小班语言活动教案：笨老鼠教案.doc
PAGEPAGE4小班语言活动教案：笨老鼠教案小班语言活动笨老鼠教案主要包含了设计背景，活动目标，活动重点难点，活动准备，活动流程等内容，理解故事内容，知道讲话要用好听的声音，理解词语“板着脸、哼哧哼哧”学说故事中的对话，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看笨老鼠教案吧。设计背景：语言活动笨老鼠是一个非常有趣而幽默的故事，通过故事能使幼儿了解到平时要用好听的声音与别人讲话，这样才能使别人喜欢。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。而这个故
小班语言活动教案：我爱你教案.doc
PAGEPAGE5小班语言活动教案：我爱你教案小班语言活动我爱你教案主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动过程等内容，欣赏故事，学说故事中的话“我爱你”、“爱是需要表达出来的”，乐意大胆的用语言表达“我爱你……”，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看我爱你教案吧。设计思路：受中国传统习俗的影响，人们对爱的表达比较含蓄。小班幼儿已懂得了爱，但却不会表达。在班里经常出现两个小朋友争吵，原因竟是不知如何表达喜爱之情，去拉头发、扯衣服、甚至拍打别人的现象。因此，我在设计课时首先通过小袋鼠将
小班语言活动教案：我长大了教案.doc
PAGEPAGE3小班语言活动教案：我长大了教案小班语言活动我长大了教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，理解儿歌内容，感知理解词语：大、小，尝试运用各种感官，感知自己长大了，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看我长大了教案吧。活动目标：1、理解儿歌内容，感知理解词语：大、小。2、尝试运用各种感官，感知自己长大了。3、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。4、让幼儿尝试叙述故事，发展幼儿的语言能力。5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。活动准备：1、小朋友小时候的衣物。（如
小班社会活动教案：秋天教案.doc
PAGEPAGE2小班社会活动教案：秋天教案小班社会活动秋天教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道秋天是丰收的季节，大胆讲述秋天是美丽的，能热爱秋天，体验秋天的美好，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看秋天教案吧。活动目标：1.知道秋天是丰收的季节，大胆讲述秋天是美丽的。2.能热爱秋天，体验秋天的美好。3.引导小朋友认识秋天的天气特征。4.使小朋友知道秋天树叶会从树上飘落。5.激发幼儿热爱大自然的美好情感，培养幼儿初步的审美能力。活动准备：汉字：秋天、美丽、丰收图片：秋风
小班游戏活动教案：玩水乐教案.doc
PAGEPAGE3小班游戏活动教案：玩水乐教案小班游戏活动玩水乐教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步建立对水的感觉经验（水是流动的），通过现有的玩水工具知道哪些工具能盛水，哪些工具不能盛水，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看玩水乐教案吧。活动目标：1、初步建立对水的感觉经验（水是流动的）。2、通过现有的玩水工具知道哪些工具能盛水，哪些工具不能盛水。3、鼓励幼儿积极、大胆地表述（丰富词汇舀、倒、洒、流等等）。4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。5、使小朋友们
小班游戏活动教案：捉鱼教案.doc
PAGEPAGE3小班游戏活动教案：捉鱼教案小班游戏活动捉鱼教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过涂色、“捉鱼”等活动，复习5以内的加减法，激发幼儿学计算的兴趣，培养幼儿的活动能力，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看捉鱼教案吧。活动目标：1、通过涂色、捉鱼等活动，复习5以内的加减法。2、激发幼儿学计算的兴趣，培养幼儿的活动能力。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。活动准备：1、用大积木围成的
小班游戏活动教案：抢占堡垒教案.doc
PAGEPAGE2小班游戏活动教案：抢占堡垒教案小班游戏活动抢占堡垒教案主要包含了活动目标，游戏玩法，活动指导等内容，锻炼幼儿的快速反应能力，培养幼儿的军事意识和集体主义观念，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看抢占堡垒教案吧。活动目标：1.锻炼幼儿的快速反应能力。2.培养幼儿的军事意识和集体主义观念。3.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。4.通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。5.提高幼儿思维的敏捷性。游戏玩法：1.将幼儿分成两组，一组为红队，一组为蓝队，将
小班游戏活动教案：吹泡泡教案.doc
PAGEPAGE3小班游戏活动教案：吹泡泡教案小班游戏活动吹泡泡教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习与同伴手拉手，按照儿歌的节奏向圆心和圆外走，借助标记、周围同伴的位置等为参照物，快速站圆圈，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看吹泡泡教案吧。活动目标：1.学习与同伴手拉手，按照儿歌的节奏向圆心和圆外走。2.借助标记、周围同伴的位置等为参照物，快速站圆圈。3.在游戏中体验吹泡泡、追泡泡、拍泡泡的乐趣。4.使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。5.通过活动幼
小班数学活动教案：配对教案.doc
PAGEPAGE3小班数学活动教案：配对教案小班数学活动配对教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习“一双”、“一对”的概念，学习按物品的特征，将相同的东西配对，适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看配对教案吧。活动目标1.学习一双、一对的概念。2.学习按物品的特征，将相同的东西配对。3.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。4.喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。5.激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐。活动准备1.课件：图片—外国小朋友2.课件：图
小班数学活动教案：数数教案.doc
PAGEPAGE5小班数学活动教案：数数教案小班数学活动数数教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，乐意参与集体活动，在游戏中本验数学活动的乐趣，学会手口一致有序地点数5以内的数量物，并说出总数，适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看数数教案吧。设计意图小班幼儿接触并认识了数字，初步懂得数的实际意义。本活动旨在通过按数捡蛋、数蛋、玩偷蛋、帮鸡妈妈数蛋等游戏形式，让幼儿乐于参与集体活动，在游戏中体验数学活动的乐趣，并能排除大小、颜色、排列形式等因素的干扰，学会手口一致有序
