文控工作在建设工程项目竣工档案中的作用.pdf
文控工作在建设工程项目竣工档案中的作用摘要：建设工程项目采用EPC总承包管理模式涵盖设计、采购、施工全过程，俗称交钥匙工程，竣工档案移交做为工程竣工验收结算必须程序之一显得尤为重要。项目文控人员做为建设工程项目的管家，做好施工过程档案资料的收集管理工作，是竣工档案移交的重要前提。关键词：工程建设项目、竣工档案、文控员、收集管理建设工程项目是指需要一定量的投资，经过决策和实施（设计、施工等）的一系列程序，在一定的约束条件一形成固定资产为明确目标的一次性事业。竣工档案的移交做为工程项目竣工验收结算的必须程序之
建设工程施工合同示范文本2024最新版.pdf
建设工程施工合同示范文本2024最新版一、工程概况甲方（以下简称“发包方”）：__________乙方（以下简称“承包方”）：__________根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》等法律法规的规定，经双方友好协商，就以下工程达成一致，签订本合同。工程名称：__________工程地点：__________工程内容：__________工程规模：__________二、工程承包范围及方式1.承包范围：本工程包括土建、安装、装修、绿化等所有工程内容（具体以施工图纸及工程量清单为准）。2.承
2024年-精选建设工程总承包epc合同多场合应用.pdf
20242024精选建设工程总承包EPC合同一、引言随着我国经济的快速发展，建设工程领域也在不断地壮大。为了更好地满足市场对高质量、高效率的建设工程需求，建设工程总承包EPC（Engineering,Procurement,andConstruction）模式应运而生。EPC模式是指工程总承包商负责工程的设计、采购、施工及交付等全过程，具有整合资源、优化流程、提高效率等优势。为了规范EPC合同的签订和履行，本文将对2024精选建设工程总承包EPC合同进行详细解析。二、EPC合同的主要特点1.整合资源：EP
2024版建设工程施工承包合同的履约管理.pdf
编号：__________2024版建设工程施工承包合同的履约管理甲方：___________________乙方：___________________签订日期：_____年_____月_____日2024版建设工程施工承包合同的履约管理合同目录第一章：合同主体及定义1.1发包方1.2承包方1.3工程项目1.4合同文件1.5术语定义第二章：合同的组成和解释顺序2.1合同文件的组成2.2合同文件的解释顺序2.3合同文件的修改和补充第三章：合同的履行3.1承包方的义务3.2发包方的义务3.3工程进度和工期3
2024年建设工程现场安全施工管理计划范文(二篇).pdf
2024年建设工程现场安全施工管理计划范文1、各项安全技术措施①按《【____】建设工程安全文明施工考评办法（试行）》的要求，严格执行建设部颁布的一标准三规范（《建筑安全检查评分标准》、《施工现场临时用电安全技术规范》、《建筑施工高处作业安全技术规范》、《龙门架及井架物料提升机安全技术规范》）及国家、省、市有关生产法令、规章制度，努力搞好安全生产。②与各施工班组签订工程承包协议书，甲乙双方均应受到安全质量及文明施工的奖惩约束。③认真做好安全教育、宣传工作。a、各级管理人员自觉接受安全教育，学习安全法规、安
建设工程施工合同示范文本2024年真题.pdf
建设工程施工合同示范文本2024年通用合同编号：__________甲方：__________地址：__________联系人：__________联系电话：__________乙方：__________地址：__________联系人：__________联系电话：__________鉴于甲方为建设工程项目的业主，乙方为具有相应资质和能力的施工单位，根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》等法律法规的规定，双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上，就甲方建设工程项目的施工事宜，达成如下
建设工程施工合同(示范文本)GF-2013-0201.doc
PAGE\*MERGEFORMAT150建设工程施工合同（示范文本）GF-2013-0201（GF-2013-0201）建设工程施工合同（示范文本）制定住房和城乡建设部国家工商行政管理总局说明为了指导建设工程施工合同当事人的签约行为，维护合同当事人的合法权益，依据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》、《中华人民共和国招标投标法》以及相关法律法规，住房城乡建设部、国家工商行政管理总局对《建设工程施工合同（示范文本）》（GF-1999-0201）进行了修订，制定了《建设工程施工合同（示范文
刘婷课外访万家与有效德育建设工程的思考.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT11页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT11页刘婷课外访万家与有效德育建设工程的思考课外访万家：我的家访日记尚市镇二中布衣天子胡明琪。家访时间9.29。学生基本情况：女孩，家住净明铺三组，家长胡光强，家有父母、奶奶、弟弟及本人，由父母监护。家庭收入较好。孩子在家能够自觉地做好各科作业，做完后会帮助家里拖地、洗碗或帮母亲哄年幼的弟弟。有空余的时间也会看看电视。家长反馈：老师对学生很关心，能够对学生作业认真地批改。我们表示感谢，望老师严
