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彩票1、认识本课生字词语,会读并理解重点词语的意思。2、把握课文的主要内容,了解林海燕诚信的美德,并受到感染。3、帮助中奖人在送给林海燕的一面锦旗上设计内容,以表达中奖人对林海燕诚信美德的赞颂和感谢。第一次先学后教(课前预习)1、读一读鄙夷兑奖欣喜若狂恳求怦然心动迫切不可思议真诚愚蠢2、说一说:课文讲述了发生在(广东)省化州市一个彩票投注站的工作人员(林海燕)受别人委托买彩票,结果(中了大奖),在巨奖面前她(毫无贪念),接连打电话催那位先生前来兑奖,最后(终于把中奖彩票交到买主手中。)第二次先学后教第一次

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It’sraining!Tasks:—What’shedoing?—What’sshedoing?playvolleyball--Whataretheydoing?--Whataretheydoing?--Theyaredancing.playfootball1.--Whatareyoudoing?--Iamdoingsth.2.--Whatishe/shedoing?--He/Sheisdoingsth.3.--Whataretheydoing?--Theyaredoingsth.rain--How’s

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课题:耐久与图形教法分析教学对象教学内容教材联系认知目标教学重、难点教法分析学法指导开始部分准备部分基本部分结束部分多谢观看

民诉课件第22章.ppt
第二十一章涉外民事诉讼程序的特别规定第一节涉外民事诉讼程序明示协议管辖的要件域外送达的方式第二十九章司法协助

《观潮》ppt课件 吴鹏.ppt
自读要求:1、轻声读课文。2、把不懂的生字读音弄清楚,读准确。我会读:观潮盐官镇笼罩屹立人声鼎沸蒙蒙的薄雾昂首东望沸腾横贯山崩地裂依旧恢复我能找出四字词语:天下奇观若隐若现人山人海昂首东望闷雷滚动人声鼎沸风平浪静水天相接白浪翻滚齐头并进浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地风号浪吼钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。自读第二自然段思考:1、用—画出写潮来前江面景象的句子。2、用~~~画出人们的心情的句子。3、分别用一个词语概括。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同山崩地裂,好像大地都

六《山中访友》ppt课件.ppt
山中访友邀请俯身瀑布陡峭身躯蕴含侠客清爽吟诵挺拔奥秘栀子花涧水犬吠德高望重依然如旧津津乐道别有深意多音字多音字题目中的“友”都是谁?请在文中标注出来。古桥——树林——山泉——小溪——白云——瀑布——云雀——石头——落叶——小花——阵雨——归鸟走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息,早晨,好清爽!不骑车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去访问我的朋友。那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友。啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马渡过

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小脑筋,转起来狼想吃掉小羊,三次故意找碴儿,无中生有,没事找事,小羊虽然温和善良,据理力争,但毫无用处。通过这个寓言故事,你们明白了什么?狼扑向小羊,要吃它,小羊甘心情愿让它吃吗?结果怎样,你能不能接着往下说一说,给故事编一个结尾,好么?编好后,再试着写下来。谢谢!

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EDA技术实用教程2.1设计流程2.1设计流程2.1设计流程2.1设计流程2.2ASIC及其设计流程2.2ASIC及其设计流程2.2.2一般ASIC设计的流程2.3常用EDA工具2.4QuartusII简介2.5IP核简介习题

我对父母尽孝心课件.ppt
难报三春晖慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。小组竞赛:孝亲故事知多少?小故事:子欲养而亲不待孝感动天戏彩娱亲鹿乳奉亲为亲负米啮指痛心芦衣顺母亲尝汤药刻木事亲拾葚供亲涌泉跃鲤怀桔遗亲扼虎救父行佣供母涤亲溺器弃官寻母卧冰求鲤扇枕温衾闻雷泣墓卖身葬父恣蚊饱血为母埋儿在信的背面有这样一句话:“亲爱的彼佳,你只需将多余的字词划去再将信寄回来即可。”西方寓言:一个男孩迷恋上了一个女孩,但这个女孩的条件是:只有男孩挖出他母亲的心脏才能爱他。男孩踌躇再三还是照办了。当他捧着热乎乎、血

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声声慢说教材说教学目标说重点、难点说教法说学法说教学过程板书设计