存储结构与触发器实验.doc
实验T-SQL语句的综合应用实验目的和要求：掌握简单子查询、IN子查询及EXISTS子查询的用法，并能应用T-SQL进行综合查询。实验类型：设计验证实验内容：有学员成绩数据库stu，其中学员信息表stuinfo和学生成绩表stumarks如下：1、统计本次考试的缺考情况2、比较笔试平均分和机试平均分，较低者进行循环提分，但提分后最高分不能超过97分。加分后重新统计通过情况3、统计通过率实验存储过程实验目的和要求：掌握存储过程的创建及调用。实验类型：设计验证实验内容：有学员成绩数据库stu，其中学员信息表s
夜晚的实验PPT精品课件.ppt
夜晚的实验蝙蝠障碍辨识辩论现在，人们利用超声波来为飞机、轮船导航以及寻找地下的矿藏。超声波就像一位无声的功臣，广泛地应用于工业、农业、医疗和军事等领域。斯帕拉捷怎么也不会想到，自己的实验，会给人类带来如此巨大的恩惠。啊！蝙蝠在夜间飞行，捕捉食物，原来是靠听觉来辨别方向、确认目标的！超声波蝙蝠原来，蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”，这种声音沿着直线传播，一碰到物体就像光照到镜子上那样反射回来。蝙蝠用耳朵接收到这种“超声波”，就能迅速作出判断，灵巧地自由飞翔，捕捉食物。现在，人们利用超声波来为飞机、轮船导
实验室应急预案 (2).docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT23页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT23页实验室应急预案一、目的为有效预防、及时控制和妥善处理本实验室各类突发事故和事件，提高快速反应和应急处理能力，建立健全应急机制，有效地控制事态的发展，尽可能地减少伴随的灾害损失和伤害，将发生事故造成的灾害降低到最低限度，确保的生命和财产安全，保证正常的工作秩序，维护实验室稳定。二、适用范围本预案适用于发生于实验室内部的、与实验室安全相关的、危害实验室员工健康以及社会公众健康和社会稳定的所有
数学实验期末考查试题.doc
数学实验期末考查试题求的值．画出在[0,2]上的图形（如下图，提示）．3、作出由方程所确定的隐函数的图形并求．（提示：先调用Get["Graphics`Implicitplot`"]）4、求解微分方程并画出积分曲线．5、通过作图求曲线与直线所围成的面积．6、用ParametricPlot3D命令作出圆柱面和圆柱面相交所成的空间曲线在第一卦限内的图像．7、求方阵A=的特征值和特征向量．8、设A=，且AB=A+2B,求B．9、求方程组．10、已知方阵=与=相似，求与，并求一个满足关系的方阵．
学校实验室应急预案.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页学校实验室应急预案为确保我校实验室在发生事故后，能科学有效地实施处置，特制定本应急预案。组织机构：组长：副组长：成员：一、火灾事故：1。处置火灾事故的组织。学校领导、消防安全员、任课教师。2、报警程序：（1）任课教师迅速报告学校领导，同时组织学生疏散，离开现场。学校领导组织教师携带消防器具赶赴现场进行扑救。（2）根据现场火势情况，确定是否报警，如需报警，立即拨打消防中心火警电话（119），要
实验设计与原理学110830.ppt
实验设计与原理学概论—教学内容【举例】研究吸烟与肺癌的关系：根据人群是否吸烟分成两组，观察吸烟人群和不吸烟人群肺癌的发病率。优点：可1.施加处理因素，2.实现分组的随机化，故可较好地控制处理因素，排除干扰，使比较组间有较好的均衡性和可比性。缺点：样本量较小时，均衡性和可比性难以保证；伦理学方面的问题。【案例一】2004年5月23日某报纸报道：从200名青年志愿者中随机选择4名进行SARS疫苗的Ⅱ期临床试验，免疫后4名接种者的抗体均达到了规定的保护性水平，由此说明公司研制的SARS疫苗保护率达到100%
熔解热实验报告.doc
实验报告解析（目的要求、基本原理、仪器试剂和实验步骤四个部分可参阅实验预习或者实验内容部分，数据处理部分参见数据处理）一实验重点1、掌握用量热法测定积分溶解热的基本原理。2、掌握量热计的基本原理和测量方法。3、了解实验中的注意事项并能解释为什么。二实验难点1、雷诺图解法对△T进行校正的具体过程。2、对影响实验结果的关键操作的控制。3、误差分析。三注意事项1、防止漏斗上粘留样品。2、贝克曼温度计易碎，小心使用。3、搅拌要均匀4.实验过程中切勿把秒表按停读数，直到最后方可停表。5.量热器绝热性能与盖上各孔隙密
创新实验室培训心得.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页创新实验室培训心得一个多月的培训就这样过去了，我最大体会就是只要能坚持没有办不到的事情，我很荣幸地加入了这个集体，作为一个新人，此时此刻，我确实想说点什么，不光是为了总结与勉励自己，同时也算是给学弟学妹们留下一点我的经验。从一开始参加动员大会，我就一直很为之心动。当然，心动并不等于一时的冲动，那晚听完讲座后，我在第一时间就填好了申请表，自然我也认为积极的态度总是会给人留下一个良好的印象吧。在
一次成功的实验2.doc
三年级语文上册第八单元学案（1）新建学校主备人：崔青梅课题：课型新授课课时第二课时执教学习目标：1.正确流利有感情地朗读课文。读懂课文内容，领悟小女孩有了危险，先为别人着想的美好品质，培养合作精神。2.读懂课文培养合作精神。3.抓住重点语句，讨论、交流，体会人物品质。4.学习小女孩先人后己的美好品质。学习重点：读懂课文，培养合作精神。学习难点：体会人物的内心情感。课前准备：教师：多媒体课件、生字词卡片；学生：边读边思考：1、这个实验可能有几种结果？2、小女孩为什么能让这个实验获得成功？学习过程环节学案知识
无铅焊锡实验室.ppt
無鉛銲錫實驗室論文研讀心得報告(二)Nd:YAGlasersurfacetreatmentofcoppertoimprovethewettabilityofSn3.5AgsolderoncopperFig.4Fig.5閱讀文獻
