外语系大学生职业规划.docx
PAGE3/NUMPAGES3外语系大学生职业规划第一章：自我认知自我认知是对自己进行全方位,多角度的分析1.个人基本情况我是一个别开朗又不内向的人，与人交往融洽，细心有条理。不喜欢竞争和冒险，喜欢自由自在的生活，喜欢按自己的生活方式做事。我乐意于与人交往。喜欢到各地······2.职业兴趣第一个选择是当口译，到各地从事这份工作，不受别人的拘束。第二个选择是当一个大学英语老师。3.职业能力做口译能够做到帮助人与人之间的理解，让自己的能力达到完美的体现。做老师要对学生负责，将自己的知识毫无保留的
认知法与我国中学外语教学.docx
PAGE3/NUMPAGES3认知法与我国中学外语教学认知法1.外语教学的目的是培养学生实际而全面地运用外语的能力。2.外语教学要以学生为中心，研究学生，研究“学”。强调要调动学生的主动性与积极性。3.教师的作用在于给学生创造活用语言的机会和情景，让学生用自己的规则见景生情地说出想要说的话语。教师不仅要在课堂上帮助学生掌握外语知识，培养运用外语的能力，更为重要的是帮助学生掌握科学的'学习方法和培养自学能力。4.听、说、读、写齐头并进全面发展。学习外语最好的途径是多种感觉器官综合运用。主张外语教
外语系毕业生的自荐书.doc
外语系毕业生的自荐书尊敬的领导：您好！我是XX民政职业技术学院应用外语系的一名学生，即将面临毕业，得知贵单位正在招聘，特拟此自荐信自荐，下面，我对自己进行一个简单的自我介绍。XX民政职业技术学院是我国人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称；XX民政学院民政系、外语系则是全国重点学科基地之一。在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益非浅。三年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了应用英语、航空礼仪等
外语协会英语角的策划书范文.doc
外语协会英语角的策划书范文一：活动背景加强同学们的口语水平，要敢说，要会说，联系说正宗的英语，掌握练习口语能力的正确方法。二：活动目的（1）增强同学对英语的兴趣与热爱程度；（2）提高同学听说英语的能力；（3）使同学更大胆的说英语；（4）开辟英语学习的新途径，为以后用英语交流打下基础；（5）为营造健康向上，积极进取的学习氛围，切实提高英语学习能力，特别是英语表达能力，创造出有利的条件和环境。三：活动主题每期一个主题，通常是一个单词或一句话。如：四：活动对象英语沙龙所有成员，特邀嘉宾，所有爱好英语的同学五：地
外语系日语专业自荐信参考.doc
外语系日语专业自荐信参考尊敬的领导：您好！我是大连外国语学校外语系2007届的一名学生。在即将毕业的时刻，看到了贵公司的招聘启示。贵公司的发展前景和用人之道我很仰慕，同时我也非常希望能用自己所学的知识为贵公司效力。我认为我完全可以符合贵公司的要求，故写此请各位领导审查。我于20xx以优异的成绩被厦门大学外语系录取，在校期间，除了刻苦学好本专业课程外，还自学了计算机、英语等，并考取XX大学辅修了计算机网络二专业，并顺利通过考试，取得结业证书。并掌握了一定的经济、贸易知识，能做到英语、日语的翻译和对外谈判等工
浅谈如何克服外语教学中的厌倦情绪.doc
浅谈如何克服外语教学中的厌倦情绪几乎没有人不需要与外界进行交流,这是不言而喻的。说话者与听话者之间互通信息便是交际。交际的目的是疏通二者之间的信息沟。如果一个人知道的东西另一个人不知道，那末，他们两人之间便存在信息沟。信息沟是人们用语言进行交际的先决条件和动力。谈话者与听话者之间如无信息沟，厌倦情绪很容易产生。道理很简单，这是因为听话者不能获得信息。在外语教学中，信息沟的存在与否是判别教学中是否把外语作为交际工具来学习的一个重要标志，是判别学生能否通过课堂教学学到新知识提高语言技能的重要标志，也是判别课堂
学龄前儿童如何学习外语.doc
厦门美华分析学龄前儿童如何学习外语HYPERLINK"http://www.ctpxm.com/"厦门美华少儿英语专家表明，学龄前儿童的脑具有相当大的潜力，其主管语言活动的区域处于不断的发展变化中，不仅具备学习外语的能力，而且在语音辨别、语音模仿等方面还具有明显的优势。尽管与年龄较大的儿童或成人相比，学前儿童在学习的目的性、坚持性、理解力等方面都处于较低水平，但是，不可否认他们在语言学习上具有的良好的潜力。那么，学前儿童从多大开始适于学习外语呢？厦门美华专家介绍如果是处于一个完全的双语环境，例如父母
2022外语专业自荐信编辑精选范文.docx
第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT18页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT18页第PAGE\*MERGEFORMAT18页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT18页第PAGE\*MERGEFORMAT18页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT18页第PAGE\*MERGEFORMAT18页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT18页第PAGE\*MERGEFORMAT18页共NUMPA
职称外语考试的练习题与答案.docx
职称外语考试的练习题与答案职称外语考试的练习题与答案考生如果参加全国职称外语考试，那就要在考前多做一些关于考试的练习题。下面百分网小编将为你推荐全国职称外语考试的一些练习题与参考答案的内容，希望能够帮到你!全国职称外语考试练习题及答案：概括大意与完成句子概括大意与完成句子(第23——30题，每题1分，共8分)下面的短文后有2项测试任务：(1)第23——26题要求从所给的6个选项中为第2——5段每段选择1个最佳标题;(2)第27&mda
全国职称外语考试的报名流程.docx
全国职称外语考试的报名流程全国职称外语考试的报名流程职称外语是全国专业技术人员职称等级考试的一种，全国职称外语的报名流程是十分有必要清楚的。为此百分网小编为大家带来全国职称外语考试的报名流程。职称外语考试的报名流程第一步：阅读报名文件查看报考条件第二步：登录报名系统填写个人信息第三步：再次登陆报名系统查看审核结果考试按职称的系列、级别分为A、B、C三个等级，专业人员按规定的级别任选一个语种参加考试。其中英语又按照专业不同分为分英语综合、英语理工、英语卫生三个类别。考试主要测试专业技术人员阅读理解外文专业基
