乡镇春节文化活动方案.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页乡镇春节文化活动方案为认真落实党的十八大精神，根据省、市、县的相关要求和布署，切实安排好各类群众的生产、生活，确保广大人民群众过一个欢乐、祥和、喜庆的春节。按照镇党委、政府的会议精神，在全镇开展春节“送温暖，送红包”活动，具体慰问方案如下：一、慰问对象：户口在xx镇范围内的各种因病、因灾致贫的困难家庭。1、全镇集中、散居三无人员，一二级重度残疾人对象，老复员军人，参战人员，双定对象，三属家庭
社科系宿舍卫生,文化策划.doc
社科系宿舍卫生、文化评比活动策划书一、活动目的：宿舍是我们在学校里最温暖的家，让我们可爱的家保持整洁、舒适是我们的责任和义务，更是我们对家的一种尊重。为了丰富同学们的宿舍生活，共造美好的宿舍生活空间，营造生动活泼、健康有益的宿舍文化氛围，积极展示广大同学积极向上的精神风貌，突显新一代大学生的青春气息与蓬勃朝气。社科系学团会劳卫部特举行宿舍卫生、文化评比活动二、活动主题：“温馨的宿舍我的家”三、活动时间：11月1日——11月28日四、活动范围：社科系所有宿舍五、活动安排：1、各宿舍按《宿舍检查标准》排查安全
邯郸地方文化心得 (2).docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT8页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT8页邯郸地方文化心得邯郸十大文化脉系2008-04-2021：42：30[查看原文]XX市是“国家历史文化名城”，早在8000多年前新石器早期的磁山先民就在这里繁衍、休养生息。在邯郸悠久历史的进程中，孕育并积淀了深厚的历史文化，这是先人留给我们后代子孙的一笔弥足珍贵的精神财富。绵绵8000余年的历史铸造成了邯郸十大文化脉系。赵文化以胡服骑射为代表的赵文化，其基本内涵为开放、进取、包容，展现出赵国
城市文化读后感 (2).docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页城市文化读后感全书芒福德作为一个规划师，用建筑和艺术来展现城市的发展，深刻讨论了城市问题。《城市文化》一出版就获得了整个评论界的赞誉，将它评价为关于城市的具有里程碑意义的最优秀的文献，芒福德的照片也登在《时代》周刊的封面上。（来自中文版序）但是作为知识尚浅的大学生我没有深刻了解到本书的观点，就“城市文化”这四个字，可以得出：城市的文化运行产生出人类文明，因而城市是文明社会的孕育所。文化则是城
《计算机文化基础》试题.doc
单选题（共10道试题，共100分。）1.计算机已经经历四代，而划分四代的主要依据则是计算机的（）。A.规模B.功能C.性能D.构成元件满分：10分2.当前的计算机一般被认为是第四代计算机，它所采用的逻辑元件是（）。A.晶体管B.集成电路C.电子管D.大规模集成电路满分：10分3.指令的操作码表示的是（）。A.做什么操作B.停止操作C.操作结果D.操作地址满分：10分4.在计算机领域中，通常用大写英文字母B来表示（）。A.字B.字长C.字节D.二进制位满分：10分5.一个完备的计算机系统应该包含计算机的（）
精编之文化认同培育.docx
PAGE此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。文化认同培育摘要：本文以一所公办新市民子女学校的特色课程文化建设为例，阐述了作者在学校管理中，致力于学生核心素养培育，引领不同地区、不同民族孩子获得文化认同的实践与思考。笔者以本校为例，阐述了民族特色课程文化建设中，环境课程的打造、校本课程的开发与实施、活动课程的开展与落实，并就儿童文化认同的培育进行深入反思，其内容具有一定的思想价值与借鉴意义。关键词：文化认同；民族文化；课程建设随着“学生发展核心素养”的提出
闽南文化丛书读书笔记.docx
《闽南文化丛书》读书笔记一、书籍简介《闽南文化丛书》是一套全面深入探索和研究闽南文化的著作。这套丛书涵盖了闽南地区的语言、历史、民俗、艺术、建筑、宗教等多个领域，旨在展现闽南文化的独特魅力和深厚底蕴。该丛书以严谨的态度，细致的笔触，不仅记录了闽南地区的传统文化，也探讨了其在现代社会的传承与发展。这套书籍的作者团队由多位研究闽南文化的专家学者组成，他们通过实地调研、查阅历史文献，以及对当地居民的深入访谈，收集了大量的第一手资料。丛书的内容丰富而系统，既有对闽南文化历史渊源的追溯，也有对现代文化现象的解读和分
【精编】中国的传统文化.docx
中国的传统文化篇一：中国传统文化中国传统文化—小学三年级语文（上）第五组材料(2008-10-3020:57:51)中国传统文化像一座宏大的宝库，纷繁复杂。大概有如下品种（仓促分类，可能不是十分精确，仅供参考）：音乐类：如京剧、昆曲、黄梅戏等文学类：唐诗、宋词、元曲、三十六计》、《孙子兵法》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《诗经》等器乐类：二胡、鼓、锣、笛子、二胡、鼓、古琴、琵琶等美术类：中国画、剪纸、中国书法、篆刻印章等工艺类：唐卡、刺绣、皮影、风筝、中华结、漆器、玉雕、瓷器、红灯笼
【精编】廉政文化征文.docx
廉政文化征文篇一：廉政文化征文老家的铜镜南城小学何小凡那一年，他的脑袋刚好从那大门槛上冒出了半截，那一年正是后院桂花开得灿烂的时候。他喜欢翻过门槛去后院捡落在地下的桂花。那是一道特别高的槛，下面一垒石块，上面搭上块大木条，进出都得从上面翻过去。年长的，一抬腿，一翻脚，也就过去了；但年幼的他只得趴在门槛上，整个身子往前倾，有时一个跟头，也就过去了。老的，大的，小的，年年岁岁的，门槛上的木头也被逞得忒亮。小镇上好多人家觉着不方便，都把这高门槛拆掉了。他家的门槛仍然立在那儿，油亮，油亮的，亮得有些晃眼。翻过门槛
【精编】中国风俗文化.docx
中国风俗文化篇一：中国民俗文化()2014—2015学年第二学期中国民俗文化教案郭龙云河南省民政老师课时打算(教案首页)第一章中国民俗文化概述（板书）第一节民俗的含义【教学目的】1、使学生理解民俗的概念2、使学生理解民俗的根本分类3、使学生掌握我国民俗的根本特点【教学重点】民俗的根本特点【教学难点】民俗的根本特点【教学方法】讲授法【授课时数】2学时【授课类型】新课【教学过程】lt;导入新课时间：10分钟我们这门课叫中国民俗文化，在开场上课之前，我先给大家介绍两个地点比拟有趣的民俗现象。一是黎族最恐惧的风俗
