人教版精品文档-邓小平爷爷植树(0004).pptx
人教版精品文档-拼音教学aoe课件ppt.ppt
拼音王国儿歌ɑoeo儿歌：圆圆脸蛋扎小辫张大嘴巴ɑɑɑ儿歌：太阳出来红通通公鸡一叫ooo儿歌：清清池塘一只鹅水中倒影ｅｅｅ圆圆脸蛋扎小辫张大嘴巴ɑɑɑ太阳出来红通通公鸡一叫ooo清清池塘一只鹅水中倒影ｅｅｅ张大嘴巴ɑɑɑ圆圆嘴巴ooo扁扁嘴巴eee上格ɑo韵母妈妈看到单韵母ɑoe这么可爱就给她的孩子买了四顶帽子：第一声一声汽车平平走，āāāóōēéoo
人教版精品文档-1-天地人.doc
第一单元本单元是识字单元，由《天地人》《金木水火土》《口耳目》《日月水火》《对韵歌》《口语交际》和语文园地组成。课文《日月水火》引导学生根据汉字的特点识字，将象形的造字方法直观地展示给学生，引导学生学习汉字音、形、义，感悟汉字文化的内涵。《口耳目》让学生结合识字认识自己的身体部位，同时教育坐立行走要有正确的姿势。《金木水火土》《对韵歌》利用古代的韵文，使学生认识大自然的五行，了解自然现象，感受大自然的美丽。“语文园地一”采取多种形式，引导学生在生活中把认识事物和认识汉字结合起来。识字提供的语言材料，学生大
人教版精品文档-2.升国旗-课件②.ppt
⑩升国旗中国国旗五星红旗五星红旗，我们的国旗。国歌声中，徐徐升起。迎风飘扬，多么美丽。向着国旗，我们立正。望着国旗，我们敬礼。升国旗中华人民共和国的国旗是五星红旗，旗面为红色，长方形，左上方缀黄色五角星五颗四颗小星环拱在一颗大星的右面。《义勇军进行曲》义勇军进行曲是中华人民共和国国歌。1935年由田汉作词，聂耳作曲，原是电影《风云儿女》的插曲，1949年定为代国歌，1982年正式定为国歌。升国旗时应注意什么？1、要注意自己的仪表，做到衣着整洁、端庄。不能敞怀。2、升降国旗时，要立正，不讲话。如果你正在走动
人教版精品文档-2。姓氏歌教学设计.doc
2.姓氏歌一、教学内容这是一篇有关姓氏的儿歌，第一节通过问答的方式，告诉了我们一些常见姓氏的写法，第二节列举了一些中国姓氏。整首儿歌节奏感强，通过诵读极易引发学生的兴趣。培养学生主动识字的愿望和独立识字的能力，是《语文课程标准》着力强调的基本理念。因此，本节课设计，教师以自主交流、游戏互动为方式，努力将学生的识字愿望与《语文课程标准》理念相结合，引导学生“学习独立识字”。同时，在识字的过程中熟读成诵，这样不仅积累了姓氏知识，还激发了学生对祖国的热爱之情。二、教学目标1.诵读《姓氏歌》，了解中国人的传统姓氏
人教版精品文档-ɑo-ou-iu(0001).docx
10.ɑoouiu课题ɑoouiu课型新授课设计说明本课教学设计意在体现两点：一是引导学生联系生活实际,学会三个复韵母的发音和音节的拼读；二是把学拼音与识字、读文有机结合起来，提高学生的语文综合能力。学前准备1.制作拼音卡片。（师生）2.制作多媒体课件。（教师）课时安排1课时教学过程学习目标1.学会复韵母ɑo、ou、iu及其组成的音节，读准音，认清形，正确书写。2.认识3个生字，学会儿歌。学习重点学习声母与ɑo、ou、iu组成的音节，能准确拼读音节。学前准备1.制作拼音卡片。（师生）2.制作多媒体课件。（
人教版精品文档-第四单元测评.doc
第四单元测评一、拼音世界。(20分)1．将下列字的音节补充完整。(4分)y__________ǎn疑胆x__________ēi像微2．选择加点字的正确读音，画“√”。(4分)举手(jǔjǚ)勇敢(yǒnɡyīnɡ)粽子(zhònɡzònɡ)彩虹(ɡōnɡhónɡ)3．看拼音，写词语。(12分)ɡāoxìnɡfēnbiéyèwǎnzàijiànɡùxiānɡchuánɡqián二、字词乐园。(42分)1．比一比，填一填。(8分)午牛真正中()()假黄()()反低底跳挑()头()高井()()选2．各个部位填
人教版精品文档-15《文具的家》教学设计.doc
/NUMPAGES415文具的家教学目标1.正确认读13个生字,学会7个生字,能正确的书写,培养学生良好的书写习惯。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解课文内容,逐步培养孩子养成爱护学习用具的好习惯。教学重点1.学会写6个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,并感悟课文内容。教学难点1.在理解课文的基础上,有感情地朗读课文,读出自己的语感。2.指导学生把对课文的感悟转化为自己日常的学习习惯。课前准备1．生字卡片，制作多媒体课件。(教师)2．预习生字，做字卡。(学生)课时安排2课时。教学过程第
梁的内力弯矩和剪力文档学习教案.pptx
会计学2.内力(nèilì)符号规定：3.梁内力(nèilì)的简便求法：确定M(x)、Q(x)、q(x)的联系，正确、方便(fāngbiàn)画出内力图。列平衡(pínghéng)方程对上式求导得：归纳(guīnà)内力(nèilì)图画法：例:求下列(xiàliè)各梁的剪力弯矩图。解：（1）支反力解：（1）支反力（1）q=0，Q=常数，为一水平线。M为x的一次函数，是一条斜直线。（计算特殊点按x顺序(shùnxù)连直线）（2）q=常数时，Q为x的一次函数，是一条斜直线。M为x的二次函数，是一条抛物
平面镜成像演示文档学习教案.pptx
猴子捞到水中的“月亮(yuèliang)”了吗？水里的“月亮(yuèliang)”是真实的吗？设计(shèjì)实验1.桌面上铺一张白纸。2.玻璃板竖立在白纸上，用笔画出玻璃板的位置。3.在玻璃板前点燃一支蜡烛，把一支完全相同、没有点燃的蜡烛放在玻璃板后面，寻找蜡烛的像，使之与像完全重合。4.用笔记录物体(wùtǐ)和像的位置，过这两点做镜面的垂线，用刻度尺测量它们到平面镜的距离。5.移动点燃的蜡烛，重做上述实验。设计(shèjì)实验表格：平面镜成像由光的反射现象形成。是反射光线反向延长线的交点，不是(
