《雪儿》教学反思.docx
《雪儿》教学反思《雪儿》教学反思作为一位优秀的老师，教学是我们的工作之一，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的《雪儿》教学反思，欢迎阅读与收藏。《雪儿》教学反思11、寻找中心话题，让教学设计绽放美丽的花我们欣赏并提倡“简简单单教语文，本本分分为学生，扎扎实实求发展”的回归常态的语文教学，但作为教师怎样的设计才能达到促进学生简简单单学习、扎扎实实发展的目的？我认为：每一篇文章都有特定的主题，教师要围绕主题设计教学，寻找中心话题，有时一个关键的问
《阳光》教学反思.docx
《阳光》教学反思《阳光》教学反思作为一位刚到岗的教师，我们要有一流的教学能力，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的《阳光》教学反思，希望对大家有所帮助。《阳光》教学反思1今天，孔老师听了我上《阳光》，并且课后进行了点评，使我受益匪浅。为了上好这节课，我钻研教材、设计教学设计、制作课件等化了好几天的时间，原本以为教材钻研的挺透彻的，设想也挺周全的，胜利地上下来应该没有问题。可是到了真正进入课堂，我才发现自身的中国是错的，我把这节课的要求拔高了，致使同
《边城》的教学反思.docx
《边城》的教学反思《边城》的教学反思(8篇)身为一位优秀的老师，我们要有一流的课堂教学能力，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，快来参考教学反思是怎么写的吧！以下是小编帮大家整理的《边城》的教学反思，希望对大家有所帮助。《边城》的教学反思1《边城》是诠释爱的，祖孙之爱、男女之爱、兄弟之爱、父子之爱、友朋之爱、乡邻之爱、乡土之爱组合成的人伦社会之爱。《边城》是要阐释美的，自然之美、人物形神之美、人事之美、人情之美、人性之美，还包括作品本身结构行文的诗性的美，无处不美。而这爱和美的背后无疑暗伏着一种缺憾，
《赶海》教学反思.docx
《赶海》教学反思《赶海》教学反思身为一名刚到岗的人民教师，课堂教学是重要的任务之一，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的《赶海》教学反思，希望能够帮助到大家。《赶海》教学反思13月28日上午第二节课，我上了《赶海》的第二课时，上完后，展清老师给了我很高的评价，几个听课的老师也一致叫好！我觉得自己的努力没有白费，真所谓“一份耕耘，一份收获”。1、本节课最明显的优点是课堂气氛和谐，课堂充满了生命活力，学生敢说、敢评、敢演、敢问，真正做到了生生互动、
《赵州桥》教学反思.docx
《赵州桥》教学反思《赵州桥》教学反思15篇作为一名优秀的教师，教学是我们的任务之一，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，那么你有了解过教学反思吗？下面是小编为大家整理的《赵州桥》教学反思，欢迎阅读与收藏。《赵州桥》教学反思1《赵州桥》这篇说明性的课文，向我们介绍了赵州桥的雄伟、坚固和美观。课文语言准确，简练，又不乏生动。本课的教学目标：1.品读课文，了解赵州桥既坚固又美观的特点，体会我国古代劳动人民的智慧和才干。2.学会本课生字，理解新词的意思。3.学习怎样围绕一个意思写一段话。4.学习作者观察事物的
《负数》教学反思.docx
《负数》教学反思《负数》教学反思作为一名到岗不久的人民教师，我们的工作之一就是教学，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，来参考自己需要的教学反思吧！下面是小编帮大家整理的《负数》教学反思，希望能够帮助到大家。《负数》教学反思1我今天教学直播的内容是《负数—第一课时》，是现在小学数学教材中新增加的内容，它的知识只涉及到负整数的初步认识。本节课的主要任务是联系温度和海拔高度的表示方法，结合现实情境教学负数的意义，让学生初步认识负数，初步能认、读、写负数。具体分三个层次：第一，用负数表示低于零度的温度，学生
《观潮》教学反思.docx
《观潮》教学反思《观潮》教学反思【必备15篇】作为一名优秀的人民教师，我们要有一流的教学能力，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的《观潮》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。《观潮》教学反思1这周学习了《观潮》一文，教学中重点引导学生边读边想象画面，在读中体会作者的情感。在教学过程中，我重点引导学生抓住大潮的特点——声音大，气势壮，抓住声音和形态是怎样变化的.来理解词句。因课文描述的景象学生很难见到，教学时，我有意安排了反复有感情的朗读，使学生
《假如》教学反思.docx
《假如》教学反思《假如》教学反思身为一位优秀的老师，我们需要很强的教学能力，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，写教学反思需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的《假如》教学反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《假如》教学反思1放飞想像的翅膀，让文字开出灿烂的花朵语文是所有学科学习的工具，同时它兼有的文字美、语言美是其它学科无法比拟的。古往今来，那些咏物抒情的文章，那些莺莺燕燕、桃红柳绿的诗词，陶冶着一代代热爱文学的人。我们在语文的教学中除了带领学生体味作者的思想，教育学生做人以外，如何花一些功
《月亮》教学反思.docx
《月亮》教学反思《月亮》教学反思身为一名优秀的人民教师，我们的任务之一就是课堂教学，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，如何把教学反思做到重点突出呢？下面是小编收集整理的《月亮》教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。《月亮》教学反思1【摘要】《走月亮》这篇文章是吴然写的一篇文字优美，意境幽远的抒情散文，本文从孩子的心灵感受出发，描绘了一幅秋天月夜下的动静结合的优美画面，充满了童真气息，以及浓浓的亲情，在教授过程中，我应用让学生在想像中感悟画面，在聆听中体会情感，最后联系现实。重现温馨亲情的方法教学，收
《春雨》教学反思.docx
《春雨》教学反思《春雨》教学反思作为一位刚到岗的人民教师，我们要在教学中快速成长，对教学中的新发现可以写在教学反思中，如何把教学反思做到重点突出呢？下面是小编整理的《春雨》教学反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。《春雨》教学反思1春雨是第二单元《春天来了》的最后一课，学前班对春天已经有了深入的了解，《春雨》这首诗歌形象地描述了动植物在春天里的生长规律以及人类在春天里的活动。这节课充分利用孩子对春天的已有经验，通过让学前班“说一说、画一画、讲一讲、编一编”等形式，从而发展学生的口语表达能力和创编诗歌的能力。
