《牧场之国》PPT课件4.ppt
欣赏22.牧场之国自主学习目标生字、词语、多音字：小组交流：课文为什么四次写“这就是真正的荷兰”四次写“这就是真正的荷兰”3.真正的荷兰：在绿色的草地上，绵羊悠然自得，猪群不停地呼噜，小鸡、长毛山羊安闲自在。4.真正的荷兰：傍晚，有人驾驶船默默挤奶，船只行驶舒缓平稳……一片静谧，一幅沉寂的静夜图。你喜欢文中的哪些语句，为什么？2.辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。3.黑色的猪群，不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安
美术理论说课课件.docx
美术理论说课课件美术理论说课课件【1】一、教学目标【知识与技能目标】了解春、夏、秋、冬风的不同特点。【过程与方法目标】通过简单的创意和绘画，来表现风吹来时事物的变化及特征，感受不同的风带来的快乐、兴奋、紧张、害怕的心情。【情感态度与价值观目标】唤起学生热爱大自然、热爱生活的情感。二、教学重难点【重点】引导学生观察回忆春夏秋冬四季刮风时周围事物和人物的变化。【难点】运用线条大胆的表现出风来时的情景和感受。三、教学准备多媒体课件、自制教具、扇子、学生作品四、教学过程环节一：创设情境，导入新课自制长纸条门帘下垂
济南的冬天 说课课件.ppt
济南的冬天说课流程:一、说教材《济南的冬天》是一篇极具个性的写景散文，语言清新、优美、亲切、自然，描写生动形象又妙趣横生，对景物描写细致入微，瓶中见奇、常处见险“诗中有画，画中有诗”，这种观察事物描摹事物的能力是本文教学的难点。教学目标：教学重点：教学难点：二、说教法1．朗读教学法。三、说学法四、说教学程序作者介绍：创设情景，感知内容：延伸研讨：知识迁移：总结深化，学以致用板书设计:
雷电颂郭沫若ppt课件.docx
雷电颂郭沫若ppt课件一、谈话，引入新课师：同学们，我们中华民族的文化源远流长，古人为我们留下了许多的诗词歌赋，如：有“人生几何，对酒当歌”的豪迈，有“卷帘西风，人比黄花瘦”的哀怨，还有“无言独上西楼，月如钩”的孤独……不知同学们听说过这样一句话吗?——“路漫漫其修远兮，我将上下而求索”生：听过生：是屈原的话师：对!这是我国伟大的爱国主义诗人和爱国主义政治家屈原留给我们后人的一句激励我们的话。在屈原这个历史人物的身后，有一段令人回味和反思的历史——屈原看透了秦国侵吞六国的野心，力劝楚怀王联齐抗秦，熟料却遭
房颤同步电复律课件.ppt
房颤同步电复律概述--原理概述--区别分类放电方式适应症房颤电复律房颤电复律适应症房颤电复律禁忌症术前准备治疗操作注意事项术后处理
防溺水专题培训课件.ppt
防溺水希望家长配合的事项2、严格遵守学校的作息时间制度早晨周一7:30——7:40到校周二——周五不早于7:40到校中午在校午休12:30之前在家午休12:40——1:20（五一以后）12:40——2:00谢谢谢谢家长们让我们一起关注孩子健康成长
美术课件大树的画法.docx
美术课件大树的画法美术课件大树的画法教学专业：少儿美术—水粉教学对象：大班—1年级教具准备：水粉笔、水粉颜料、水彩颜料、各种颜色的墨水、多媒体、有关各种树和梵高油画作品的图片。一、班级情况简介：这是学生初次接触水粉画课，他们天真浪漫，爱说爱动，对自己的行为约束力差，注意力容易分散。所以我选择让他们感兴趣的课堂活动，让孩子在“玩中学，学中乐，体会趣味感、成功感”才能符合他们的年龄特点和接受能力。二、内容简析：本课为水粉体验课，自编教材。在这节课中，将认识水粉画的各种颜色和各种工具，并选择了符合学生年龄的游戏
落花生ppt课件.ppt
15.落花生谜语：花生又叫落花生，因为花生的花落了，子房柄就钻到土里长成花生，所以又叫落花生。作者简介：许地山生于台湾一个爱国志士家庭。现代著名小说家，散文家。他的作品具有爱国、进步的思想倾向。他以“落华生”为笔名.（在古文中“华”同“花”），勉励自己要做一个具有落花生品格的人。半亩开辟吩咐榨油石榴便宜品尝茅亭嫩绿居然分辨爱慕体面空地细读课文，理清文章脉络段落划分：花生的味美。花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头，使人一见就生爱慕之心。你
春秋争霸上可用_课件.ppt
第3课春秋争霸东周东周是在哪一年由谁建立的？周王室东迁，主要依靠郑、晋的力量。故周、郑关系甚密，以至发展成郑庄公独揽王室大权。后来双方反目，此图反映的即是双方反目后的情景。郑国国君郑庄公（前757—前701年）对周桓王傲慢无理，周桓王亲率军队讨伐郑国，结果被打得溃不成军，周桓王的肩膀也中了一箭。春秋列国形势图在战争过程中，先后有5个国君成为一方霸主，即齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践，历史上被称为“春秋五霸”。雍齐桓公首霸管仲相齐桓公齐桓公晋楚争霸公元前632年，晋楚军队在城濮（今山东鄄[Juà
小学心理微课课件.docx
小学心理微课课件培养兴趣，发展特长。【活动目的】⒈通过活动，帮助学生有意识地认识自己的兴趣，培养自己的兴趣。⒉帮助学生发现并发展自己的特长。【活动形式】特长表演、讲故事、讨论交流。【重点难点】⒈重点：使学生知道培养兴趣的重要性，并发现自己的兴趣与特长。⒉难点：使学生理解培养兴趣与发展特长的关系。【活动准备】了解班内学生的兴趣与特长情况。【活动过程】一、导入心理学家告诉我们，每个人都有自己的兴趣和特长，而各人的兴趣与特长又是各种各样的。有的人喜欢唱歌，有的人喜欢画图，有的人喜欢看书，有的人喜欢花卉鸟虫。人的
