十二木卡姆资料.doc
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《郑成功》教学设计资料.doc
PAGEPAGE8《郑成功》教学设计资料一、教材分析：《郑成功》一文是一篇历史故事，记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的史实。全文依循事情发展的先后顺序，围绕中心组织材料，歌颂郑成功的爱国热情和民族英雄的气节、品格。由于学生现在的时代与文章介绍的内容相差甚远，也不可能带着学生去寻找古迹，因此学生很难从文章本身产生对郑成功的理解。二、学情分析：怎样引导学生用什么方法去学习才能起到事半而功倍的教学效果呢我认为可以运用现代化的教学技术，让学生上网去学习，将台湾过去和现在的情况、郑成功的身
找规律（A）教学设计资料.doc
PAGEPAGE10找规律教学设计资料教学目标1.通过物品的有序排列，使学生初步认识简单的排列规律，会根据规律指出下一个物体。2.通过涂色、摆学具、布置教室的活动，教养学生的动手能力，激发创新意识。3.使学生在数学活动中体会数学的价值，增强学习数学的兴趣。教学内容教科书第88～89页。教具、学具准备录音带、课件、彩带、动物头像、涂色卡、绳子。教学过程创设情境、激趣导入1.播放歌曲新年好。（学生很高兴跟着唱。）师：听了这首歌，同学们想到了什么？生1：想到过年的时候很好玩。生2：想到过年的时候有礼
分类（B）教学设计资料.doc
PAGEPAGE12分类教学设计资料教学目标1.通过学习，让学生选择不同的标准进行分类，掌握分类的方法，初步感知不同标准分类的意义。2.通过学习，培养学生的动手操作能力、判断能力、合作交流能力。3.让学生体会到我们的生活中处处有数学，并养成有条有理的生活习惯。教学内容教科书。教具、学具准备衣服、鞋子、篮子、书及作业本、瓶子、小熊。教学设计创设问题情境学生每6人一组，围成半圆形坐好，并在中间乱七八糟地堆放着各种杂物（衣服、鞋子、篮子、书、瓶子、小熊各若干件）。师：同学们，在我们这间教室堆放了好多
招投标培训资料.ppt
招投标培训第一部分招投标知识(二)公开招标(三)邀请招标(四)投标人所具备的条件(五)开标的法定程序(六)开标过程记录的内容(七)标底第二部分投标注意事项4.了解具体招标方操作方式5.标书制作投标中的工作投标后的工作投标注意事项第三部分投标文件的组成一投标书投标函开标一览表(用于唱标)投标保证金保函投标货物数量、价格表技术规范偏离表投标书附件1.需求分析3.投标方质量保证体系.4.投标方服务体系及保修和售后服务介绍5.投标公司介绍6.投标公司在行业中的成功案例及中标情况介绍二资格证明文件
《装满昆虫的衣袋》背景资料-.docx
本文格式为Word版，下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页《装满昆虫的衣袋》背景资料一、导航台：课文主要内容及全文思路导读每一个人都有自己的兴趣和爱好。有的人喜欢看书读报，有的人喜欢打篮球，有的人喜欢搞小发明，有的人喜欢写文章，还有的人喜欢画画你有什么爱好呢？有人说：兴趣是最好的老师。对某件事情产生了兴趣，我们就会全身心地投入进去，做得那么有滋有味，兴味盎然，忘记了周围的一切，甚至忘记了自己。你有过这样的体验吗？《装满昆虫的衣袋
车间安全培训资料.doc
车间安全管理培训资料一、作业现场基本安全知识1.作业现场危险因素的识别一起事故的发生是由于人的不安全行为、物（设备、物料）的不安全状态的环境的缺陷共同作业导致的。在作业过程中，可能会伴随各种危险状态发生，如果不能识别现场环境中的不安全因素，就不能及时发现和处理隐患，也就是容易造成事故的发生。所以，必须培养作业现场危险因素的识别能力，这样就能远离“三违”（违章指挥、违章操作、违反劳动纪律），真正做到“三不伤害”（不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害）。常见的不安全行为：操作错误、忽视安全和警告；作业者不采取
公务员遴选资料.doc
2012年上半年的重庆遴选又开始了哦，共享我网购的一些资料给大家，希望大家考试满意的岗位。以下是资料包的详细内容下载地址：HYPERLINK"http://yangcarrie.qjwm.com/down_1953170.html"http://yangcarrie.qjwm.com/down_1953170.html更多公务员考试资料尽在：HYPERLINK"http://yangcarrie.qjwm.com/"http://yangcarrie.qjwm.com/
管理学基础资料.doc
1.管理是管理者为有效地达到组织目标，对组织资源和组织活动有意识、有组织、不断地进行的协调活动。动态的协调共同目标有效地达到效率，管理的对象是组织资源和组织活动。2.管理职能有一般职能和具体职能之分。计划是管理的首要职能。计划还通过优质资源配置保证组织目标的实现。计划不仅是组织控制行为的标准，同时又是评定组织效率的标准。3.决策是一个网络系统，由输入、处理、输出和反馈四个环节构成。4.领导：不仅组织的高层领导、中层领导要实施领导职能，基层领导也担负着领导职能，都要做人的工作，重视工作中人的因素的作用。5.
国际贸易实务资料.docx
编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第PAGE27页共NUMPAGES27页第PAGE\*MERGEFORMAT27页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT27页HYPERLINK"xxxx/"这份国际贸易实务资料的案例小目录第一章商品品名、品质、数量与包装第二章国际货物运输第三章国际货物运输保险第六章商品检验第七章索赔、仲裁与不可抗力第八章进出口合同的商订第九章进出口合同的履行第一章商品品名、品质、数量与包装案例1商品质量不符引起的纠纷案
