《解决问题》教学课件.ppt
解决问题正在玩跷跷板的有：4×3=12（人）做一做问题1：画面中一共有多少朵花？问题3：画面中一共有几多少蜜蜂？球队球队球队球队球队一共有多少个木块？
幼儿英语大班教学课件.docx
（本模板为Word格式，可根据您的需要调整内容及格式，欢迎下载。）PAGE\*MERGEFORMAT5幼儿英语大班教学课件2、引导幼儿在游戏中学习使用单词:by。活动准备1、英语动画片：Letsgobybike2、课件乐趣练习：交通工具活动过程一、warmup做准备1.律动:《Bybus》师：Let’sgobybus,OK?2.Areyouhappytoday?师：Howdoyoufeeltoday?Areyouhappy?/Areyousad?/Areyouangry?二、想一想1.逐一出示交通工
《比的应用》教学课件精编.docx
《比的应用》教学课件《比的应用》教学课件《比的应用》教学课件篇1九年义务教育六年制小学数学第一册教学要求中有两点：一是使学生初步知道加、减法的含义；二是使学生初步学会根据加减法的含义解答求总数的加法应用题和求剩余的减法应用题。由此可见，加、减法的含义在一年级数学中的地位和作用，在教学过程中本人曾尝试着用多媒体课件辅助教学，效果较好，现谈几点粗浅的看法：一、计算教学中加、减法含义的教学在认识3以后，教材先后出现加法和减法的初步认识，在此学生通过学习也将初步接触加、减法，对加、减法含义的理解直接体现在对有关3
教学课件演示文稿2.ppt
祖父的园子课文导入读一读花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎、圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。论讨交流布置作业再见
《直线、射线和角》教学课件.ppt
直线射线和角射线、线段都是直线的一部分。直线、线段和射线的区别：小练习（1）下面的图形，哪些是直线？哪些是射线？哪些是线段？（1）大家看这张纸上有一个点，经过这一点画直线，猜一猜可以画多少条？（2）现在纸上有两点，你再猜一猜经过这两点可以画多少条直线？（3）那经过一点的射线呢？从A点出发引出两条射线，看一下是什么图形？角的记法下列图形中哪些是角?数一数，下图中各有几个角？他们的说法对吗？这节课，你真棒！
财务管理教学课件.docx
编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第PAGE63页共NUMPAGES63页第PAGE\*MERGEFORMAT63页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT63页财务管理教学实施纲要一、课程性质和任务本课程是中等职业学校会计专业的一门主干专业课程。其任务是使学生掌握中初级会计人才从事会计核算与会计事务管理工作所必需的财务管理基本知识和基本技能；提高学生的综合职业能力，增强学生适应职业变化的能力和继续学习的能力。二、课程教学目标(一)知识教学目标1
ICU中的腹泻-教学课件.ppt
ICU的腹泻问题概述腹泻的发病机理和病理生理分类渗透性腹泻渗出性腹泻分泌性腹泻胃肠运动紊乱普通病房腹泻常见原因ICU腹泻问题一般资料腹泻的诊断标准结果ICU腹泻常见原因讨论（一）讨论（二）不适当肠内营养腹泻的原因综合ICU肠道感染的特点ICU的抗生素相关性腹泻(AAD)与胃肠动力药物有关的腹泻与机械通气有关的腹泻总结谢谢大家！
《我为你骄傲》教学演示课件.ppt
我为你骄傲我为你骄傲读一读读一读练习扩展我会连我会连比一比比一比2004.11
《5的乘法口诀》教学课件.ppt
表内乘法（一）【5的乘法口诀的学习】【归纳口诀，感受口诀的优势】【归纳口诀，感受口诀的优势】【归纳口诀，感受口诀的优势】一五（）三五（）五五（）四五（）二五（）（二）计算并说出口诀（三）填空（四）小兔子拔萝卜【课堂检测】
经典的初中物理教学课件.ppt
探究凸透镜成像的规律探究凸透镜成像的规律教学目标：知识与技能理解凸透镜的成像规律。过程与方法能在探究活动中，初步获得提出问题的能力。通过探究活动，体验科学探究的全过程和方法。学习从物理现象中归纳科学规纳的方法。情感态度与价值观具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理道理，用于探究日常用品中的物理学原理。学习重点与难点：重点：（1）对凸透镜成像规律的理解和认识。（2）培养学生科学探究的方法。难点：设计并完成探究凸透镜成像规律的实验。放大镜所成的像是：正立、放大的虚象。探究凸透镜成像规律提出问题
