树·人教学反思.docx
本文格式为Word版，下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页树·人教学反思树·人教学反思身为一名到岗不久的老师，课堂教学是重要的任务之一，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，教学反思应该怎么写呢？下面是我帮大家整理的树·人教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。树·人教学反思1树和人，是孩子非常熟悉的两种形象。而将两种形象相结合，组成一种全新的物体——树人，这是孩子所没有经历过的。这是首次尝试，孩子们对这次活动都充
《平凡的世界》教学反思.docx
《平凡的世界》教学反思《平凡的世界》教学反思《平凡的世界》讲述了在面对现实压力和人生抉择时，兄弟俩依旧坚守最初梦想和对爱情执着的追求的故事，下面是《平凡的世界》教学反思，欢迎参考!《平凡的世界》教学反思上完《平凡的世界》赏析课后，我久久不能平静，这是一部让我们每个平凡人都能浑身充满正能量的优秀小说。尽管在上课之前我做足了充分的准备，查阅了大量路遥及众人对这篇小说评价的各种资料，但它的包容性仍让我难以把握。那个时代已离我们远去，学生很难走进那段落后的、尘封的历史，于是我利用多媒体的视觉冲击，向学生展现了新版
《山中访友》教学反思.docx
《山中访友》教学反思《山中访友》教学反思作为一名人民教师，课堂教学是重要的工作之一，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，那么优秀的教学反思是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的《山中访友》教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《山中访友》教学反思1这节课我把许多问题交给学生，引导学生自学讨论，让他们自己通过合作、探讨，找出答案。学生有了竞争的天地，有了表现自己的机会，热情高涨，引发了多姿多彩的阅读体验。作者访问的是自然界的朋友，想象丰富、新奇，充满童心童趣，构思新奇。以这样的方式叙述
“认识除法”教学反思.docx
“认识除法”教学反思“认识除法”教学反思身为一名刚到岗的人民教师，教学是我们的任务之一，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，快来参考教学反思是怎么写的吧！下面是小编整理的“认识除法”教学反思，欢迎阅读与收藏。“认识除法”教学反思1二年级上的教材中设计到了学生要学习的两种新的运算，一种是乘法，还有一种是除法。在乘法的教学中，重视对乘法意义的理解。那除法是否只是乘法的一种相反运算呢？除法在学生的理解中已经达到了怎么样的水平。学生学习除法的直接基础是乘法含义及刚刚学习的平均分的含义，重点让学生学会联系平均
《鸟的天堂》教学与反思-.docx
本文格式为Word版，下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT4页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT4页《鸟的天堂》教学与反思一、教学案例师：作者写两次经过鸟的天堂，哪一次给你留下的印象更深刻呢？生：（齐）第二次。师：想不想到鸟的天堂去春游，看看那里的热闹景象。生：想。（课件展示鸟的天堂）师：你看到了什么？听到了什么？师：作者笔下的鸟的天堂是怎样一幅情景呢？请同学们看课文第三段，仔细读读描写这番情景的段落。二、教学案例（学习课文第三段后）师：读到这里，你一定会对鸟的天堂发出
《索溪峪的野》教学反思-.docx
本文格式为Word版，下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页《索溪峪的野》教学反思下面是由我我为大家整理发布的《索溪峪的野》教学反思，大家一起来分享下。一、创设情境，初步体验。《语文课程标准》指出：语文教学应激发学生的学习兴趣、为学生创设良好的自主学习情境。为此，上课伊始通过播放张家界索溪峪的录像，引导学生去看一看，听一听，理解文中的词语初步感受索溪峪的野再让学生说说在此过程中自己的感受。这样有选择地运用媒体，在学生品词品句、揣摩
《盛开的菊花》教学反思-.docx
本文格式为Word版，下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页《盛开的菊花》教学反思随着二期课改的深入推进，提出两纲精神在学科教学中的渗透，并强调了民族精神教育与生命教育的重要性，对于我们美术学科来说，也是很有必要的，也是美术教学的一项重要任务。《盛开的菊花》是书画版新教材三年级第四单元“秋去冬来”中的一课。这课的教学目标主要是让学生体验用多种方法表现菊花的造型美和色彩美。而上课的时段，又正值金秋送爽，丹桂飘香，自然而然，路边和校园
《刷子李》教学反思.docx
本文格式为Word版，下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页《刷子李》教学反思《刷子李》教学反思作为一名优秀的人民教师，课堂教学是重要的工作之一，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，教学反思应该怎么写呢？下面是我为大家编写的《刷子李》教学反思，希望对大家有所帮助。《刷子李》教学反思1一、解课题，初识“刷子李”1、出示课题——刷子李在日常生活中，我们看见姓李的老师称李老师，看见姓李的会计称李会计，看见姓李的厂长称李厂长，那看见姓
面的旋转教学反思.docx
面的旋转教学反思身为一名到岗不久的老师，我们的工作之一就是课堂教学，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那么什么样的教学反思才是好的呢？下面是小编为大家整理的面的旋转教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。面的旋转教学反思1这节课的教学目标是使学生进一步认识图形的旋转，探索图形旋转的特征和性质，能在方格纸上把简单图形旋转90度。在教学这部分内容时，第一步我让学生明确旋转的含义。让学生观察钟表的指针，独立思考如何描述出指针怎样旋转的。使学生弄清顺时针和逆时针旋转的含义，明确要想表述清楚指针的旋转，一定
小数乘法教学反思.docx
小数乘法教学反思小数乘法教学反思5篇透过小数乘法的教学，学生明白了根据积的变化规律，即：先按整数乘法的计算方法得出积，再看两个因数共有几位小数，下面给大家分享小数乘法教学反思，欢迎借鉴！透过小数乘法的教学，学生明白了根据积的变化规律，即：先按整数乘法的计算方法得出积，再看两个因数共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。积的位数不够，要在积前用0补足后再点小数点。这时有一道决定题引起了不小的争议。这道题是决定“三位小数乘一位小数，积必须是四位小数”。对于这道题，大家众说纷纭，结果理由各不相同。有的
