人教版精品文档-邓小平爷爷植树(0004).pptx
人教版精品文档-拼音教学aoe课件ppt.ppt
拼音王国儿歌ɑoeo儿歌：圆圆脸蛋扎小辫张大嘴巴ɑɑɑ儿歌：太阳出来红通通公鸡一叫ooo儿歌：清清池塘一只鹅水中倒影ｅｅｅ圆圆脸蛋扎小辫张大嘴巴ɑɑɑ太阳出来红通通公鸡一叫ooo清清池塘一只鹅水中倒影ｅｅｅ张大嘴巴ɑɑɑ圆圆嘴巴ooo扁扁嘴巴eee上格ɑo韵母妈妈看到单韵母ɑoe这么可爱就给她的孩子买了四顶帽子：第一声一声汽车平平走，āāāóōēéoo
人教版精品文档-1-语文园地一.ppt
绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com本来一大片，变成千条线，是线不缝衣，只在锅里见。小伞一把把，长在大树下，下雨不能打，做菜顶呱呱。一片两片三四片，五片六片七八片。九片十片无数片，飞入水中都不见。谜底：雪(xuě)花(huā)liùqībājiǔshí六七八九十指导写字：读一读，比一比。人+二=天口+十=田日+一=目指导写字：你认识我吗？鹅鹅鹅，qūxiàngxiàngtiāng曲项向天歌。báimáofúlshuǐ白毛浮绿水，hóngzhǎngbqīngb红掌拨清波咏鹅骆宾王鹅鹅鹅
人教版精品文档-4-猜字谜测评.doc
4猜字谜课时测评方案一、将下列字的音节补充完整。____ìnɡ____ǐ____án____ún令喜言纯二、选择加点字的正确读音，画“√”。相遇(xiānɡxānɡ)喜欢(huānhān)纯净(jìnɡjìn)互相(hùfù)三、看拼音，写词语。zuǒyòuhónɡsèxiězìyùndònɡshíjiānqiānwàn四、比一比，再组词。五、猜一猜，写出汉字。1.寸草心。谜底：________。2.会后还须添后劲。谜底：________。3.我也能编一个字谜。______________________
人教版精品文档-口语交际“小兔运南瓜”.doc
口语交际“小兔运南瓜”教学目标1．动脑筋想出小兔把南瓜运回家的办法，培养学生丰富的想象力和创新意识。2．积极参与讨论，能把自己想到的办法说清楚，并能对别人说的办法进行评论。课前准备课文图；多媒体课件。(教师)教学过程一、创设情境，设疑导入(课件演示)一只可爱的小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地里，看见一个大南瓜。他高兴极了，想把南瓜运回家，可是抱不动。他愁眉苦脸地说：“我怎么才能把这个大南瓜运回家呢？”师：你们认识这只小动物吗？喜欢他吗？生：认识，是小兔。喜欢！师：这么可爱的小兔遇到什么难题了？为什么愁眉苦脸的呢？
人教版精品文档-语文园地三-课件-(2).ppt
小学语文人教版第一册iu读一读读一读读一读，比一比。辨一辨读一读，记一记练一练回家后，和爸爸妈妈一起读《小鸟念书》。再见
人教版精品文档-链接3：长颈鹿.pptx
长颈鹿是世界上现存最高的陆生动物。站立时由头至脚可达6-8米，颈特别长（约2米）生活于非洲稀树草原地带，是草食动物，以树叶及小树枝为主食。
人教版精品文档-7.大小多少ppt.pptx
一个大，一个小，一头黄牛一只猫。一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。一个大，一个小，一个苹果一颗枣。一边多，一边少，一堆杏子一个桃。看图学词识字看图识字1看图识字2看图识字3看图识字2练习练习作业
人教版精品文档-15《文具的家》教学设计.doc
/NUMPAGES415文具的家教学目标1.正确认读13个生字,学会7个生字,能正确的书写,培养学生良好的书写习惯。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解课文内容,逐步培养孩子养成爱护学习用具的好习惯。教学重点1.学会写6个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,并感悟课文内容。教学难点1.在理解课文的基础上,有感情地朗读课文,读出自己的语感。2.指导学生把对课文的感悟转化为自己日常的学习习惯。课前准备1．生字卡片，制作多媒体课件。(教师)2．预习生字，做字卡。(学生)课时安排2课时。教学过程第
平面镜成像演示文档学习教案.pptx
猴子捞到水中的“月亮(yuèliang)”了吗？水里的“月亮(yuèliang)”是真实的吗？设计(shèjì)实验1.桌面上铺一张白纸。2.玻璃板竖立在白纸上，用笔画出玻璃板的位置。3.在玻璃板前点燃一支蜡烛，把一支完全相同、没有点燃的蜡烛放在玻璃板后面，寻找蜡烛的像，使之与像完全重合。4.用笔记录物体(wùtǐ)和像的位置，过这两点做镜面的垂线，用刻度尺测量它们到平面镜的距离。5.移动点燃的蜡烛，重做上述实验。设计(shèjì)实验表格：平面镜成像由光的反射现象形成。是反射光线反向延长线的交点，不是(
