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消费心理学试卷.doc

一、单项选择题1.在市场上影响消费行为的主要因素是(C)A.营销活动B.促销手段C.消费心理D.货币收入2.喜欢标新立异,追求新颖奇特商品的消费者属于(B)A.多血质B.胆汁质C.抑郁质D.黏液质3、某人去过苏宁电器,日后能够想起苏宁电器大楼的形象,属于(A)A感知形象记忆B语词概念记忆C情绪记忆D运动记忆4.人类消费行为的复杂多样性是基于(A)A.需要的复杂多样性B.动机的复杂多样性C.消费品的复杂多样性D.生存环境的复杂多样性5.形成消费者稳定生活方式的心理基础是(D)A.性格B.气质C.动机D.自我

发布时间:2024-09-05
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2022《拖延心理学》的读书心得.docx

第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT5页第PAGE\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页第PAGE\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页第PAGE\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT5页第PAGE\*MERGEFORMAT5页共NUMPAGES\*MERG

发布时间:2024-09-04
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管理心理学电子教案.docx

编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第PAGE80页共NUMPAGES80页第PAGE\*MERGEFORMAT80页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT80页管理心理学概述一、教学目标:了解管理心理学的基本问题,掌握管理心理学及其相关概念二、教学内容:管理心理学及其相关概念一、管理心理学的概念二、组织、管理与管理学的概念管理心理学的产生和发展一、管理心理学形成的理论准备(一)心理技术学(二)霍桑实验(三)群体动力理论(四)需要层次理论二、管理

发布时间:2024-09-04
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安全心理学语录.docx

安全心理学语录安全心理学语录1.美国人本主义心理学大师马斯洛说,自我实现是我们的最高需要。2.美国人本主义心理学大师的罗杰斯则说,我们生命的过程,就是做自己,成为自己的过程。3.意大利幼儿教育专家蒙特梭利则说,我们一出生就有一个精神胚胎,我们从小就会在这个精神胚胎的指引下,做出适合自己的选择。4.黎巴嫩诗人纪伯伦说,父母只是给了孩子身体,他们不应该以孩子的精神父母自居。5.用记忆来代替思考,用背诵来代替鲜明的感知和对现象本质的观察——这是使儿童变得愚钝,以至最终丧失了学习愿望的一大弊端。(苏霍姆林斯基)6

发布时间:2024-09-04
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心理学语录编辑精选范文.docx

心理学语录【热门】心理学语录在平日的学习、工作和生活里,说到语录,大家肯定都不陌生吧,语录是指一个人的说话记录。语录的类型多样,你所见过的语录是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的心理学语录,仅供参考,希望能够帮助到大家。心理学语录11、人类先发明了旅行,然后又不停地追问,旅行的意义。其实,世间所有的相遇,不是久别重逢,就是后悔莫及。人生如旅,简单点,你打得赢怪物,就收得到礼物。2、青春的逝去并不可怕,可怕的是失去了勇敢地热爱生活的心。3、读书到最后,是为了让我们更宽容地去理解这个世界有多复杂。4、远离那些

发布时间:2024-09-04
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心理学的语录编辑最新整理.docx

心理学的语录心理学的语录【热】在日常生活或是工作学习中,大家对语录都再熟悉不过了吧,语录具有短小简约,不重文彩的特点。你所见过的语录是什么样的呢?以下是小编整理的心理学的语录,欢迎大家分享。心理学的语录11、我们要有最朴素的生活,与最遥远的梦想。即使明日天寒地冻,路远马亡。2、对生命而言,接纳才是最好的温柔,不论是接纳一个人的出现,还是,接纳一个人的从此不见。3、当幸福近在咫尺的时候,我们总看不清它是什么,不懂珍惜,不作选择。只有当它离开了,我们才摸着心痛的地方恍悟:原来,我们曾那样接近过幸福。4、嘴上不

发布时间:2024-09-04
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心理学测试题1.doc

第一章心理学与教育的结合一、解释下列术语统觉学校心理学统觉团教育社会心理学四段教学法教育心理学五段教学法教学心理学哲学心理学学习心理学二、填空1.我国古代一书是世界上最早的教育专著。它提出的“教学相长”、“长善救失”等教学原则都体现了深刻的心理学思想。2.赫尔巴特提出的四段教学法的四个阶段是(1)、(2)、(3)系统、(4)方法。3.与赫尔巴特的四段教学法相对应的心理状态是(1)、(2)、(3)探究、(4)行动。4.实验教育学派产生于,是心理学与教育相结合的产物。5.公认的教育心理学奠基人是国教育心理学家

发布时间:2024-09-04
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教育心理学教学大纲.doc

《教育心理学》教学大纲第一部分课程的性质与目的要求一、课程性质教育心理学是中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点教育管理专业(本科)的一门必修课。该课程主要阐述教育心理学的基本规律和原理及其在学校教育实践中的应用。该课程着眼于提高学员的教育心理学的理论水平及实际应用能力,是一门既具有一定的理论性,又具有很强的应用性的课程。二、课程目的和要求1、目的:本课程的主要目的是:第一,通过学习,使学员学会探索学校教育的心理规律,能够解决教育教学中的各种心理问题,为学员在教育、教学工作中提高教育教学效率和质量

发布时间:2024-09-04
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饭店服务心理学分析.docx

编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第PAGE7页共NUMPAGES7页第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页饭店服务心理学第一章心理学:以人的心理为主要研究对象,是研究心理现象和心理规律的科学。心理学学派分支:构造,行为,机能,人本,格式塔主义,精神分析,日内瓦学派。探讨饭店服务心理学的必要性:掌握宾客的心理是做好服务的基础,具有竞争力的服务队伍是饭店的立足基点,有利于饭店管理水平提高,是研究营销策略

发布时间:2024-09-04
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心理学》心得体会.docx

《心理学》心得体会《心理学》心得体会当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,写心得体会是一个不错的选择,这样有利于我们不断提升自我。怎样写好心得体会呢?以下是小编为大家收集的《心理学》心得体会,希望能够帮助到大家。《心理学》心得体会1体育兴趣是人们力求积极认识和优先从事体育活动的心理倾向。它是与参与体育活动的需要相联系的意向活动。一个人如果对体育活动感兴趣,就会积极参加,全力投入,活动的结果将是需要的满足并由此得到积极的情绪体验。所以体育兴趣是体育参与的基本动力之一,它影响着人们体育参与的具体活动方向和强度

发布时间:2024-09-04
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