实验室安全检查自查表.doc
实验室安全检查自查表优质资料(可以直接使用，可编辑优质资料，欢迎下载）实验室安全检查自查表实验室名称：检查人：自查时间：序号检查项目要求自评问题记录是√否ⅹ1制度管理⑴安全制度健全，有成文上墙⑵安全责任人落实到位⑶定期进行安全、卫生检查，有检查记录⑷有安全隐患整改制度，有突发事件应急预案2防火、防爆、防盗、防破坏等安全管理⑴实验室有防火、防爆、防盗、防破坏等基本设施和安全措施⑵消防器材按标准配置，存放合适，使用方便，安全通道畅通⑶对易燃、易爆品专门存储，并有专人保管，操作使用规范⑷实验室及走廊没有堆放易燃
实验室安全警示标识列表.doc
实验室安全警示标识列表优质资料(可以直接使用，可编辑优质资料，欢迎下载）实验室安全警示标识列表危险类别编号0102030405标识内容编号0607080910标识内容编号1112131415标识内容编号1617181920标识内容编号2122232425标识内容编号2627282930标识内容编号3132333435标识内容防护措施编号3132333435标识内容编号36373839标识内容判断题(共388题)1.易燃气体气瓶与明火距离不小于10米。正确错误答案：true试题解析：为防止易燃气体被明火引燃
实验室生物安全管理手册.doc
实验室生物安全管理手册优质资料(可以直接使用，可编辑优质资料，欢迎下载）××CADC/PGL-01-2021实验室生物安全管理手册（第一版）2010年1月6日颁布2010年1月20日生效××疫病预防控制中心××疫病预防控制中心实验室生物安全管理手册（手册版号：第1版）编制人：审核人：批准人：颁布日期：2010年1月6日生效日期：2010年1月20日受控状态：□受控□非受控发放/受控编号：持有人：关于颁布实施《实验室生物安全管理手册》的通知中心全体工作人员：为确保实验室所从事的活动符合生物安全要求，将实验室
实验室生物安全要求.doc
实验室生物安全要求优质资料(可以直接使用，可编辑优质资料，欢迎下载）临床实验室生物安全指南范围本标准规定了二级（涵盖一级）生物安全防护级别临床实验室的设施、设备和安全管理的基本要求。本标准适用于涉及生物因子操作的临床实验室。规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。3术语和定义下列术语和定义适用于文件。3.1气溶胶aerosol悬浮于气体介质中的粒径一般为0.001jim--10
实验室进出登记表格.doc
进入二级生物安全实验室工作人员登记本检验科微生物室生物安全员：日期：进入二级生物安全实验室工作人员登记表日期姓名工作时间姓名工作时间气压表（帕）备注上午下午上午下午进入时间离开时间进入时间离开时间进入时间离开时间进入时间离开时间姚集学校实验室借用情况登记表编号日期仪器名称及编号使用者姓名班级仪器使用情况教师签名备注领取归还12345678910姚集学校实验室借用情况登记表编号日期药品名称数量库存使用者姓名班级教师签名备注12345678910姚集学校实验室借用情况登记表编号日期仪器名称及编号使用者姓名专业
实验室精选的工作计划.doc
实验室精选的工作计划(完整版）文档资料可直接使用，可编辑，欢迎下载实验室精选的工作计划实验室精选的工作计划1一、指导思想为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展。二、主要任务及目标按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。三、具体工作措施1、实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设兼
小学实验室工作计划.doc
小学实验室工作计划(完整版）文档资料可直接使用，可编辑，欢迎下载小学实验室工作计划【1】适应新形势下教育教育改革的需要，认真落实学校的工作计划，全面培养学生的能力，更好地为教学一线教师做好服务，本学期特制定如下工作计划：一、政治思想方面：严格遵守《教师法》和《中小学教师师德规范》，积极参加学校组织的各项活动，爱护学校的名誉。模范遵守社会公德、维护教师良好形象。热爱学生，尊重学生的人格，公正平等的对待学生，认真写好师德日记和业务笔记，全身心地投入到工作中。加强学习，更新观念，提高自身理论素质。实验员首先应树
算法实验报告(第3组).doc
院系：计算机科学学院专业：计算机科学与技术年级：2010级课程名称：算法设计与分析基础班号：软工（1）班组号：3指导教师：邢光林2012年12月30日组员学号姓名10065016李继强10065034罗园10065005李敏实验名称算法实验整体框架的构建实验室9#205实验目的或要求1.实验题目算法实验主菜单的设计。2．实验目的⑴熟悉实验环境VC＋＋6.0；⑵复习C、C++语言以及数据结构课程的相关知识，实现课程间的平滑过度；3.实验要求1）设计的主菜单可以是图形模式的，也可以是控制台模式的。以控制台为例
生产管理系统实验报告.docx
生产管理系统E-R图2．数据字典1.EMPTable：字段名称数据元素名称字段类型字段长度键值empid员工编号VARCHAR210PKempname员工姓名VARCHAR210empadd员工地址VARCHAR220empphone员工电话VARCHAR212email电子邮件VARCHAR220mgr上司VARCHAR26hiredate雇用日期DATEsal薪资NUMBER10comm佣金NUMBER7,2pro职称VARCHAR212deptno部门编号NUMBER2FKeduca学历VARCHA
最新脚手架实验方案.doc
脚手架实验方案(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）脚手架试验方案仪器设备:静态应变仪、荷载传感器、应变片、位移传感器、经纬仪或全站仪，力矩扳手；电脑一台;试验脚手架和测量脚手架：多种钢管、扣件荷载:沙袋，用于堆载；或采用千斤顶和反力梁架系统。要求荷载均匀传递。标准工况：采用Φ48X3.6、长6m的钢管。总高度：6米或9米（6+3或3+6)。横距：间距拟采用1.2m,采用长4m钢管，1.2m*3=3。6，两端可各伸出0。2m，间距实际采用1。2m。纵距:采用6m钢管,间距拟采用1.2m考虑两端各伸出
