模电自主实验(哈工大).doc
哈尔滨工业大学模拟电子技术实验报告姓名：班级：学号：实验日期：节次:教师签字:成绩：实验项目名称：信号处理——有源滤波器1．实验目的和要求熟悉用运放、电阻和电容组成有源低通滤波、高通滤波和带通、带阻滤波器及其特性。学会测量有源滤波器的幅频特性。2．主要仪器设备双踪示波器频率计交流毫伏表信号发生器3．实验原理低通滤波器低通滤波器是指低频信号能通过而高频信号不能通过的滤波器，用一级RC网络组成的称为一阶RC有源低通滤波器，如图1所示：图1基本的有源低通滤波器为了改善滤波效果，在图1(a)的基础上再加一级RC网
食品类实验室.doc
建造食品类实验室结构一般，根据食品企业自身的需求，会建设相应的食品类实验室，细菌与理化检验相当重要，其综合实验室主要包括：办公室、理化分析室、细菌实验室。1.办公室2.理化分析实验室：（或者和细菌检验操作室合并）①理化分析室（兼作感观检验室）②仪器室（兼放细菌室显微镜等少量仪器）3．细菌实验室：①细菌检验操作室；②无菌室；③培养基制作室；④洗涤消毒室；搜科网知识库提供一般建设布局要求如下：1.办公室：办公室是食品企业化验人员进行原始记录等各项工作的场所，是与非化验室人员交往较多的场所，因此，应设在整体综合
实验员年终总结.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT22页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT22页实验员年终总结要怎么写呢。下面是小编整理的，欢迎大家阅读。1本人自2011年3月份进入公司以来，遵守公司及项目部的各项规章制度，积极服从领导的安排，为了争取集体荣誉，思想上要求进步，积极响应公司的文件指示精神和工作安排，认真做好本职工作，任劳任怨，认真学习相关试验知识，不断充实和完善自己。回顾这将近一年的工作，我感觉这一年既是忙碌又是充实的，以前在学校课本上所学的知识都是理论性的知识，而
实验室人员个人总结.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT3页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT3页实验室人员个人总结实验室个人年终工作总结范文转眼已经走过20***年。这一年是我人生旅途中的重要一程，透视过去的一年在领导的帮助、同事们的关心、配合下，微生物实验室的这一块工作取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶，作为微生物实验室的化验员来说，也在从思想到行动，从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使实验紧密结合，不断提高了自己诸多方面的素质。现将本年度实验室工作
实验设计的题型及解答策略.ppt
实验设计的题型及其解答策略二、探究型实验与验证型实验的比较请你帮助完成为食品卫生质量检验人员设计的一个检测稻米新鲜程度的简易实验。实验目的：实验原理：实验材料：新稻米，陈稻米(数量足够)试剂和用具：1%的愈创木酚、1%的过氧化氢(H2O2)、带塞子的试管、培养皿、移液管、观察颜色的放大镜等。实验步骤：(1)让稻米事先浸有1%的愈创木酚。具体做法是，然后分别用移液管往两试管内加入1%的愈创木酚溶液，浸没大米，盖上试管塞用力摇动振荡20下，静置一段时间后，弃掉多余液体。(2)将浸有1%的愈创木酚的稻米分别倒入
小实验家发言稿.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页小实验家发言稿看到刚才获奖同学喜悦的表情，听到获奖代表深刻的感言，你是否也产生了加入“小实验家”行列的冲动呢。那还犹豫什么，一起来吧。“争当小实验家“科学体验活动是以培养我们中小学生创新和实践能力为重点的一项全国性科学普及活动。同学们都知道，我们的创造性思维较差，特别是动手能力与国外相比，差距很明显。为了改变这种状况，鼓励我们多动手、多动脑，培养我们的创造性和发散性思维，我非常赞同同学们加入
科学实验教学心得.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页科学实验教学心得科学是一门以观察，实验为基础的自然科学，许多科学知识是在观察和实验的基础上，认真总结和思考得来的。作为一名科学教师在教授学生科学知识过程中，如能正确的演示或指导学生实验，对学生掌握知识，运用知识可以起着很大的积极作用，同时还能激发学生求知欲望，以及培养学生严谨，求是的科学态度，所以实验教学是科学教学中一个必不可少，而且相当重要的环节。本人就几年来的教学实验经验积累，提几点建议
实验四 ComGIS开发设计与实现.ppt
实验四ComGIS开发设计与实现实验四ComGIS开发设计与实现实验四ComGIS开发设计与实现实验四ComGIS开发设计与实现实验四ComGIS开发设计与实现
物理化学实验安排.doc
2013年秋季物理化学及胶体化学实验安排一、实验班级0712403、4，共51人。二、实验分组分成六个小组，其中：3组*9人、3组*8人三、实验项目实验一燃烧热的测定实验二液体饱和蒸汽压的测定实验三溶液偏摩尔体积的测定实验四蔗糖水解反应速度常数的测定实验五乙酸乙酯皂化反应速度常数的测定实验六表面张力的测定四、指导教师杨艳：实验二、实验六王辉：实验一、实验三吴称意：实验四、实验五五、实验时间星期三9:50~12:50；星期五18:30~21:30。从第八周星期三开始运行，如有变化另行通知。六、循环方式所做实
组培实验技术指导.doc
一、组织培养实验室主要有一下几个部分组成：1、准备室准备室的功能就是进行一切与实验有关的准备工作。要求宽敞明亮，通风条件好。（一些辅助性的实验可放在准备室里进行，如细胞生物学实验、生化分析实验等）2、缓冲室缓冲室的功能主要是工作人员进行工作服装、口罩拖鞋等的更换，也是其他实验室电力控制器的安装场所，需安装紫外灯进行灭菌。3、无菌操作室接种室的功能是进行无菌操作。要求封闭性好，干燥清洁，能较长时间保持无菌。房间一般不宜过大，其规模根据实验需要而定。接种室除了出入口和通气口外，应行密闭。搁架拉窗搁架无菌室培养
