《我是猫》教学反思.doc
《我是猫》教学反思衡阳市华新开发区蒸水小学廖海燕今天我在红太阳小学借班上了《我是猫》这篇课文。《我是猫》是语文S版小学五年级第六单元“名著之旅”的一篇精读课文，是日本夏目漱石的名著，全书共十一节，本课节选自第二节。作者以幽默而辛辣的笔触，用拟人的手法，生动地描写了一只小猫偷吃年糕并发现了三条真理的过程。教学中，我体现了语文教学工具性和人文性统一的特点，注重以下几个方面：1、注重学习方法的贯穿。陶行知先生曾说：“我认为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”叶圣陶先生也说过“教是为了不教”。我引导学生
《水果歌》教学反思.docx
《水果歌》教学反思作为一名人民老师，我们的任务之一就是教学，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，那么优秀的教学反思是什么样的呢？以下是小编精心整理的《水果歌》教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《水果歌》教学反思篇1这是一节诗歌创编活动，它以小朋友们都熟悉的水果为题材，教师为幼儿提供了必要的材料，通过启发和引导为幼儿创造一个自由、宽松的语言交往环境，鼓励幼儿大胆清楚地表达自己的想法和感觉，发展幼儿语言表达能力和思维能力。活动目标有两点：1、观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。2
《给予树》教学反思.docx
《给予树》教学反思作为一名优秀的人民教师，我们的工作之一就是教学，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，写教学反思需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的《给予树》教学反思，希望能够帮助到大家。《给予树》教学反思1《给予树》所在单元的专题是“爱的奉献”。教师可以以“爱”为线索，抓住“爱”字来进行教学。第一、课文的时间背景是圣诞节前夕，这是人们最快乐的日子，也是充满了浓浓爱心的日子。第二、文章主要表现的是金吉娅对陌生女孩的爱，即理解和同情。金吉娅拿着并不多的钱，本来要给哥哥姐姐买圣诞礼物，但当她发现“给
云的观测教学反思.docx
云的观测教学反思作为一名优秀的人民教师，我们的任务之一就是教学，对学到的教学技巧，我们可以记录在教学反思中，我们该怎么去写教学反思呢？下面是小编整理的云的观测教学反思，希望对大家有所帮助。云的观测教学反思1当前，全市中小学正在开展“生态课堂”的实践研究，其中最主要的特征就是“围绕同学生长这一核心，充沛发挥同学主体性、合作性、发明性，加大同学在课堂教学中的参与力度和探究力度。”“生态课堂”重在同学主体地位的落实，形式上主要看师生活动时间的多少。杜郎口模式体系中时间模式就是10+35，作为我们小学来讲，同学自
秋游教学反思精选.docx
秋游教学反思秋游教学反思作为一名优秀的人民教师，教学是我们的工作之一，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，教学反思应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的秋游教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。秋游教学反思1这篇课文情景交融，生动地描绘了同学们在老师的带领下郊游的情景，表达了孩子们沉浸在秋天大自然中欢乐心情。教学第一自然段时，我抓住“渐渐”一词帮助学生感受秋天的到来。通过句子的比较，学生读后都能比较出加了“渐渐”语言表达更加准确。课文的第二、三自然段绘形绘色的描写出了秋天天空与庄稼的美丽。第二自然段中，我先
《活见鬼》教学反思.docx
本文格式为Word版，下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT11页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT11页《活见鬼》教学反思《活见鬼》教学反思作为一名到岗不久的老师，我们的工作之一就是课堂教学，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，那么优秀的教学反思是什么样的呢？以下是我帮大家整理的《活见鬼》教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《活见鬼》教学反思1《活见鬼》是北师大版教材五年级下册的一篇文言文。文章主要写了一个雨夜，两个人钻到同一把伞下走，互不说话，互疑为鬼，走到桥
祖先的摇篮教学反思.docx
祖先的摇篮教学反思祖先的摇篮教学反思第1篇：祖先的摇篮教学反思《祖先的摇篮》是一首儿童诗。这首诗突出表现了“人与自然和谐相处”的重要主题。在教学过程中，我觉得有两点做得尤为好：1、加强朗读训练。教学时，我将教学重心放在朗读上，用大量的时间引导学生诵读，旨在帮助学生在读中体味。2、在重视朗读训练的同时，我也十分注重对学生想象力的培养。诗歌教学难度大，常有一种“只可意会，不可言传”的感觉。虽说通过反复读，能使学生有一定的感悟。但诗歌抽象表达的'特点会给学生留下无限想象的空间。因此，我在指导朗读过程中，尽可能地
花样跳绳教学反思.docx
花样跳绳教学反思花样跳绳教学反思经典[7篇]身为一名到岗不久的老师，课堂教学是我们的任务之一，教学的心得体会可以总结在教学反思中，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的花样跳绳教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。花样跳绳教学反思1本节课，我对突出主题性教学方法，做了尝试，采用示范教学法，分组教学的方式，竞赛评比和游戏教学法。1、在学生自主学练过程中，每位学生都非常投入地进行创编各种花样跳绳，我边巡视边指导学生练习，从课堂常规到热身运动，都是以学生为主，通过学生的自主练习来教学。2、在学
那达慕之歌教学反思.docx
那达慕之歌教学反思作为一名优秀的人民教师，课堂教学是我们的任务之一，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，如何把教学反思做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的那达慕之歌教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。那达慕之歌教学反思1音乐是听觉艺术，听觉体验是形成音乐的基础，发展学生的音乐听觉，应贯穿于音乐教学的全部活动中。因些，这节课一开始，我便让学生通过筷子舞这一蒙古族特有的舞蹈融入到歌曲的伴奏音乐中，目的一是课堂上直接有了音乐的气氛，一直要围绕着音乐进行教学，二是让学生在舞蹈的同时初步感知本课要学习的歌曲，
猴王出世教学反思.docx
猴王出世教学反思猴王出世教学反思身为一名刚到岗的人民教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，快来参考教学反思是怎么写的吧！下面是小编为大家收集的猴王出世教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。猴王出世教学反思1《猴王出世》一文是一篇略读课文，选编这篇课文的目的是让学生了解石猴从出世到成为猴王的经历，体会石猴勇敢顽皮的特点，感受其形象，激发对古典文学的兴趣，这是教学的重点。课文是古代白话文，有些词语与现代语言有区别，所以，理解这些词语的意思进而读懂课文资料是教学的难点。根据
