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HYPERLINK"http://www.xkb1.com/"www.xkb1.com新课标第一网不用注册,免费下载!PAGEPAGE4新课标第一网系列资料HYPERLINK"http://www.xkb1.com/"www.xkb1.com4.1从问题到方程(2)主备人:蒋剑群审核人:韦素珍班级姓名学号一、课前准备1、下列不是方程的是()A、3x+y-7B、x2+6=10C、=3D、=42、某数减去3再乘以2,等于某数加上15,设某数为x,则可列出方程。3、若两数和为15,它们的

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www.xkb1.com新课标第一网不用注册,免费下载!新课标第一网系列资料www.xkb1.com学科数学年级八年级授课班级主备教师刘炉生参与教师[来源:学§科§网]课型新授课课题§4.2.1平行四边形的判别(1)备课组长审核签名教研组长审核签名【学习目标】:探索并掌握平行四边形的判定别条件发展学生推理意识。学习内容(学习过程)一、自主预习(感知)1、平行四边形的定义:_____________________________________________________。2、平行四边形有什么性质:X

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www.xkb1.com新课标第一网不用注册,免费下载!新课标第一网系列资料www.xkb1.com4.2提公因式法(二)一、问题引入:1.a(x-3)与2b(x-3),每项中都含有,因此可以把作为公因式.2.(x-y)与(y-x)是关系,如果把其中一个提取一个“-”号,则可以出现公因式,如y-x=(x-y).二、基础训练:请在下列各式等号右边的括号前填入“+”或“-”号,使等式成立:(1)2-a=__________(a-2);(2)y-x=__________(x-y);(3)b+a=________

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www.xkb1.com新课标第一网不用注册,免费下载!新课标第一网系列资料www.xkb1.com说声“对不起”一、读拼音,写词语。guǎnlǐgùzhídàoqiànyǒnggǎn()()()()二、把下列词语补充完整。不知()支()吾()满脸()三、阅读片段,回答问题。教室里静得出奇,我知道大家都在等我开口,可不知怎的,我的嗓子眼儿里像堵了块石头似的,连一个字都吐不出。这是对“我”的描写,形象地写出了当时“我”的感受以及的心情,很符合人物当时的心理。四、回忆课文,回答问题。1.课文讲了一件什么事?2

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HYPERLINK"http://www.xkb1.com/"www.xkb1.com新课标第一网不用注册,免费下载!新课标第一网系列资料HYPERLINK"http://www.xkb1.com/"www.xkb1.com第八课走自立自强之路自己的事情自己做费城中学张艳教学目标(一)情感、态度、价值观:养成自立的生活态度,体会自强不息在学习、生活及事业成功中的意义,培养自立自强的精神;以自立自强的态度对待生活中的困难,克服依赖心理,努力把自己培养成为强者。(二)能力:提高自理自立的能力,学会

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2011-2012学年度第一学期高一年级政治学科学案PAGEPAGE3第四课生产与经济制度第二框我国的基本经济制度(NO.8)主备人答疑电话审核人审批人学生姓名班级一、学习目标识记我国的基本经济制度的具体内容、各种经济成分、公有制实现形式及其主体地位;理解坚持社会主义初级阶段基本经济制度的意义。二、教学重难点重点:公有制的主体地位;国有经济的主导作用;难点:基本经济制度的必然性三、课前预习1.我国的基本经济制度是什么?2.公有制经济包括哪些经济成分?3.如何增强公有制经济的主体地位?4.公有制

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www.xkb1.com新课标第一网不用注册,免费下载!新课标第一网系列资料www.xkb1.com《统计表和简单的条形统计图》课时练小明调查了全班同学最喜欢的课外书,结果如下:小明是分几类课外书来调查的?喜欢()的人最多,喜欢()的人最少。你还能提出什么问题?2、你们班同学课外阅读的兴趣怎样?现在全班调查,在完成统计图。通过统计你知道了什么?你还能想到什么问题?答案:1、(1)4类。(2)漫画书科普书。(3)略2、略新课标第一网系列资料HYPERLINK"http://www.xkb1.com"ww

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www.xkb1.com新课标第一网不用注册,免费下载!新课标第一网系列资料www.xkb1.com4.2比较线段的长短借助具体情境,了解“两点之间的所有连线中,线段最短”的性质.能借助直尺、圆规等工具比较两条线段的长短.3.能用尺规作一条线段等于已知线段.[来源:Zxxk.Com][来源:Zxxk.Com]自学指导看书学习第110、111页的内容,会画一条线段等于已知线段,会比较线段的长短.理解线段的中点定义及有关的性质.知识探究[来源:Zxxk.Com]1.“两点之间线段最短”的性质及两点之间的距离的

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www.xkb1.com新课标第一网不用注册,免费下载!新课标第一网系列资料www.xkb1.com第2课时几何图形的三种形状图与展开图能力提升1.下列四个图中,是三棱锥的表面展开图的是()2.下列图形经过折叠,能围成圆锥的是()3.将右面正方体的平面展开图重新折成正方体后,“共”字对面的字是()A.阖B.家C.幸D.福4.骰子是一种特殊的数字立方体(如图),它符合规则:相对两面的点数之和总是7,下面四幅图中可以折成符合规则的骰子的是()5.下图是从不同方向看某一几何体得到的平面图形,则这个几何体是.6.

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www.xkb1.com新课标第一网不用注册,免费下载!新课标第一网系列资料www.xkb1.com4.1认识垂直1、1.如果两条直线相交的夹角是90°,那么这两条直线相互(),其中一条是另一条的(),它们的交点叫做()。2、下图中,互相垂直的线段有几组?3、判断。(1)长方形的两组邻边相互垂直。()(2)下午三时整,钟面上时针与分针相互垂直。()4.过A点画已知直线的垂线。A·A·A·答案:1.垂直垂线垂足2.2组3.(1)√(2)√4.略。新课标第一网系列资料HYPERLINK"http://www