肺炎教学查房课件.docx
肺炎教学查房课件一、概要首先我们要知道肺炎是什么，简单来说肺炎就是肺部发炎了。可能由细菌、病毒或其他因素引起。肺炎的症状包括咳嗽、发热、呼吸困难等。有时候它可能会让我们感到非常不舒服，甚至需要住院治疗。因此了解肺炎的相关知识非常重要。1.介绍肺炎的概念和重要性肺炎简单来说，就是肺部发炎了。我们可以把肺想象成我们身体里的一座“小屋”，里面有很多小房间（称为肺泡）。当这个“小屋”因为某些原因，比如细菌、病毒等入侵，发生感染导致发炎时，就是肺炎了。虽然听起来可能并不严重，但肺炎对于我们的健康来说，可是个不容忽视
匆匆-经典教学课件.pptx
000活动1找出本文中作者用连续的问句直接表达情感的句子，并体会作者抒发了什么情感？读了课文，你对时间的流逝有什么感触？仿照课文第三自然段，用一段话把你的感触写下来。0
白酒企业员工课件.docx
白酒企业员工课件一、课程介绍本次培训课程专门为中国白酒企业量身定制，旨在为白酒企业员工提供全面的行业知识、专业技能和管理理念。课程旨在帮助员工深入了解白酒行业的最新发展趋势，掌握核心技术和市场策略，提高职业素养和工作能力，从而推动企业的持续发展和竞争力提升。课程内容涵盖了白酒行业的各个方面，包括酿造工艺、市场营销、品质管理、团队建设等多个模块。通过这次培训，白酒企业的员工可以更加明确自身的职责和角色，掌握实际操作技能，提升个人价值，为企业的发展贡献自己的力量。课程注重理论与实践相结合，通过案例分析、实践操
电子专业参赛课件.docx
电子专业参赛课件一、内容概览欢迎来到电子专业参赛课件的世界！这份课件可是干货满满，带你走进电子科技的奇妙大门。让我们先来一起了解一下它的内容概览吧。本次课件主要分为几大块内容，首先开篇我们会带你认识电子专业的基本概念和重要性，让你明白电子技术在现代社会中的不可或缺的地位。接下来我们会详细介绍电子元件、电路、电子技术等基础知识点，这些都是电子专业的基石，得打好基础才能走得更远。当然精彩的不止这些，我们还会带你走进电子技术的应用领域，比如通信、计算机、自动化等。在这里你会看到电子技术在各个领域中的实际应用，感
《慈母情深》课件01.ppt
jūnxiànlùzuàn龟裂陷入忙碌攥着震耳欲聋失魂落魄资料一：母亲每月起早摸黑工作30天，才得到27元工资，平均每天只挣9角钱。我们兄妹共五人，加上母亲共6口人，平均每人每天的生活费只有1角5分钱，一元五角相当于我10天的生活费。资料二：也就是从那一天起，我有了第一本长篇小说，也就在那一天以后，我再也没有向母亲要过一分零花钱，也就在那一年，我有了几十本长篇小说。这，都是我自己挣钱买的。这是一个母亲给予一个儿子的力量。后来，我终于成了大作家。自学提示：请同学们用自己喜欢的方式读读课文，画出描写母亲外貌、
《我们的校园》课件(精品).ppt
耳朵长，尾巴短。只吃菜，不吃饭。小兔子我们的校园打太极第1我们的校园还有很多课外活动,请你想一想,并给大家说一说。作业设计：1、兰兰画了7张，丹丹送给她5张，兰兰现在有多少张图画？2、看谁算得又对又快。15－3＝19－9＝4＋8＝5＋6＝9－7－2＝10－5＋4＝7＋2－5＝8－0－6＝猜猜看牙医靠什么吃饭?用什么可以解开所有的谜?什么东西在倒立之后会增加一半？为什么青蛙可以跳得比树高？祝小朋友快乐！
鲸自作课件_461113.ppt
鲸和大象、人大小的比较比较句子Seeyou!
photoshop说课课件.docx
photoshop说课课件【教材分析】1．与前后课程的联系图像是传递信息的重要媒体，因此让学生学会处理图像尤为重要。photoshop是一个功能强大的图像处理软件，可以实现对图像的各种处理操作，实现多种信息表达效果。本课是初中信息技术教材“图像信息处理”部分的第1节，由于photoshop的普及面比较广，有的学生以前系统学习过，有的只是简单接触过，有的可能一点都没有接触，起点得差异性比较大。在课前预习中，学生已经了解了一些基础知识，但还不能应用到实际操作中。因此，本课成为把学生带入photoshop世界的
《珍珠鸟》课件_.ppt
成年珍珠鸟珍珠鸟，又名珍珠鸡、珠鸡、几内亚鸟,也叫锦花鸟、小珍珠。原产于澳大利亚东部，因羽毛散落许多小白斑点，形似珍珠，故得名。珍珠鸟性情温顺，喜群居，不善争斗。珍珠鸟胆小、机敏，易受惊吓，一旦遇到意外，鸟群即发出叫声，逃避、飞跑或胡乱冲撞，常导致损伤。鸟巢简易异常葱茏隐约繁茂蓬松伤害索性细腻陪伴眼睑咂嘴流泻依赖预学題：１、自由读文，要求读准字音，读通句子。２、说一说，课文主要写了什么？３、再次快速默读全文，找出我与珍珠鸟交往中最令人惊奇的地方．走进画面，说说你的感受？小鸟的感受？作者的感受？作者又在笑什
晚上的太阳课文课件.docx
晚上的太阳课文课件教材简析晚上的太阳课文课件这是一篇根据动画片改写的人物故事。课文讲述了著名科学家爱迪生在妈妈生病时，利用自己的智慧创造了光明，让医生顺利地做完了手术，救了母亲。告诉人们遇事要积极动脑动手教学要求：1、学习默读课文，会复述这个故事。2、学会本课10个生字。认识一个偏旁。理解由生字组成的词语。3、学习爱迪生从小遇到问题就积极动手动脑，寻找解决问题的方法。4、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重点：理解课文内容，从具体的语言文字中体会爱迪生遇事善于动脑动手。教学难点：理解爱迪生用镜子增加光亮的
