高我班学生文化素养和思想道德水平。二、工作回顾及实施（一）书香班级建设本着“文化立校、全面育人”的教育方针，我开展办好班级图书角和读好书等活动，积极为师生营造一个书香四溢、
